Лекцияларни ўкиш _амда талабаларда билим, коникма ва малакаларин. Лекцияларни киш амда талабаларда билим, коникма ва малакаларини осил илиш
 Скачать 0.75 Mb.
|
|
Ўзб.Р Президентининг 2018 йил 5 июнда қабул қилинган ПҚ-3775-сон қарори қандай номланади? “Олий таълим муассасаларида таълим сифатини ошириш ва уларнинг мамлакатда амалга оширилаётган кенг қамровли ислоҳотларда фаол иштирокини таъминлаш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида” Ўзб.Р Президентининг 2018 йил 5 июндаги 3775-сонли қарорига кўра ОТМларга профессор-ўқитувчилар таркибига ишга қабул қилиш қандай амалга оширилади? *тегишли кафедранинг кенгайтирилган очиқ мажлисида педагог кадрлар ва жамоатчилик кенгашининг аъзолари иштирокида синов дарси ўтказиш натижалари бўйича ушбу мажлиснинг тавсиясига кўра Ўзб.Р Президентининг 2018 йил 5 июндаги 3775-сонли қарорига кўра ОТМнинг ёшлар билан ишлаш бўйича проректорларнинг фаолиятини мувофиқлаштириш вазифаси кимга юкланади? *Ўзб.Р Президенти девонининг Ёшлар сиёсати масалалари хизматига Ўзб.Р Президентининг 2018 йил 5 июндаги 3775-сонли қарорига кўра Олий таълим муассасаларида Жамоатчилик кенгашларини ташкил этишдан кўзланган асосий мақсад нимадан иборат? *самарали жамоатчилик назоратини жорий этиш Ўзб.Р Президентининг 2018 йил 5 июндаги 3775-сонли қарорига кўра ОЎМТВ тасарруфида ОТМ мавжуд вазирлик ва идоралар зиммасига қандай қўшимча вазифалар юклатилган? *инновацион ва технологик ғояларни ҳар томонлама ривожлантириш ҳамда қўллаб қувватлаш учун зарур шарт-шароит яратиш Ўзб.Р Президентининг 2018 йил 7 майдаги ПҚ-3698-сон қарори қайси йўналишда қабул қилинди? Иқтисодиёт тармоқлари ва соҳаларига инновацияларни жорий этиш механизмларини такомиллаштириш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида Ўзб.Р Президентининг 2018/2019 ўқув йилида Ўзб.Р нинг олий таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш тўғрисидаги қарори қачон қабул қилинди? 2018 йил 4 июнь Ўзб.Р Президентининг Виртуал қабулхонаси ва жойлардаги Халқ қабулхоналари фаолиятини бош мақсади – фуқароларнинг қонуний мурожаатларини қисқа муддатда синчиклаб кўриб чиқишни ва ҳал этишни таъминлашдир. Ўзб.Р Президентининг ПҚ-2909 Қарори мазмуни? Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида Ўзб.Р Ягона интерактив давлат хизматлари порталининг расмий сайти қандай? https://my.gov.uz Ўзбекистан Республикасини янада ривожлантириш бўйича ҳаракатлар стратегияси тўғрисида»ги фармон қачон қабул қилинди?*2017 йил 7 февраль Ўзбекистон жаҳон ҳамжамияти билан ҳамкорлик қилганида нималарга амал қилади?* Бир давлат билан яқинлашиш ҳисобига бошқасидан узоқлашмасликка Ўзбекистон Республикасн Бирлашган Миллатлар Ташкилотининг Коррупцияга қарши конвенциясига қачон қўшилган?*2003 йил Ўзбекистондаги халқаро ОТМ лар билан алоқа қиладиган ҳамкор ОТМлар берилган жавобни курсатинг? *Гулистон Давлат университети (ГулДУ) Ўзбекистоннинг китоб фондларида қанча қўлёзма асарлар сақланмоқда? 100 мингдан зиёд Ўзгаришларнинг кўламига кўра таълим инновациялари қандай турларга бўлинади? тармоқ (локаль), модул ва тизим инновациялари; Узлуксиз таълим тизими учун янги авлод ўқув адабиёти яратиш концепцияси талабларига мувофиқ дарсликлар ва ўқув-методик адабиётлар яратилиши, таржима қилиниши ва нашр этилишини ташкил этишқайси ваколатли органнинг асосий вазифалари ҳисобланади? Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Ўқитиш мазмуни ва натижаларининг давлат таълим стандартлари талабларига мувофиқлигини текшириш бу.... таълим сифатини назорат қилиш Ўқитиш сифатини назорат қилиш деганда нима тушунилади? *талабанинг билим савиясини текшириш ва унинг ўқув дастурини ўзлаштириш даражасини аниқлаш Ўқитиш технологиясига берилган тўғри жавобни белгиланг. ўқув машғулотининг ҳар бир босқичини алоҳида-алоҳида лойиҳалаш, кутиладиган натижаларни олдиндан аниқлаштириш, ҳар босқичда қўлланиладиган шакл, метод ва воситаларини оқилона танлаб олиш, профессор-ўқитувчи ва талабанинг вазифаларини ойдинлаштиришга қаратилган алгоритмик кетма-кетлик Ўқитувчи томонидан талабани муаммоли вазият, муаммоли масалани ҳал этишга йўналтириш орқали унда билиш фаоллигини оширишга йўналтирилган маъруза қандай маъруза саналади? муаммоли маъруза; Ўқитувчи фаолиятда қайси тамойиллар ва ёндашув ўзининг аксини топиши лозим? *TQM тамойиллари ва жараёнли ёндашув ғояси Ўқиш тугагандан сўнг ҳар бир битирувчи ягона кўринишдаги Diplom supplement дипломига иловани ҳам олиб, бу дипломларнинг конвертирланиши имкониятини берадиган жараён. *Болония Ўқув жараёнида виртуал лаборатория ишларини ташкиллаштириш имкониятини берувчи педагогик дастурий воситани кўрсатинг. Phet Ўқув режаларнинг мажбурий фанлар блокларини аниқланг. *Бакалавриатда 5 та, магистратурада 3 Ўқув режаси таърифи қайси жавобда тўғри кўрсатилган? Ўқув режаси - олий таълимнинг муайян бакалавриат таълим йўналиши ёки магистратура мутахассислиги бўйича ўқув фаолияти турлари, ўқув фанлари ва курсларининг таркиби, уларни ўрганишнинг изчиллиги ва соатлардаги ҳажмини белгилайдиган ҳужжат Ўқув режаси таърифи қайси жавобда тўғри кўрсатилган? ўқув режаси - олий таълимнинг муайян бакалавриат таълим йўналиши ёки магистратура мутахассислиги бўйича ўқув фаолияти турлари, ўқув фанлари ва курсларининг таркиби, уларни ўрганишнинг изчиллиги ва соатлардаги ҳажмини белгилайдиган ҳужжат Ўқувчини чуқур ҳиссий кечинмаларга жалб этиш нимани англатади? *Ўқувчи шахсининг эмоционал соҳасида кучли силкинишлар содир этиш Ўлчов жараёнида тизимли ёки доимий бузилиш, хатоликка йўл қўйиш натижасида, масалан кутилган натижа ва ҳақиқий ҳолат бир-биридан фарқ қилади- Чалкашлик (bias) Умум сифат менежменти (TQM) нинг ривожланиш босқичлари қайси йилларни ўз ичига олади? 1980 йилдан ҳозирги вақтгача Умум сифат назорати (TQC) концепцияси ким томонидан яратилган? * Фейгенбуам Умум сифат назорати(TQC) концепцияси ким томонидан ва уни қўллаш қайси давлатда оммавийлашиб кетган? америкалик олим А.Фейгенбуам томонидан яратилиб Японияда қўллаш оммавийлашиб кетган. Умум сифат назорати(TQC) концепцияси ким томонидан яратилган? *Америкалик олим А.