Главная страница
Навигация по странице:

  • Знать

  • 7. Учебно-методическое обеспечение 7.

  • 7.2. Дополнительная литература

  • 7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

  • 8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины.

  • 9.2. Оформление курсовой работы

  • 9.3. Оформление титульного листа Титульный лист (образец) Министерство образования и науки Российской Федерации

  • Кафедра теории государства и права Иванов Петр Петрович

  • РП Теория государства и права. Лекции для студентов очной формы обучения Лекции для студентов очнозаочной формы обучения Лекции для студентов заочной формы обучения


    Скачать 0.92 Mb.
    НазваниеЛекции для студентов очной формы обучения Лекции для студентов очнозаочной формы обучения Лекции для студентов заочной формы обучения
    АнкорРП Теория государства и права.pdf
    Дата18.09.2018
    Размер0.92 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаРП Теория государства и права.pdf
    ТипЛекции
    #24801
    страница12 из 13
    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
    Уметь: охарактеризовать норму права как первичный элемент системы права, ее основные и факультативные признаки, элементы состава.
    Показать специфику отдельных видов норм права с точки зрения выполняемых ими функций в механизме правового регулирования, а также иных оснований.
    Определить структуру различных видов норм права действующего российского законодательства.
    Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых, а также иных социальных явлений и процессов, правовых документов, методом сравнительного и системного анализа.
    12
    Правотворчеств о.
    Систематизация законодательств а
    ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-6,
    ОК-7,
    ОК-8,
    ОК-9,
    ПК-1,
    ПК-2,
    Знать: понятие правотворчества, его соотношение с правообразованием.
    Соотношение понятий нормотворчество, правотворчество и законотворчество.
    Виды правотворчества, законотворчество и подзаконное правотворчество.
    Правотворческий процесс: понятие, стадии.
    Порядок опубликования и вступления в юридическую силу нормативно-правовых актов. Действие нормативно-правового акта

    111
    ПК-3,
    ПК-4,
    ПК-7,
    ПК-9,
    ПК-14,
    ПК-17,
    ПК-19 во времени, пространстве и по кугу лиц.
    Систематизацию нормативно-правовых актов: понятие и виды.
    Уметь: охарактеризовать различные подходы к пониманию правотворчества, а также специфику правотворчества применительно к различным типам правовых систем.
    Показать отличительные особенности отдельных видов правотворчества, а также специфику правотворческого процесса применительно к разным видам правотворчества.
    Определить субъектов правотворчества в
    Российской Федерации, а также порядок опубликования и вступления в юридическую силу нормативно-правовых актов на территории Российской Федерации, пределы действия нормативно-правовых актов на территории Российской Федерации.
    Охарактеризовать специфику инкорпорации, консолидации и кодификации как видов систематизации нормативно-правовых актов.
    Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых, а также иных социальных явлений и процессов, правовых документов, навыком разрешения правовых проблем и коллизий, методом сравнительного и системного анализа.
    13
    Юридическая техника
    ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-7,
    ОК-8,
    ОК-9,
    ОК-13,
    ПК-1,
    ПК-2,
    ПК-3,
    ПК-4,
    ПК-5,
    ПК-6,
    ПК-7,
    ПК-9,
    ПК-13,
    Знать: понятие юридической техники и ее инструменты (элементы); соотношение юридической техники и юридической деятельности; виды юридической техники.
    Язык права и основные юридические конструкции, технико-юридические категории; юридические документы: понятие, реквизиты, классификация.
    Уметь: определить значение юридической техники в механизме правового регулирования. Показать специфику отдельных видов юридической техники, охарактеризовать основные средства, приемы, правила и способы юридической техники.
    Определить значение правовых аксиом, правовых фикций, правовых презумпций и

    112
    ПК-14,
    ПК-15,
    ПК-16,
    ПК-17,
    ПК-19 правовых преюдиций как технико- юридических категорий. Привести примеры из действующего российского законодательства.
    Дать классификацию юридических документов на примере правовой системы
    Российской Федерации.
    Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых явлений и процессов, правоприменительной и правоохранительной практики, правовых документов, навыком разрешения правовых проблем и коллизий, методом сравнительного анализа.
    14
    Система права и система законодательств а
    ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-7,
    ОК-8,
    ОК-9,
    ПК-2,
    ПК-4,
    ПК-9,
    ПК-13,
    ПК-14,
    ПК-15,
    ПК-16,
    ПК-19
    Знать: понятие системы права и структурные элементы системы права, правовые общности; основания построения системы права, предмет и метод правового регулирования; классификацию отраслей права.
    Публичное и частное право, материальное и процессуальное право, национальное и международное право.
    Понятие системы законодательства, соотношение системы права и системы законодательства; правовая система и система права.
    Уметь: охарактеризовать отдельные элементы системы права, в т.ч. правовые институты, субинституты, подотрасли, отрасли права. Показать взаимосвязь элементов системы права на примере российского права, определить материальные и формальные критерии деления права на отрасли.
    Провести классификацию отраслей права.
    Дать предметную, институциональную и функциональную характеристику отраслей права в правовой системе Российской
    Федерации.
    Определить элементы системы законодательства Российской Федерации, на примере правовой системы Российской
    Федерации показать соотношение системы права и системы законодательства.
    Владеть: юридической и научной

