|
лекция. Лекция судебно психологическая и комплексная экспертиза
Н-р: уровень и направленность образования, интеллект, уровень культуры и т.п.; - давал ли испытуемый показания путем естественного припоминания и др. Вопрос 5.3. Комплексная судебная психолого-лингвистическая экспертиза. проводится с целью решения вопросов о защите чести, достоинства и деловой репутации, авторских и других смежных прав. При расследовании и судебном рассмотреИИ дел об оскорблении и клевете, возбуждений национальной, расовой и религиозной вражды, призывах к свержению конституционного строя активно используются лингвистические и психологические знания. Перед экспертом могут быть поставлены следующие вопросы: 1)Перед экспертом - лингвистом: - содержит ли данное предложение (цитата) сведения, унижающие честь и умаляющие достоинство, порочащие деловую репутацию физического или юридического лица; - имеются ли в статье (радиопередаче, видеосюжете) признаки умаления деловой и общественной репутации физического или юридического лица; - содержится ли в данной статье негативная оценка определенного лица, его деятельности, деловых и моральных качеств; - если сведения, изложенные в статье, не соответствуют действительности, то можно ли считать их порочащими деловую репутацию, честь и достоинство человека и др. 2) Перед экспертом - психологом: - какое влияние на личность могли оказать отдельные слова, словосочетания, выражения, фразы, использованные в статье; - имеется ли причинная связь между психическим со стоянием лица и наступившими последствиями Н-р: потеря деловой репутации, чести, достоинства; - причинен ли моральный вред физическому лицу. Вопрос 5.4. Комплексная судебная психолого-искусствоведческая экспертиза. проводится с целью исследования данных, связанных с демонстрацией видеофильмов, печатных изданий эротического и порнографического содержания. №№№№№№№№№№№№№№№№№№№№№№№№№№
Приведем пример производства КСПИЭ .
На экспертизу были представлены две видеокассеты с записанными на них фильмами. Комиссия в составе эксперта-психолога В. Ф. Зарецкого, эксперта-искусствоведа Н. Б. Коваленко и доцента кафедры педагогики КГПУ им. К. Э. Циолковского Г. А. Борисовой произвела просмотр и комплексное научное исследование представленных на экспертизу видеофильмов. В процессе производства экспертизы использовался метод экспертной оценки.
Описание представленных на экспертизу объектов.
Видеокассета № 1 в картонной упаковке с суперобложкой черного и красного цветов. На упаковке текст: «SAMSUNG Е-180». На торцевой стороне кассеты накладка с надписью, выполненной шрифтом принтера: «Суперэротика с переводом».
Видеоизображение: показаны отдельные, сюжетно не связанные между собой кадры группового секса, в которых присутствуют мастурбация, минет, анальный коитус, вагинальный коитус. В качестве полового члена используются различные предметы, а также фаллоимитатор (искусственный половой член). Эти сексуальные действия постоянно повторяются и чередуются исполнителями ролей. Далее показан титр «Розовая любовь», указаны исполнители ролей. В этом фильме присутствуют лесбийские сцены, совершение коитуса женщинами после взаимного возбуждения пальцами и ртом. В другой сцене показаны групповые лесбийские ласки, поцелуи в гениталии и анус.
Видеокассета № 2 в картонной упаковке с суперобложкой черного и красного цветов. На упаковке текст: «SAMSUNG Е-180». На торцевой стороне кассеты накладка с надписью, выполненной шрифтом принтера: «Суперэротика с переводом».
Видеоизображение: титр фильма «На приеме у врача». Герой фильма — врач, который ведет прием посетителей. В ходе «приема» врач осматривает вошедшую женщину, осмотр мало-помалу превращается в ласкание ее тела, затем в раздражение сосков ее груди и гениталий. В процессе начавшегося сексуального общения герой мастурбирует, дает возможность делать ему фелляцию и эякулирует в рот партнерше. Несколько позднее то же самое начинает происходить и с другими пациентами врача. Врач, его жена и пациенты занимаются групповым сексом. Показаны вагинальный и анальный коитусы, мужская и женская
мастурбации. Во втором фильме показаны сцены сексуального общения почтальона и домохозяйки, половых актов, совершаемых директором больницы и медсестрой, куннилингуса, совершаемого женщиной и ее партнером мужчиной. Демонстрируется семяизвержение в рот, на грудь партнерши, на половые органы других участников событий. Далее следуют многочисленные сцены группового секса.
На основании комплексного научного исследования представленных на экспертизу видеоматериалов комиссия констатирует, что вся исследованная видеопродукция представляет собой самоцельное воспроизведение половых актов исключительно для возбуждения сексуальных побуждений вне каких-либо социально-культурных ограничений. Сюжеты в фильмах либо отсутствуют, либо имеют формальный характер, выполняя функцию связывания отдельных сексуальных сцен. В исследуемых видеофильмах кинематографическими средствами фиксируется широкий диапазон реально происходящих физиологических актов сексуального характера вне решения художественных либо иных задач. Половые органы, их взаимодействие, выделения из них показываются зрителю преднамеренно крупным планом. В фильмах показаны сексуальные извращения, в частности садизм, мазохизм, экскрементофилия. Персонажи не имеют каких-либо личностных особенностей и выступают лишь в качестве носителей сексуальных ролей.
На основании вышеизложенного комиссия установила, что на всех представленных на экспертизу видеокассетах имеются содержательные признаки порнографической видеопродукции — циничного, непристойного изображения половой жизни людей кинематографическими средствами.
Вывод: Видеофильмы на всех представленных на экспертизу видеокассетах носят порнографический характер.
№№№№№№№№№№№№№№№№№№№№№№№№
|
|
|