!!!!!!НАШ ПРОЕКТ О БУРУНДУКЕ!!!!!!. Лесной бурундук
 Скачать 2.38 Mb.
|
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Нововасюганская СОШ» Исследовательно –творческий проект «Лесной бурундук»  Авторы работы: ученик 2а класса Ольховский Роман Помощники: ученики 2а класса Руководитель: Николаева Наталья Алексеевна с. Новый Васюган 2015-2016 Содержание Введение…………………………………………………………………….3 Актуальность проекта…………………………………………………………….4 1.1.Проблема проекта …………………………………………...………….........4 1.2.Гипотеза ………………………………………………………..………..…....4 2. Цель и задачи проекта………………………………………………………4 2.1. Планируемые результаты ………………………………………….……….4 2.2. Методы и приемы работы над проектом ………………………….……….5 3. Этапы реализации проекта 3.1. Подготовительный этап ………………… ……………………………....6 3.2. Основной этап …………………………..………………………...……….7 3.3 Заключительный этап ………………………………………….………......8 Список литературных источников…………………………..…………….. … 9 Приложение 1………………………………………………….…………….. 10 Приложение 2………………………………….………………..…………… 13 Приложение 3………………………………… ………..……………………..17 Приложение 4………………………………….………………………...…….18 Приложение 5…………………………………………………………………19 Приложение 6…………………………………………………………………20 Приложение 7…………………………………………………………………21 Расскажи мне бурундук, Что ты прячешь, в свой сундук? Плюшки, сушки, калачи? Апельсины, куличи? Шоколадки, виноград? Накопил ты целый склад. Ну не хмурься, улыбнись! И со мною поделись! И. Евдокимова Введение Мы родились и живем в посёлке Новый Васюган. Он расположился на берегу реки Васюган. Она протекает через дремучую непроходимую тайгу. Богат, разнообразен и интересен животный мир нашего района. Это лось, бурый медведь, волк, рысь, лисица, заяц-беляк, соболь, белка, Из-за суровости климата условия жизни в тайге сложны. Но таежные животные хорошо приспособлены к ним. Мелкие животные, такие как белки, бурундуки селятся около жилья человека и дружно живут с человеком. Так прошлой осенью к Роме Ольховскому во двор стал прибегать «мухотойчик» это в переводе с якутского бурундучок, с которым он решил подружиться и приручить . Его заинтересовал этот необыкновенный друг. Актуальность Весь животный мир приносит пользу для природы, в том числе и бурундук. Бурундук - животное промысловое, его добывают ради меха, но мех бурундука малоценен. Собирая и перетаскивая семена древесных пород, бурундук способствует возобновлению леса, особенно кедровников. А для нашей Сибири это не мало важно. Кроме этого, бурундук - персонаж народных сказок, мультфильмов. Знаменитые два бурундука Чип и Дейл, являются популярными мультипликационными персонажами. Проблема: Почему бурундук –лесной зверек стал часто посещать окрестности поселка (в близи от домов), охрана окружающей среды. Гипотеза: Если провести наблюдения за бурундуком и его подкармливать в окрестностях поселка, то можно выявить особенности его жизни и приручить. Объектом исследования данной работы является представитель отряда грызунов - бурундук. Предметом исследования: изучение повадок бурундука в окрестностях поселка. Цель работы: систематизировать и пополнить знания о бурундуках. раскрыть особенности условия жизни бурундука и приручить . Для достижения цели поставлены следующие задачи: Изучить литературу о бурундуке Исследовать повадки бурундука в домашних условиях, чем питается; Отношение людей к бурундуку Планируемые результаты После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения: личностные: умения оценивать свою работу; коммуникативные: уметь работать в группе; метапредметные: умения работать в области ИКТ, поиск информации, ведение дискуссии, изучение источника; предметные: смогут дать определения понятию «бурундук», его происхождение; получат новые знания о бурундуке(поводки, чем питается, где живет, как размножается и т.