    113 терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых, а также иных социальных явлений и процессов, правовых документов, методом сравнительного анализа.
    15
    Правовые отношения
    ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-7,
    ОК-8,
    ОК-9,
    ПК-2,
    ПК-4,
    ПК-9,
    ПК-16,
    ПК-19
    Знать: понятие и классификацию правоотношений, структуру правоотношений; связь правоотношения и юридической нормы, правоотношения и юридического факта; место правоотношения в механизме правового регулирования.
    Субъекты правоотношения, понятие, виды, правоспособность, дееспособность, деликтоспособность, правосубъектность, правовой статус и правовое положение.
    Содержание правоотношения, субъективные права и субъективные (юридические) обязанности.
    Объекты правоотношений, монистическая и плюралистическая теории.
    Понятие и классификация юридических фактов, установление и доказывание юридических фактов, фиксация и удостоверение юридических фактов.
    Уметь: определить соотношение нормы права и правоотношения, правоотношения и общественного отношения.
    На основе законодательства Российской
    Федерации изучить вопросы правосубъектности, правоспособности, дееспособности и деликтоспособности субъектов правоотношения.
    Определить взаимосвязь субъективного права и юридической обязанности.
    Рассмотреть объект правоотношения с точки зрения современного российского права.
    Дать теоретико-правовую оценку правоотношению.
    Определить юридический факт или фактический состав, необходимый для возникновения какого-либо правоотношения, а также способ его фиксации и удостоверения.
    Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых, а также иных

    114 социальных явлений и процессов, правовых документов, навыками реализации норм материального и процессуального права, навыком разрешения правовых проблем и коллизий, методом сравнительного анализа.
    16
    Реализация права. Пробелы и коллизии в праве
    ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-6,
    ОК-7,
    ОК-8,
    ОК-9,
    ПК-1,
    ПК-2,
    ПК-3,
    ПК-4,
    ПК-5,
    ПК-6,
    ПК-7,
    ПК-8,
    ПК-9,
    ПК-13,
    ПК-14,
    ПК-15,
    ПК-16,
    ПК-17,
    ПК-19
    Знать: понятие и формы реализации права; принципы реализации права, злоупотребление правом.
    Применение права: понятие, субъекты, стадии, виды. Принципы применения права.
    Правоприменительные акты: понятие и классификация, структура.
    Понятие пробела в праве, виды пробелов в праве, способы восполнения и преодоления пробелов в праве; институт аналогии.
    Понятие юридических коллизий, виды коллизий и способы их разрешения.
    Уметь: определить формы реализации права, используемые в той или иной конкретной ситуации. Показать специфику субъектного состава, юридических действий и процедур, применяемых в рамках той или иной формы реализации права.
    Определить структурные элементы какого- либо правоприменительного акта.
    Выявить пробел в правовом регулировании и определить возможные действия по его устранению или преодолению. Выявить и разрешить коллизии, существующие в российском праве.
    Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых, а также иных социальных явлений и процессов, правовых документов, навыками реализации норм материального и процессуального права, навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, навыками разрешения правовых проблем и коллизий, методом сравнительного анализа.
    17
    Толкование права
    ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-6,
    ОК-7,
    ОК-8,
    ОК-9,
    Знать: понятие толкования права, виды и способы толкования.
    Акты толкования права, их понятие, виды, юридическая сила.
    Специфику толкования положений
    Конституции, норм международного права.
    Интерпретационную технику, принципы толкования права.