Фейгенбуам томонидан Умумсифат менежментининг яратилиш тарихи нечта гуруҳ ўрганишларни ташкил этади? *4 та гуруҳ университет қошида қандай маркази ташкил этилган? *тадбиркорлик Ўрганилган билимларни эслаб қолиш ва қайта тиклашни белгилайдиган категорияни аниқланг. билиш Ўрта махсус касб ҳунар таълим муассасаларида мониторинг кимлар томонидан ўтказилади? Давлат тест маркази, Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими ва халқ таълими ҳудудий бошқармалари Ўрта махсус касб ҳунар таълим муассасаларида мониторинг қачон ўтказилади? Ҳар йили май-июнь ойларида Ўтган асрнинг 70 йилларининг охири ва 80 йилларнинг бошларида. *Умум сифат назорати(TQC)дан умум сифат менежменти (TQМ)га ўтила бошланган. Ушбу ёндашув ўзига хос таҳлил усули бўлиб, у нафақат жараён негизини, балки уни бошқарувчи тизим ҳисобланади *Фикрлашнинг асосий типи Фаол тинглаш усуллари қайсилар? *Барча жавоблар тўғри Фаол тинглаш усулларидан қай бири самарали ? *Такрорлаш Фаолият йўналишига кўра таълим инновациялари қандай турларга бўлинади? педагогик жараёнда ёки таълим тизимини бошқаришда қўлланиладиган инновациялар. Фаолиятни жараёнга ўтказиш тамойили нимага асосланади? *Уччала жиҳатнинг интеграциялашуви Французча сўзидан олинган бўлиб, машғулотларда бирор-бир мавзу юзасидан талабалар ўртасида ўзаро баҳс уюштириш, уларнинг ўзаро фикр алмашишларини таъминлашга хизмат қиладиган технология (интерфаол метод) қандай номланади? “Дебат”; Функционал ва таркибий таҳлил нимани англатади ? *Элементларнинг алгоритмларни тузилиши ва яратилган тизим учун талаблар шакллантириш имконини беради Хеч бир мамлакат олий таълимга қабул қилинишидан олдин абитурент иш тажрибасига эга бўлиши керак деган талабни қонунан талаб этмайди, бироқ нечта мамлакатда талаба бўлишидан олдин ўз йўналиши бўйича иш тажрибасига эга эканлиги айниқса магистратурага қабул қилинишидан олдин қўллаб қувватланади? *16 Хиндистон таълим тизимида сифатни бахолаш мезонлари? *хамма жавоблар туғри Хитой тажрибасида уқитишнинг кредит тизимида бакалавр дипломига эга булиш учун жами нечта кредит йиғиши керак. *311 Хитой талабалари агар кредитларнинг нечи % ини тўпласа, бакалавр дипломига эга бўлади? *80% Хитой талабалари ўқишни 4 йилда тугатиши шарт эмас лекин неча йилдан ортиқ ўқиш ҳам мумкин эмас. *8 Хорижда таълим натижалари сифатини аниқлаш ва уни амалиётга жорий этиш борасида нечта ёндашувни ажратиб кўрсатиш қабул этилган? *Учта, яъни бу ёндашувлар бир-биридан мустақил равишда, аввало АҚШда, кейинчалик Буюк Британияда охирги навбатда Франция ва Германияда пайдо бўлган. Хорижда таълим натижалари сифатини аниқлаш ва уни амалиётга жорий этиш борасида нечта ёндашувни ажратиб кўрсатиш қабул этилган? 3та. Бу ёндашувлар бир-биридан мустақил равишда, аввало АҚШда, кейинчалик Буюк Британияда охирги навбатда Франция ва Германияда пайдо бўлган. Хорижда таълим сифатини баҳолашнинг илк даврларидан шаклланган нечта моделини ажратиб кўрсатиш мумкин? 2 та яъни, француз ва инглиз модели Ҳар бир инсон ўзининг ҳамда оиласининг саломатлиги ва фаровонлигини таъминлаш учун зарур бўлган турмуш даражасига эга бўлиши, жумладан, турар жойига эга бўлиш ҳуқуқига эгадир. Ушбу модда қайси қонун ҳужжатида акс этган?*Инсон ҳуқуқлари умужаҳон декларацияси Ҳар кимнинг билим олиш ҳуқуқи инсон ва фуқароларнинг қайси ҳуқуқлари гуруҳига киради? * иқтисодий ва ижтимоий ҳуқуқлар Ҳар қандай давлатнинг қудрати ижтимоий-иқтисодий ва сиёсий ресурси бўлиб нима ҳисобланади? *Фан ва таълим Ҳаракатлар стратегияси Биринчи йўналиши 3 банди “Жамоатчилик бошқаруви тизимини такомиллаштириш” қандай вазифаларни қамраб олган?