д.) Срок работы: долгосрочный ( в течении учебного года) Актуальность работы: данную работу можно использовать на уроках окружающего мира и краеведения, тем самым расширить знания ребят о животных нашего края. В работе использованы следующие методы: поисковый, аналитический, наблюдения, изучение литературных источников, эксперимент, сравнительный анализ, обобщение, творческая работа Вид проекта: Исследовательско – творческий, Вид проекта по комплексности: межпредметный. Участники проекта: 15 человек и родители Продукты проекта: Выставка рисунков «Бурундук»(изо) Лепка бурундука (технология) Изготовление коллективного панно «Лесной бурундук» (технология) Изготовление книжек –малышек(литературное чтение) Создание слайдфильма о бурундуке (окружающий мир) Создание видеофильма о бурундуке (окружающий мир) Создание презентации-выступления о бурундуке(проектная деятельность) Теоретическая и практическая значимость работы: в работе представлены факты и выявлены особенности жизни лесного бурундука, их научное объяснение на основе наблюдений, выявлены особенности его жизнедеятельности в окрестностях поселка. Новизна работы: в работе впервые выявлены особенности жизнедеятельности бурундука в окрестностях поселка. Этапы проекта: Подготовительный Задачи: Определить тему проекта Выяснить проблему в данном проекте Составить план реализации проекта Выявить цели и задачи проекта Подобрать дополнительную литературу(загадки, стихи, пословицы, поговорки, сказки, рассказы). (Приложение 1) Собрать информацию (Приложение 2) Вовлечение в совместную деятельность родителей в проект через родительское собрание, беседы и разъяснения по предстоящей работе, согласования по совместной деятельности. Формирование групп и определение задач для каждой группы. 1группа Задание. Роме Ольховскому собрать всю информацию по наблюдению за бурундуком совместно с мамой, бабушкой и дедушкой.(Приложение 3). 2группа (Артемов Антон, Байер Витя, Егорова Диана, Гумнова Эвелина,Лысенко Саша) Задание. Найти в художественной литературе произведения о бурундуках, произведения устного народного творчества(загадки, потешки, сказки и т.д.). В детских журналах, энциклопедиях найти дополнительную информацию о бурундуках. 3группа (Герасимова Изабелла и Косачев Влад, Мамон Никита, Васильева Снежана) Изготовить книжки малышки 4группа (Ольховский Рома, Карпов Матвей, Кашилова Яна, Герасимова Изабелла, Максимцева Таня) Создать презентацию –выступление, слайдфильм, видеофильм. Выступить на школьной научно-практической конференции. Основной этап Поиск информации в энциклопедиях, художественной литературе, учебной литературе, на сайтах интернета. Информация о бурундуке( Приложение 2) Задачи поиска: - проанализировать всю найденную литературу и выбрать самое главное; - пополнить кругозор учащихся новыми знаниями о бурундуке; - узнать, где живут и чем питаются бурундуки; - узнать повадки и способы его выживания в лесу; - использовать информацию для презентации, видеофильма, для создания книжек – малышек. Вывод: бурундуки удивительно-красивые животные, которых называют «мухотойчик» это в переводе с якутского бурундучок, бурундуки, так же впадают в спячку, как медведи, но только бурундуки часто просыпаются, чтобы подкрепиться из сделанных осенью солидных (до 10 кг) запасов. Длится зимняя спячка с начала октября до апреля. Про них слагают стихи, загадки, сказки, рассказы, а так же мультипликационные фильмы «Чип и Дейл» и т.д.(Приложение 1) Наблюдение за бурундуком на домашнем участке(Приложение 3) Задачи наблюдения: - подобрать корм для бурундука; - выяснить в какое время суток появляется бурундук на усадебном участке; -наблюдение за его повадками. Вывод: в процессе наблюдения выяснили, что бурундук любит орехи, ягоды, сухофрукты, крупу, семечки, морковь, вода обязательно должна присутствовать в его меню. Может появляться в окрестностях поселка в светлое время суток. Очень живой и подвижный, красивый и изящный, безобидный и безвредный для леса и человека зверек полон любопытства. Творческие работы Задачи: -изучить фигуру бурундука и уметь ее изобразить на рисунке и вылепить