    115
    ПК-1,
    ПК-2,
    ПК-3,
    ПК-4,
    ПК-5,
    ПК-6,
    ПК-7,
    ПК-8,
    ПК-9,
    ПК-13,
    ПК-14,
    ПК-15,
    ПК-16,
    ПК-17,
    ПК-19
    Уметь: определить соотношение уяснения и разъяснения в интерпретационной деятельности, а также цели толкования.
    Определить способы толкования, необходимые для уяснения той или иной нормы права.
    Дать теоретико-правовую оценку толкованию, осуществленному тем или иным органом Российской Федерации.
    Охарактеризовать отличительные особенности акта толкования. Показать специфику толкования, осуществляемого
    Конституционным судом РФ.
    Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых, а также иных социальных явлений и процессов, правовых документов, навыками реализации норм материального и процессуального права, навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, навыком разрешения правовых проблем и коллизий, методом сравнительного анализа.
    18
    Механизм правового регулирования
    ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-6,
    ОК-7,
    ОК-8,
    ОК-9,
    ПК-1,
    ПК-2,
    ПК-3,
    ПК-4,
    ПК-5,
    ПК-6,
    ПК-7,
    ПК-8,
    ПК-9,
    ПК-13,
    ПК-14,
    ПК-15,
    ПК-16,
    ПК-17,
    ПК-19
    Знать: понятие правового регулирования и его стадии, типы и средства, методы и способы правового регулирования; понятие механизма правового регулирования, элементы механизма правового регулирования и его структуру; пределы правового регулирования и эффективность правового регулирования.
    Уметь: определить соотношение правового регулирования и правового воздействия; охарактеризовать понятие механизма правового регулирования с точки зрения узкого и широкого подходов. Показать специфику отдельных типов правового регулирования, определить взаимосвязь типа правового регулирования с характером регулируемых общественных отношений.
    Определить типы правового регулирования, используемые в Российской Федерации.
    Выявить пределы правового регулирования, а также определить меры, обеспечивающие эффективность правового регулирования.
    Владеть: юридической и научной

    116 терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых, а также иных социальных явлений и процессов, правовых документов, навыками реализации норм материального и процессуального права, навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, навыками разрешения правовых проблем и коллизий, методом сравнительного анализа.
    19
    Правовое сознание и правовая культура
    ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-6,
    ОК-7,
    ОК-8,
    ОК-9,
    ПК-1,
    ПК-2,
    ПК-3,
    ПК-4,
    ПК-5,
    ПК-6,
    ПК-7,
    ПК-8,
    ПК-9,
    ПК-13,
    ПК-14,
    ПК-15,
    ПК-16,
    ПК-17,
    ПК-19
    Знать: понятие правового сознания и правовой культуры; функции и структуру правосознания, историческую типологию правосознания; функции и структуру правовой культуры, историческую типологию правовой культуры.
    Соотношение правовой идеологии и права как идеологического явления.
    Правовой нигилизм, правовой идеализм и правовой реализм.
    Уметь: определить влияние правовой культуры и правового сознания на правовое регулирование, его границы и эффективность. Выявить общее и особенное в правовом сознании и правовой культуре.
    Охарактеризовать состояние правосознания и правовой культуры в современной России.
    Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых, а также иных социальных явлений и процессов, правовых документов, навыками реализации норм материального и процессуального права, навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, методом сравнительного и системного анализа.
    20
    Правомерное поведение.
    Правонарушени я
    ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-6,
    ОК-7,
    ОК-8,
    ОК-9,
    ПК-1,
    ПК-2,
    Знать: понятие и виды правомерного поведения, объективную и субъективную стороны правомерного поведения; понятие правонарушения, его состав и характеристику отдельных элементов состава, виды правонарушений, причины и условия совершения правонарушений.
    Уметь: определить соотношение правового поведения, поведения правомерного и поведения противоправного.
    Отличать

    117
    ПК-3,
    ПК-4,
    ПК-5,
    ПК-6,
    ПК-7,
    ПК-8,
    ПК-9,
    ПК-13,
    ПК-14,
    ПК-15,
    ПК-16,
    ПК-17,
    ПК-19 правонарушение от объективно противоправного деяния.
    Показать взаимосвязь признаков правонарушения, а также значение состава правонарушения. На примере российского законодательства дать характеристику состава какого-либо правонарушения.
    Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых, а также иных социальных явлений и процессов, правовых документов, навыками реализации норм материального и процессуального права, навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, методом сравнительного и системного анализа.
    21
    Юридическая ответственность
    ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-6,
    ОК-7,
    ОК-8,
    ОК-9,
    ПК-1,
    ПК-2,
    ПК-3,
    ПК-4,
    ПК-5,
    ПК-6,
    ПК-7,
    ПК-8,
    ПК-9,
    ПК-13,
    ПК-14,
    ПК-15,
    ПК-16,
    ПК-17,
    ПК-19
    Знать: понятие и виды юридической ответственности, основания юридической ответственности, ее меры и принципы осуществления; обстоятельства, исключающие юридическую ответственность, и основания освобождения от нее.
    Уметь: показать отличия юридической ответственности от иных мер государственного принуждения, охарактеризовать ее цели и функции.
    Рассмотреть вопрос о наличии или отсутствии оснований для привлечения лица к юридической ответственности на конкретном примере.
    Определить, кто может быть субъектом того или иного вида юридической ответственности на примере российского законодательства, а также принципиальное отличие обстоятельств, исключающих юридическую ответственность, от оснований освобождения от нее.
    Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых, а также иных социальных явлений и процессов, правовых документов, навыками реализации норм материального и процессуального права, навыками анализа правоприменительной и