*Нодавлат нотижорат ташкилотларини, оммавий ахборот воситаларини янада ривожлантириш, шунингдек, маҳалланинг жамият ҳаётидаги ролини кучайтириш Ҳаракатлар стратегияси биринчи йўналишида нечта банд қамраб олинади? *3 Ҳаракатлар стратегияси Биринчи йўналишининг мақсади?*демократик ислоҳотларни чуқурлаштириш ва мамлакатни модернизация қилишда парламент хамда сиёсий партияларнинг ролини янада кучайтириш, давлат бошқаруви тизимини ислоҳ қилиш, давлат хизматининг ташкилий-ҳуқуқий асосларини ривожлантириш, “Электрон ҳукумат” тизимини такомиллаштириш, оммавий ахборот воситалари ролини кучайтириш Ҳаракатлар стратегияси эмблемасидаги қизил ранг нимани билдиради?*ҳаёт ва аҳолининг муносиб турмуш тарзини таъминлаш рамзи Ҳаракатлар стратегияси эмблемасидаги сиёҳранг нимани билдиради?*қонунийлик элементлари ҳисобланган устуворлик ва ор-номуслилик рамзи Ҳаракатлар стратегияси эмблемасидаги тилларанг нимани билдиради?*Иқтисодиётни ривожлантириш элементлари ҳисобланган куч-қудрат ва бойлик рамзи Ҳаракатлар стратегиясининг 3.4-банди қандай номланади?*Иқтисодиётда давлат иштирокини камайтириш, хусусий мулк ҳукуқини ҳимоя қилиш ва унинг устувор мавқеини янада кучайтириш, кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик ривожини рағбатлантиришга қаратилган институционал ва таркибий ислохотларни давом эттириш Ҳозирги кунда республикамизда нечта бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари бўйича давлат таълим стандартлари (ДТС) жорий этиш орқали таъминланган. *181 + 5 бакалавриат таълим йўналишлари ва 434 магистратура мутахассисликлари бўйича Ҳозирги кунда республикамиздаги нечта ОТМлар ISO 9000 халқаро стандартлар серияси норма талабларига биноан сертификацияланган? *йўқ Ҳозирги кунда таълим- бу * бозордаги энг қимматбаҳо товар Ҳокимлар қандай ҳужжатлар қабул қилади? *қарор ва фармойишлар Ҳуқуқий компетентлик бу... таълимнинг норматив-ҳуқуқий ҳужжатларини, қонунчилик нормаларини билиш ҳамда касбий фаолиятда самарали фойдалана олиш, локал норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни ишлаб чиқиш, қонунчилик нормалари доирасида қарорлар қабул қилиш Чуқур ҳиссий кечинмаларга жалб этишнинг асосий шарти нима? *Самимийлик ва очиқлик муҳитини яратиш Шанхай ҳамкорлик ташкилотига аъзо мамлакатлар Давлат раҳбарлари кенгашининг 18-мажлиси қаерда бўлиб ўтди? Циндао шаҳрида Шарҳлаш – бу? *Интерпретация Шарҳлаш (интерпретация)-бу ? Маълум бир ҳолатнинг ёки ғоявий вазиятнинг талқини, шархи Швеция виртуал кампус (SVC) дастури- бу нечи йиллик ташабус дастури бўлиб хисобланади? *8 йиллик Швеция виртуал кампус (SVC) ташабус дастури бўлиб , унинг мақсади олий таълимда қайси таълимни илгари суришдир. *E- таълимни Э.М.Коротков фикрига кўра, таълимнинг сифати – бу * мутахассиснинг касбий фаолиятни иқтисодиётнинг ҳозирги талабларига мувофиқ самарали амалга оширишга қодирлигини белгиловчи профессионал онг тавсифлари мажмуидир. Эдинбург университети дистант таълимнинг ташаббускори сифатида онлайн курслар ташкил этди. Беш йил давомида катта миқдорда пулни инвестиция ажратиш оқибатида куплаб магистратура ва аккредитациядан ўтган малака ошириш курслари таклиф этилди. Мақсад нечи йил давомида онлайн ва офлайн талабалар сонини тенглаштиришдир? *10 йил Электрон таълимни жорий этишда мавжуд муаммоларни кўрсатинг. Барчаси тўғри Электрон ўқув ресурслар яратиш имкониятини берувчи муаллифлик дастурий маҳсулотлар мажмуаси қандай номланади? Authoring tools Электрон ўқув ресурсларини яратиш имкониятини берувчи муаллифлик ускуналари (Authoring tools) туркумига кирувчи дастурий воситани кўрсатинг. Articulate Storyline Электрон ўқув ресурсларини яратиш имкониятини берувчи муаллифлик ускуналари (Authoring tools) туркумига кирувчи дастурларни кўрсатинг. Articulate , Adobe Captivate, Ispring Энг кўп тарқалган сифат менежменти модели. *9000 сериясидаги ИСО халқаро стандартлар модели ҳисобланади. Эрасмус Мундус дастурининг TIMUR халқаро лойиҳаси бўйича Европанинг ҳамкор университетларини курсатинг. *Швеция қишлоқ хўжалик фанлари университети(SLU), Сцент Истван Егиетем Университети (SZIU) Эҳтимолий тизимлар... *Корхона маҳсулотини статистик назорат этиш, материал-техник таъминоти тизими, аэропорт атрофида самолётлар ҳаракатини бошқарувчи тизим, энергетик тизим бошқаруви Юнесконинг “Педагогик технология” тушунчасига берган таърифидаги асосий сўзлар: шахс омили, техник ресурсларнинг ўзаро алоқаси Ягона Европа таълим тизимини яратишнинг умумий мақсадлари ва тамойиллари қайси хужжатда шакллантирилган? Болония декларациясида Якка ҳокимликка ва қаттиққўллика асосланган бошқарув қайси? *Авторитар Якуний давлат аттестацияси комиссиялари таркиби неча кишидан иборат бўлиши керак? 5 кишидан кам бўлмаслиги керак Якуний давлат аттестацияси комиссиялари таркибида мутахассис тайёрловчи ОТМнинг илмий-педагогик кадрлари сони неча фоизгач бўлиши мумкин? 50 фоизгача Якуний давлат аттестацияси таърифи қайси жавобда тўғри кўрсатилган? Якуний давлат аттестацияси - бакалавр ёки магистр даражасига қўйиладиган малака талабларига мувофиқ ҳолда, маълум талаб ва тартиботлар воситасида (фанлар бўйича давлат аттестацияси, битирув малакавий иши ёки магистрлик диссертацияси ҳимояси) битирувчи томонидан олий таълим ўқув режа ва дастурларининг бажарилиши сифатини баҳолаш Янги ижтимоий талабларнинг анъанавий меъёрларга мос келмаслиги ёки янги ғояларнинг эски ғояларни инкор этиши натижасида вужудга келадиган мажмуали муаммоларни ечишга қаратилган фаолият қандай номланади? инновацион фаолият; Япония мактабгача таълим муассаларининг неча фоизии хусусий, неча фоизии муниципал, неча фоизи давлатники. *59,9% хусусий, 40,8% муниципал, 0,3% давлатники Япония ОТМ га қабул қилиш неча босқичга бўлинади. *2 босқичга Яхлитлиликнинг функционал белгиси бу ... интегратив хусусиятларнинг мавжудлиги тизим учун характерлидир, тизимда мавжуд бўлган, аммо унинг алоҳида элементларидан ҳеч бирига хос бўлмаган ёки уларнинг йигиндиси AKT вa TAЛИМ СИФАТИ ... – вақт ўлчамларида изчил давом этувчи, аҳамияти жиҳатидан бир хил бўлган турли хил босқичларда функционал жиҳатдан алоҳида мазмун касб этиб бир-биридан фарқланадиган фаолият йиғиндисидир? Инновацион цикл ...…асосини тўққизта катта тўрт бурчаклар ташкил этади ва тизимли фикрлаш, таҳлил қилиш кўникмаларини ривожлантиради ва фаоллаштиради? нилуфар гули ...