    118 правоохранительной практики, методом сравнительного и системного анализа.
    22
    Законность и правопорядок
    ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-7,
    ОК-6,
    ОК-8,
    ОК-9,
    ПК-1,
    ПК-2,
    ПК-3,
    ПК-4,
    ПК-5,
    ПК-8,
    ПК-9,
    ПК-14,
    ПК-16,
    ПК-17,
    ПК-19
    Знать: понятие законности, принципы и гарантии законности, способы обеспечения законности; понятие правопорядка, его признаки, содержание, форма и структура; соотношение понятий законность и правопорядок; виды правопорядков.
    Уметь: проанализировать разные аспекты понимания законности, в т.ч. узкого и широкого понимания законности. Раскрыть принципы и гарантии обеспечения законности, проанализировать их действие в
    Российской
    Федерации; показать взаимосвязь законности и правопорядка.
    Охарактеризовать отдельные виды правопорядка.
    Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых, а также иных социальных явлений и процессов, правовых документов, навыками реализации норм материального и процессуального права, навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, методом сравнительного и системного анализа.
    23
    Права человека ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-7,
    ОК-8,
    ОК-9,
    ПК-1,
    ПК-2,
    ПК-3,
    ПК-9,
    ПК-17,
    ПК-19
    Знать: понятие прав и свобод человека и гражданина, эволюцию концепции прав человека; систему прав человека и гражданина, соотношение прав и обязанностей; понятие и формы защиты прав человека.
    Уметь: определить различия теоретических подходов в исследовании взаимоотношений между государством и личностью; определит возможные способы защиты прав человека и гражданина; работать с международно- правовыми и национальными актами в области защиты прав человека.
    Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых, а также иных социальных явлений и процессов, правовых

    119 документов, навыками реализации норм материального и процессуального права, навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, методом сравнительного и системного анализа, навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.
    24
    Правовые системы современности
    ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-7,
    ОК-8,
    ОК-9,
    ПК-1,
    ПК-2,
    ПК-3,
    ПК-9,
    ПК-17,
    ПК-19
    Знать: понятие правовой системы и правовой семьи, основания классификации правовых систем; отличительные особенности отдельных видов правовых семей; взаимосвязь правовых семей.
    Уметь: определить, к какой правовой семье относится та или иная правовая система, какое влияние оказывают друг на друга различные правовые семьи, направления развития правовых семей современности.
    Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых государственно-правовых, а также иных социальных явлений и процессов, правовых документов, навыками реализации норм материального и процессуального права, навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, методом сравнительного анализа.
    25
    Правовое государство.
    Социальное государство
    ОК-1,
    ОК-2,
    ОК-3,
    ОК-7,
    ОК-8,
    ОК-9,
    ПК-1,
    ПК-2,
    ПК-3,
    ПК-9,
    ПК-17,
    ПК-19
    Знать: этапы становления теории правового государства, понятие и признаки правового государства, принципы правовой государственности; понятие социального государства, теорию функций социального государства, модели социального государства; соотношение правового и социального государства, международные стандарты социальной государственности.
    Уметь: дать теоретико-правовую оценку современному российскому государству, обозначить отличительные особенности различных моделей социального и правового государства, охарактеризовать международные стандарты социальной государственности.
    Владеть: юридической и научной терминологией, навыками работы с правовыми актами и научной литературой, навыками анализа изучаемых

    120 государственно-правовых, а также иных социальных явлений и процессов, правовых документов, навыками реализации норм материального и процессуального права, навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики, методом сравнительного и системного анализа; навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.
    7. Учебно-методическое обеспечение
    7.
    1. Основная литература:
    1.Радько Т.Н. Теория государства и права: учебник для бакалавров/Т.Н. Радько,
    В.В. Лазарев, Л.А. Морозова. М., 2013.
    7.2. Дополнительная литература:
    1. Алексеев С.С. Общая теория права: учебник. М., 2009.
    2. Алексеев С.С. Право. Опыт комплексного исследования. М., 1999.
    3. Алексеев С.С. Проблемы теории права. Свердловск, 1972-1973. Т.1-2.
    4. Арзамасов Ю.Г. Тенденции развития юридических наук. Становление новой науки – нормографии//Государство и право. 2007. №10.
    5. Байтин М.И. Сущность права. М., 2005.
    6. Бастиа Ф. Государство. Челябинск, 2006.
    7. Бержель Ж.Л. Общая теория права. М., 2000.
    8. Берман Г. Западная традиция права. Эпоха формирования. М., 1994.
    9. Варламова Н.В. Философия права и юридическая догматика (проблемы внутренней непротиворечивости правовой теории). Юриспруденция XXI: горизонты развития. СПб., 2006.
    10. Варламова Н.В. Формальное равенство как универсальный принцип права.
    Ежегодник либертарно-юридической теории. Вып.2 М., 2009.
    11. Васильев А.М. Правовые категории. Методологические аспекты разработки системы категорий теории права. М., 1976.
    12. Венгеров А.Б. Теория государства и права. М., 2010.
    13. Витрук Н.В. Общая теория юридической ответственности. М., 2008.
    14. Вышинский А.Я. Вопросы теории государства и права. М., 1949.
    15. Геллнер Э. Условия свободы (гражданское общество и его исторические соперники). М., 1995.
    16. Голубева Л.А., Чесноков А.Э. Сравнительное государствоведение. СПб.,
    2009.
    17. Голунский С.А., Строгович М.С. Теория государства и права. М., 1940.
    18. Рейснер М. Государство и верующая личность. М., 2011.
    19. Марченко М. Государство и право в условиях глобализации. М., 2011.
    20. Победеносцев К. Государство и церковь. М., 2011.
    21. Государство: многомерность восприятия. М., 2009.

    121 22. Гражданское общество. Зарубежный опыт и российская практика.
    Антология/под ред. А. Лебедева, А. Рубинштейна. М.. 2011.
    23. Грачев Н.И. Государственный суверенитет: формы территориальной организации современного государства: основные закономерности и тенденции развития. М., 2009.
    24. Гревцов Ю.И., Козлихин И.Ю. Энциклопедия права: учебное пособие. М.,
    2008.
    25. Гринин Л.Е. Государство и исторический процесс. Эпоха формирования государства. М., 2007.
    26. Гунель Ж. Введение в публичное право. М., 1994.
    27. Гурвич Г.Д. Философия и социология права: избранные сочинения. М.,
    2004.
    28. Давид Р. Основные правовые системы современности. Сравнительное право. М., 1967.
    29. Давыдова М.Л. Юридическая техника. Проблемы теории и методологии.
    Волгоград, 2009.
    30. Дворкин Р. О правах всерьез. М., 2004.
    31. Дюги Л. Государство, объективное право и положительный закон. СПб.,
    1901.
    32. Дюги Л. Социальное право, индивидуальное право и преобразование государства. М., 1909.
    33. Еллинек Г. Общее учение о государстве. СПб., 1908.
    34. Зивс С.Л. Источники права. М., 1981.
    35.
    Зорькин
    В.Д.
    Аксиологические аспекты
    Конституции
    России//Сравнительное конституционное обозрение. 2008. №4.
    36. Иоффе О.С., Шаргородский М.Д. Вопросы теории права. М., 1961.
    37. Источники российского права. Вопросы теории и истории/ под ред. М.Н.
    Марченко. М., 2011.
    38. Карбонье Ж. Юридическая социология. М., 1986.
    39. Кашанина Т.В. Юридическая техника. М., 2008.
    40. Кельзен Г. Чистое учение о праве. М., 1987-1988. Вып.1-2.
    41. Кистяковский Б.А. Социальные науки и право. Очерки по методологии социальных наук и общей теории права//Философия и социология права. СПб.,
    1998.
    42. Ковлер А.И. Антропология права. М., 2002.
    43. Кокошкин Ф.Ф. Лекции по общему государственному праву. М., 2004.
    44.
    Коркунов Н.М. Лекции по общей теории права. СПб., 1914.
    45. Кох Х., Магнус П., Винклер фон Моренфельс П. Международное частное право и сравнительное правоведение. М., 2003.
    46. Кулапов В.Л., Малько А.В. Теория государства и права. М., 2008.
    47. Куницин А. Право естественное. ЛКИ, 2011.
    48. Лазарев В.В. Избранные труды. М., 2010. Т.1-3.
    49. Левин И.Д. Суверенитет. СПб., 2003.
    50. Лейст О.Э. Сущность права. Проблемы теории и философии права. М.,
    2002.