тадқиқотлар – у ёки бу воқеа-ҳодисалар ва жараёнларни тасвирлаш ва тушунтириб беришни, уларни ишлаш механизими ва қонуниятла-рини очишни мақсад қилиб қўяди? Фундаменталь ? Контент таҳлил –+ Ижтимоий омиллар ривожининг тенденцияларини аниқлашда қўлланадиган ҳужжатларни сифатий таҳлил этиш усули; “Ахборотлаштириш тўғрисида”ги қонун қачон қабул қилинган? 2003 йил 13 декабрда “Ахборотлаштириш тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси қонунининг асосий мақсади: +Ахборотлаштириш соҳасидаги муносабатларни тартибга солиш “Б” “Бакалавр” сўзи лотин тилида нимани англатади? Вассалнинг ер мулки “Бизга битирувчилар эмас, мактаб таълим-тарбиясини кўрган шахслар керак”- ибораси Ислом Каримовнинг қайси асаридан олинган?“Баркамол авлод орзуси” “Бюджет ташкилотларини маблағ билан таъминлаш тартибини такомиллаштириш тўғрисида”ги қарори рақами, қачон ва ким томонидан қабул қилинган? Ўзб Рес Вазирлар Маҳкамасининг 1999 йил 3 сентиябрдаги 414-сонли қарори “В”“ВЕН” диаграммаси қандай органайзерлар қаторига киради? таҳлилий “Вен” диаграммасидан қандай ҳолларда фойдаланиш лозим эканлигини аниқланг – деган саволга тузилган тест қандай даражадаги тестга мансуб?Репродуктив “Д” “Давлат бюджетининг ғазна ижроси тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори рақами, қачон ва ким томонидан қабул қилинган?Ўзб Рес Президенининг 2007 йил 28 февралдаги ПҚ-594-сонли қарори “Давлат харидлари тизимини оптималлаштириш ва унга кичик бизнес субъектларини жалб қилишни кенгайтириш тўғрисида”ги қарори рақами, қачон ва ким томонидан қабул қилинган? Ўзб Рес Президентнинг 2011 йил 7 февралдаги ПҚ-1475-сонли қарори “И” “Инновацион лойиҳа” бу ...?Бу лойиҳа мақсадларини амалга ошириш учун зарур бўлган техник, ташкилий, режавий ва молиявий ҳужжатларнинг йиғиндисидир “Инновацион фаолият” Иқтисодий фаолият соҳасидаги жараёнларни радикал тарзда ўзгартиришга ёрдам бериши мумкин бўлган бирон бир янгиликни яратиш, уни такрор ишлаб чиқариш жараёнларини қамраб олувчи алоҳида фаолият туридир “Интенсив” сўзининг маъноси? Жадал, тезкор фаолият кўрсатиш “Интерфаол” тушунчасининг луғавий маъноси? Ўзаро ҳаракат қилмоқ, бир-бири-дан ўрганиш “Кейс-стади” сўзининг маъноси нима?Кейс‑стади инглизча сase – аниқ вазият, study – таълим cўзларининг бирикувидан ҳосил қилинган бўлиб, аниқ вазиятларни ўрганиш, таҳлил этиш ва ижтимоий аҳамиятга эга натижаларга эришишга асосланган таълим методидир. “Магистр” сўзи лотин тилида нимани англатади? Бошлиқ “Мамлакатимизда демократик ислоҳотларни янада чуқурлаштириш ва фуқаролик жамиятини ривожлантириш концепцияси” асарида унинг нечта йўналиши асосланган? 6 та “Мамлакатимизда демократик ислоҳотларнинг янада чуқурлаштириш ва фуқаролик жамиятини ривожлантиришконцеп-цияси” асарида “Давлат ҳокимияти ва бошқарувни демократлаштириш” масалалари нечанчи йўналишда ёритилган? 1 “Мамлакатимизда жемократик ислоҳотларни янада чуқурлаштириш ва фуқаролик жамиятини ривожлантириш концепцияси” асарида унинг нечта йўналиши асосланган? *6 та “Мамлакатимизда жемократик ислоҳотларни янада чуқурлаштириш ва фуқаролик жамиятини ривожлантириш концепцияси” асарида “Давлат ҳокимияти ва бошқарувини демократлаштириш” масалалари нечанчи йўналишда ёритилган ? *1 “Маънавият” тушунчасига тўғри таъриф берилган қаторни топинг?Барча жавоблар тўғри “Маънавиятга таҳдид” деганда нимани тушунасиз?Инсоннинг ўзлигига ва келажагига таҳдидни “Метод” – бу?Метод – бу юнонча “йўл-йўри”, усул орқали мақсадга эришишдир “Мотив” сўзининг маъноси нима?Фаолиятга ундовчи сабаб “Олий малакали илмий ва илмий – педагог кадрлар тайёрлаш ва аттестациядан ўтказиш тизимини янада такомиллаштириш тўғрисида” 2012 йилдаги фармонлар? ПФ-4456, 4458 фармонлари “Олий малакали илмий ва илмий-педагогик кадрлар тайёрлаш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарор рақами, қачон ва ким томонидан қабул қилинган? Ўзб Рес Президентининнг 2010 йил 2 ноябрда-ги ПҚ-1426-сонли қарори “Олий таълим муассасалари моддий-техника базасини мустаҳкамлаш ва юқори малакали мутахассислар тайёрлаш сифатини тубдан яхшилаш чоралари тўғри-сида”ги қарори рақами, қачон ва ким томонидан қабул қилинган? Ўзб Рес Президентининг 2011 йил 20 майдаги ПҚ-1533-сонли қарори “Онг, тафаккур ўзгармаса, ижтимоий ҳаёт ўзгармайди” (И.Каримов) ғоясининг моҳияти нимада? *a, b, c “Онг, тафаккур ўзгармаса, ижтиоий ҳаёт ўзгармайди” (И.Каримов) ғоясининг моҳияти нимада? Барча жавоблар тўғри “Педагогик маҳорат” тушунчаси қайси жавобда тўғри берилган? Педагогик жараённи билиш уни ташкил эта олиш, ҳаракатга келтира олиш, педагогик жараён-нинг юқори самарадорлигини белгиловчи шахснинг иш сифати ва хусусиятлари. “Рақобатга бардош бериш ва енгиш учун юксакликка интилиш” фикри инновацион фаолият ёндашувларининг қайси бирини тўлиқ ифодалайди? Акмеологик ёндашув “Республика олий таълим муассасалари ходимлари меҳнатига ҳақ тўлаш тизимини такомиллаш-тириш ва уни моддий рағбатлан-тиришни кучайтириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори рақами, қачон ва ким томонидан қабул қилинган?Ўзб.Рес Президенти-нинг 2008 йил 24 июлдаги ПҚ-926-сонли қарори “Республика олий таълим муассасалари ходимлари меҳнатига ҳақ тўлашнинг такомиллаштириш тизимини тасдиқлаш тўғрисида”ги қарори рақами, қачон ва ким томонидан қабул қилинган?Ўзб Рес Вазилар Маҳкамасининг 2008 йил 1 августдаги 164-сонли қарори “Республика олий таълим муассасаларини молиявий жиҳатдан янада мустаҳ-камлаш чоралари тўғрисида”ги қарори рақами, қачон ва ким томонидан қабул қилинган? Ўзб Рес Вазирлар Маҳкамасининг 2009 йил 20августдаги 237-сон қарори “Республика олий таълим муассасаларини молиялаштириш тартибини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори рақами, қачон ва ким томонидан қабул қилинган?Ўзб Рес Вазирлар Маҳкамасининг 2010 йил 16 августдаги 178-сонли қарори “Ролли ўйин” бу-.таҳсил олувчилар томонидан мавзу бўйича учрайдиган ҳаётий вазиятларнинг ҳар хил шароитларини саҳналаштириш орқаликўрсатибберувчи метод “Т” схема қандай органайзерлар қаторига киради?таҳлилий “Таксономия” қандай маънога эга?тартиб билан жойлаштириш “Тарих–халқ маънавиятининг асосидир”. Президент Ислом Каримовнинг ушбу фикри унинг қайси асаридан олинган?“Тарихий хотирасиз келажак йўқ” асаридан “Таълим тўғрисида”ги қонунинг қайси моддасида “Таълимни молиялаш” акс эттирилган?31-моддасида “Таълимни тарбиядан, тарбияни эса таълимдан ажратиб бўлмайди – бу шарқона қараш, шарқона ҳаёт фалсафаси” сўзлари кимга тегишли?И.