    122 51.
    Лифшиц Р.З. Теория права. М., 1994.
    52. Лукашева Е.А. Человек, право, цивилизации: нормативно-ценностное измерение. М., 2009.
    53.
    Магазинер Я.М. Избранные труды по общей теории права. СПб., 2006.
    54.
    Мальцев Г.В. Нравственные основания права. М., 2008.
    55. Мальцев Г.В. Понимание права. Подходы и проблемы. М., 1999.
    56. Мальцев Г.В. Социальные основания права. М., 2007.
    57. Марксистско-ленинская общая теория государства и права. Основные институты и понятия. М., 1970.
    58. Марченко М.Н. Курс сравнительного правоведения. М., 2002.
    59. Марченко М.Н. Правовые системы современного мира. М., 2009.
    60. Марченко М.Н. Проблемы теории государства и права. М., 2007.
    61. Морозова Л.А. Теория государства и права. М., 2011.
    62.
    Москалькова Т.Н.,Черников В.В. Норматворчество. М., 2012.
    63. Нерсесянц В.С. Философия права. М., 2009.
    64. Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства. М., 1999.
    65. Общая теория права. Курс лекций/ под ред. В.К. Бабаева. Н. Новгород.
    1993.
    66. Остром В. Смысл американского федерализма. Что такое самоуправляющееся общество. М., 1993.
    67. Очерки сравнительного права. М., 1981.
    68. Павлушина А.А. Теория юридического процесса: итоги, проблемы, перспективы развития. М., 2009.
    69. Пайпс Р. Собственность и свобода. М., 2008.
    70. Парсонс Т. Система современных обществ. М., 1997.
    71. Петручак Л.А. Правовая культура современной России. М., Перо. 2012.
    72.
    Правовая мысль. Антология/ под ред. В. Малахова. М., 2011.
    73. Правовые режимы: теоретико-отраслевое исследование/ под ред А.В.
    Малько, И.С. Барзиловой. М., 2012.
    74. Принципы российского права. Общетеоретический и отраслевые аспекты/ под ред. Н.А. Матузова, А.В. Малько. Саратов, 2010.
    75. Проблемы теории государства и права/ под ред. М.Н. Марченко. М., 2005.
    76. Проблемы теории права и государства/под ред. В.С. Нерсесянца. М., 2010.
    77. Протасов Н.В., Протасова В.Н. Лекции по общей теории права и теории государства. М., 2010.
    78. Радько Т.Н. Теория государства и права. М., 2009.
    79. Рулан Н. Историческое введение в право: учебное пособие для вузов. М.,
    2005.
    80. Саидов В.М. Сравнительное правоведение. М., 2007.
    81. Сырых В.М. Логические основания общей теории права. Элементный состав. М., 2004. Т.1.
    82. Сырых В.М. Современное правопонимание. М., 2007. Т.7.
    83. Тарановский Ф.В. Энциклопедия права. СПб., 2002.
    84. Теория государства и права/под ред. О.В. Мартышина. М., 2009.
    85. Трубецкой Е.Н. Лекции по энциклопедии права. М., 1917.

    123 86. Хайек Ф. Право, законодательство, свобода: современное понимание либеральных принципов справедливости и политики. М., 2006.
    87. Харт Г.Л. А. Понятие права. Спб., 2007.
    88. Хейвуд Э. Политология. М., 2005.
    89. Хрестоматия по теории государства и права/ сост. В.В. Лазарев, С.В.
    Липень. М., 2001. Т.1-2.
    90. Цвайгерт К., Кетц Х. Введение в сравнительное правоведение в сфере частного права. М., 2000. Т.1-2.
    91.
    Черноков А.Э.Введение в сравнительное правоведение. СПб., 2007.
    92. Честнов И.Л. Актуальные проблемы теории государства и права.
    Эпистемология государства и права. СПб., 2004.
    93. Четвернин В.А., Яковлев А.В. Институциональная теория и юридический либертаризм. Ежегодник либертарно-юридической теории. Вып.2. М., 2009.
    94. Чилкот Р.Х. Теория сравнительной политологии. В поисках парадигмы. М.,
    2001.
    95. Чиркин В.Е. Государствоведение. М., 1999.
    96. Чиркин В.Е. Публичная власть. М., 2005.
    97. Чиркин В.Е. Современное государство. М., 2001.
    98. Шайо А. Самоограничение власти (краткий курс конституционализма). М.,
    2001.
    99. Шершеневич Г.Ф. Общая теория права. Вып.1-4. М., 1911-1912.
    100. Эндрейн Ч.Ф. Сравнительный анализ политических систем. М., 2000.
    101. Юрашевич Н.М. Право и время. Теоретико-правовое исследование. М.,
    2009.
    102. Яковлев А.М. Социальная структура общества и права. М., 2009.
    1.
    Бертран Ж. Власть. Естественная история ее возрастания. М., 2010.
    2. Варламова Н.В. Правотворчество как процесс позитивации права: содержание, формы процедуры//Правовая политика и пути совершенствования правотворческой деятельности в Российской Федерации. М., 2006.
    3. Варламова Н.В. Принцип формального равенства как основание диалектического снятия противоположности метафизических и позитивистских интерпретаций права// Право и общество в эпоху перемен. М., 2008.
    4. Варламова Н.В. Типология правопонимания и современные тенденции развития теории права. М., 2010.
    5. Гумбольдт В. О пределах государственной деятельности. М., 2009.
    6. Гумплович Л. Общее учение о государстве. СПб., 1910.
    7. Доган М., Пеласси Д. Сравнительная политическая социология. М., 1994.
    8. Дюги Л. Конституционное государство. Общая теория государства. М., 1908.
    9. Жаке Ж. П. Конституционное право и политические институты. М., 2002.
    10. Желтов В.В. Теория власти: учебное пособие. М., 2008.
    11. Законодательные дефиниции: логико-гносеологические, политико- юридические, морально-психологические и практические проблемы.
    Материалы Международного «круглого стола». Н. Новгород, 2007.
    12. Кожев А. Понятие власть. М., 2005.
    13. Крусс В.И. Злоупотребление правом. М., 2010.

    124 14. Лазарев В.В., Липень С.В. Теория государства и права. М., 2010.
    15. Лапаева В.В. Социология права. М., 2000.
    16. Ледяев В.Г. Власть: концептуальный анализ. М., 2001.
    17. Леони Б. Свобода и закон. М., 2008.
    18. Лукашева Е.А. Общая теория права и многоаспектный анализ правовых явлений// Советское государство и право. 1975. №4.
    19. Луман Н. Власть. М., 2001.
    20. Малько А.В., Саломатин А.Ю. Сравнительное правоведение. М., 2008.
    21. Мамут Л.С. Юриспруденция и легалистика// Юриспруденция XXI века: горизонты развития. СПб., 2006.
    22. Медушевский А.Н. Социология права. М., 2006.
    23. Медушевский А.Н. Сравнительное конституционное право и политические институты. Курс лекций. М.: ГУ-ВШЭ, 2002.
    24. Нерсесянц В.С. Право: множество определений и единство понятия//
    Советское государство и право. 1972. №5.
    25. О понимании права// Советское государство и право. 1979. №7,8;
    26. Общая теория права и государства: учебник//под ред. В.В. Лазарева. М.,
    2010.
    27.
    Основные концепции права и государства в современной России. По материалам круглого стола ИГПАН РАН//Государство и право. 2003. №5.
    28. Палиенко Н.И. Учение о существе права и правовой связанности государства. Харьков, 1908.
    29. Пашуканис Е.Б. Избранные произведения по общей теории права и государства. М., 1980.
    30. Поляков А.В., Тимошина Е.В. Общая теория права. СПб., 2005.
    31. Правотворческие ошибки. М., 2008.
    32.
    Правовые режимы: теоретико-отраслевой аспект/под ред. А.В. Малько, И.С.
    Барзиловой. М., 2012.
    33
    . Проблемы теории государства и права: учебник/под ред. В.М. Сырых. М.,
    2008.
    34
    . Пэнто Р., Гравитц М. Методы социальных наук. М., 1972.
    35
    . Разуваева Н.Н. Традиционное государство: природа, сущность, типология.
    СПб., 2008.
    36
    . Современные концепции правопонимания. Материалы круглого стола.
    СПб., 2005.
    37
    . Стоянов А. Методы разработки положительного права и общественное значение юристов от глоссаторов до конца XVIII столетия. Харьков, 1862.
    38
    . Строгович М.С. Проблемы общей теории права. Избранные труды. М.,
    1990. Т.1.
    39
    . Туманов В.А. Буржуазная правовая идеология. Избранное. М., 2010.
    40
    . Фуллер Л. Мораль права. М., 2007.
    41
    . Хеффе О. Политика. Право. Справедливость. Основоположения критической философии права и государства. М., 1994.
    42
    . Честнов И.Л. Методология и методика юридического исследования. СПб.,
    2004.

    125 43
    . Честнов И.Л. перспективы либертарного правопонимания. Полемические размышления. Ежегодник либертарно-юридической теории. М., 2007. вып.1.
    44
    . Честнов И.Л. Правопонимание в эпоху постмодерна. СПб., 2002.
    45
    . Честнов И.Л. Проблемы и перспективы юридической науки XXI века//
    Юриспруденция XXI века: горизонты развития. СПб., 2006.
    46.
    Четвернин В.А. Общество и государство. Феноменология государства: сб. статей. Вып.2. М., 2003.
    47
    . Четвернин В.А. Проблемы теории права и государства. М., 2007.
    48
    . Четвернин В.А. Современная либертарно-юридическая теория. Ежегодник либертарно-юридической теории. Вып. 1. М., 2007.
    49
    . Юриспруденция XXI века: горизонты развития. СПб., 2006.
    50
    . Ященко А.С. Теория федерализма. Опыт синтетической теории права и государства. Юрьев, 1912.
    7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
    1. www. teoria-prava.ru
    2. www. allpravo.ru/library
    3. www. lawbook/by
    4. www. kodeks.ru
    5. СПС «Консультант-Плюс»
    6. Информационно-правовой портал «ГАРАНТ»
    8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины.
    - аудиторный фонд МГЮА;
    - библиотека МГЮА;
    - оборудование для дистанционного проектирования в лекционных залах учебного материала;
    - компьютерное оборудование и программное обеспечение, включая доступ в Интернет;
    - наглядный схематический материал по основным темам теории государства и права;
    - использование компьютера для демонстрации аналитических схем и таблиц
    9.
    ПРИЛОЖЕНИЕ
    9.1.
    МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ
    КУРСОВЫХ РАБОТ
    Во 2 семестре студенты пишут курсовую работу по теории государства и права, что является важной составной частью учебного процесса.
    Выполнение курсовой работы способствует углубленному усвоению положений теории государства и права, выявляет способности студентов к самостоятельной работе над литературой, вырабатывает навыки анализа и