Каримов “Таълимни тарбиядан, тарбияни эса таълимдан ажратиб бўлмайди – бу шарқона қараш, шарқона ҳаёт фалсафаси” сўзлари кимга тегишли? *И.Каримов “Таянч” ибораларига асосланган ёзма иш ҳажми неча сўздан иборат бўлиши керак?800-1000 “Устоз шогирдларига катта зулм ҳам, ҳаддан ташқари кўнгилчанлик ҳам қилмаслиги лозим” деган фикр қайси алломага тегишли?Абу Наср Фаробий “Учинчи сектор” тушунчаси қуйидагилардан қайси ташилотга нисбатан қўлланилади? нодавлат нотижорат ташкилотларига нисбатан “Ўзбек халқининг виждони пок. Фарғона воқеалари ўзбек халқининг иродаси билан содир бўлмади. Бу воқеаларга тутуруқсиз ва ғаразли мақсадларни кўзлаб, ким қандай буёқ бермасин, тарих албатта, ўзининг адолатли ҳукмини чиқаради”, деган сўзлар мамлакатимиз раҳбарининг қайси маърузаларидан олинган? Ўзбекистон Компартияси Марказий Комитетининг 1989 йил 19 августдаги XVI пленумида сўзланган нутқдан. “Ўзбекистон мустақилликка эришиш остонасида” асари қайси буюк сана арафасида чоп этилган?Ватанимиз мустақиллигининг 20 йиллик санаси нишонланаёт-ган кунларда “Ўзини камол таптира олмаган инсон, ўзгалар камолотини таъминлай олмайди” сўзлари кимга тааллуқли? Конфуций “Ўтиш даври” босқичи Ўзбекистон Республикаси Президентининг қайси асарида асослаб берилган? “Ўзбекистоннинг 16 йиллик мустақил тараққиёт йўли” “Ўтиш даври” қайси йилларни ўз ичига олади?1991-2000 йй “Ҳар ким билим олиш ҳуқуқига эга. Бепул умумий таълим олиш давлат томонидан кафолатланади. Мактаб ишлари давлат назоратидадир.” Ўзбекистон Республикисининг нечанчи моддаси? *41-модда “Ҳаркимбилимолишҳуқуқигаэга. Бепул умумий таълим олиш давлат томонидан кафолатланади. Мактаб ишлари давлат назоратидадир.” Ўзбекистон Республикаси Конститу-циясининг нечанчи моддаси?41-модда “Электрон рақамли имзо тўғрисида”ги ва “Ахборотлаштириш тўғрисида”ги қонун қачон қабул қилинган? 2003 йил иккинчи чақириқ 13-сессияда “Электрон тижорат тўғрисида”ги ва “Электрон ҳужжат айланиши тўғриси-да”ги қонунлар қачон қабул қилинган?2004 йил иккинчи чақириқ 14-сессияда “Электрон тижорат тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси қонунининг асосий мақсади: +Электрон тижорат соҳасидаги муносабатларни тартибга солиш “Электрон ҳужжат айланиши тўғрисида”ги 2004 йил 29 апрелдаги 611-II сон Қарорига биноан қандай тарифланади? Электрон ҳужжат алмашиш тизимлари – электрон ҳужжатларни ахборот-коммуникация тизими орқали жўнатиш ва қабул қилиш жараёнлари йиғиндиси “Электрон ҳужжат айланиши тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси қонунининг асосий мақсади: +Электрон хужжат айланиш соҳасидаги муносабатларни тартибга солиш “Электрон ҳукумат” ва “Ахборот хавфсизлигини таъминлаш” марказлари қайси давлат органи қошида ташкил этилган? +Ўзбекистон Республикаси ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожланти-риш Вазирлиги “Юксак маънавият –енгилмас куч” асарида қандай масалаларга эътибор қаратилган? Барча жавоблар тўғри “Юксак маьнавият – енгилмас куч” асарида биз ўз олдимизга қандай давлат қуришни мақсад қилиб қўйганмиз?дунёвий давлат ”Ўтиш даври” босқичи Ўзбекистон Республикаси Президентининг қайси асарида асослаб берилган? a, b, c ”Ўтиш даври” қайси йилларни ўз ичига олади? *1991-2000 йй. |