    126 обобщения государственно-правовой практики.
    При написании курсовых сочинений студентам необходимо руководствоваться общими требованиями к курсовой работе ( для юридических дисциплин), содержащимся в Методических указаниях для студентов всех форм обучения. (Автор составитель кандидат юридических наук, доцент С.А.
    Соменков. М., МГЮА, 2008). С учетом вышеуказанных общих требований, изложим кратко, в сжатой форме основные требования, которые предъявляются к курсовым сочинениям по теории государства и права.
    Прежде чем приступить к выполнению курсовой работы следует внимательно ознакомиться с программой курса, усвоить основные понятия теории государства и права. Тему следует выбирать с учетом интереса к определенным вопросам курса, доступности соответствующей литературы, возможности использования личного опыта при подготовке работы.
    Написанию работы должно предшествовать глубокое изучение всей рекомендуемой к теме источников и литературы, а также подбор и анализ примеров из государственно-правовой практики для иллюстрации и подтверждения основных положений работы. В качестве источников могут быть использованы монографии, научные статьи, нормативные акты, публикуемая практика судов и иные материалы.
    При выполнении курсовой работы студенту, кроме рекомендованной литературы, следует посмотреть юридические журналы «Государство и право»,
    «
    Правоведение», «Российский юридический журнал», «Современное право»,
    «Российское право», «Юрист», «Право и политика», «Журнал российского права», «Lex Russica» для использования содержащихся в них статей как дополнительного материала.
    После изучения литературы и ее осмысления можно приступить к формулированию ответов на вопросы темы.
    Курсовую работу необходимо выполнить самостоятельно. Недопустимо механическое переписывание учебников и других источников. Нарушение этого требования влечет за собой неудовлетворительную оценку и возвращение работы студенту для выполнения ее заново.
    Структура и содержание курсовой работы должны в полной мере раскрывать избранную тему. Структура работы включает: титульный лист; содержание (план); введение (объем до 2-3 страниц), в котором дается обоснование выбора темы курсовой работы; основная часть (подразделяется на главы, которые могут быть разделены на параграфы); заключение (основные выводы и предложения по результатам исследования и вытекающие из текста работы), объемом до 3 страниц; список использованных источников и литературы.
    Каждую главу нужно печатать с нового листа (страницы). Не допускается, чтобы название одной из глав повторяло название всей курсовой работы. Содержание работы должно соответствовать ее наименованию
    (заголовку).

    127
    9.2. Оформление курсовой работы
    Оформляется курсовая работа следующим образом:
    а) на титульном листе указываются: полное наименование академии, кафедры, института с обозначением формы обучения (очной, очно-заочной, заочной); тема курсовой работы; фамилия, имя и отчество выполнившего ее студента; номер курса и группы; ученая степень, должность или ученое звание научного руководителя, его фамилию и инициалы; графы «Дата сдачи», «Дата рецензирования», «Дата защиты», «Оценка»; место и год написания работы; б) на следующей странице излагается план курсовой работы; в) все последующие страницы должны иметь нумерацию и поля; г) все цитаты берутся в кавычки с последующей сноской в конце страницы с указанием автора, название его работы, места и года издания, а также страниц цитируемого источника; д) в конце курсовой работы обязательно приводится список использованных источников и литературы, который оформляется по аналогии со сносками; е) последняя страница текста подписывается студентом с указанием даты выполнения курсовой работы.
    Курсовая работа должна быть отпечатана машинописным способом или набрана на компьютере, на одной стороне листа. Междустрочный интервал-
    1,5; шрифт текста-14. Полной считается страница, имеющая 28-30 строк, каждая из которых содержит 60-65 знаков, включая интервалы между словами и знаки препинания. Ориентировочный объем курсовой работы составляет 22-
    25 страниц стандартного формата (203
    X
    288 мм). В данный объем не входят приложения и список используемых источников и литературы.
    Для успешного выполнения курсовой работы студенты могут обращаться за консультациями к своему научному руководителю и другим преподавателям кафедры по адресу: 123286, г. Москва, ул. Садовая-Кудринская, д. 9, кабинеты
    450, 453, 455, 457.
    9.3. Оформление титульного листа
    Титульный лист
    (образец)
    Министерство образования и науки Российской Федерации
    ФГБОУ ВПО «Московский государственный юридический университет
    имени О.Е. Кутафина (МГЮА)»
    НОУ ВПО «Первый Московский юридический институт»
    (указывается только студентами ПМЮИ)

    128
    Кафедра теории государства и права
    Иванов Петр Петрович
    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13


    написать администратору сайта