из пластилина; -развивать художественные и творческие способности -развивать эстетический вкус - умение работать группами сообща, дружно; - воспитывать бережное отношение к животным, любить животный мир Оформление выставки рисунков «Бурундук»(Приложение 4) Лепка фигурки бурундука (Приложение 5) Изготовление коллективного панно «Лесной бурундук» из различной крупы, семечек, орех (Приложение 6) Изготовление книжек –малышек о бурундуке (Приложение 7) Презентационные работы Создание слайдфильма и видеофильма о бурундуке Создание презентации –выступления. Заключительный этап Выступление на научно –практической конференции с исследовательно- творческим проектом «Лесной бурундук» Вывод: Нам было интересно работать над проектом, так как мы узнали много нового из жизни полосатых бурундуков, познакомилась с его ближайшими родственниками и узнали много интересного об этом маленьком зверьке. Красивый и изящный, безобидный, безвредный для леса и человека зверек полон любопытства. Бурундук – ближайший родственник крыс, мышей, белок, ондатры, зайца и притом… - весьма привлекательный! Относится к грызунам рода беличьих, широко распространён по северному полушарию планеты Земля. Из 18 известных видов на территории России обитает лишь один – азиатский . Маленький зверёк – чрезвычайно вёрток, импульсивен: то вытягивается в струнку, то встаёт на задние лапки, то сожмётся крохотным пушистым комочком, когда охотится на комаров, бабочек. Симпатичный, интересный зверек, оживляющий лес, хотя он и приносит человеку некоторые неприятности, но бурундука уничтожать нельзя: он имеет полное право на жизнь. Без него в лесу будет определенно чего-то недоставать. К сожалению, животный мир России постепенно беднеет. Многие виды исчезли или находятся под угрозой исчезновения. Чем лучше мы будем знать природу, тем меньше вероятность того, что наше непродуманное и грубое вмешательство нарушит связь всех живых организмов. Мы считаем, что все поставленные перед нами цели и задачи в ходе работы были достигнуты. Приручить бурундука не успели, так как это длительный процесс и нежелательный, бурундук должен жить в лесу. Кроме того, данная работа поможет нашим друзьям больше узнать о жизни маленьких бурундуков. Список литературы 1. «Звери» В.Динец, Е.Ротшильд, Москва – 1996 2. Большая энциклопедия «Все обо всем» Иан Грэм, Пол Стери, Эндрю Лэнгли, Москва – 2004 3. «Жизнь животных» В.Соколов, Москва – 1989 4. «Спутник следопыта» А. Формозов, Москва – 1989 5. Журналы «Юный натуралист» 6. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование занятий, методические рекомендации. Старшая гр. – М.: «Карапуз – дидактика», 2007. 7. 1000 пословиц, поговорок, загадок для самых умных малышей/ сост. Т. Клименко. – М.: АСТ; СПб.: Сова,2010. 8. журнал Журнал «Флора и фауна» № 11 9. Интернет ресурсы: http://ru.wikipedia/org http://www.mypriroda.ru/ Приложение 1
Почему у бурундука на спине полоски Нивхская сказка Кто такой бурундук? Бурундук родной брат белки! Только белка живёт на деревьях, в дуплах, а бурундук роет норы в земле. За это его ещё зовут земляной белкой. Раньше маленький бурундук был весь жёлтенький, тёмных полосок на нём не было. Но однажды в нашей тайге произошла вот какая история. Хозяин тайги дедушка медведь залёг осенью в свою тёплую берлогу, свернулся поуютней, сунул лапу в пасть и крепко заснул. Так крепко, что не слышал, как выли над тайгой вьюги, как трещали от мороза пихты, как ходили по лесу охотники. Полгода прошло, а для медведя - будто день промелькнул. Он проснулся, когда весеннее солнышко пригрело, когда первые ручейки зазвенели. Проснулся и чувствует - живот аж подвело, так есть хочется. Это только говорят, что медведь лапу сосёт и сыт бывает. Нет, лапой сыт не будешь. Вышел медведь на поляну и думает, чем бы поживиться. А что думать? Медвежья еда ещё не поспела. Далеко до ягод, до орехов. Идёт медведь по лесу, каждый пенёк обнюхивает, нет ли где чего. Вдруг слышит: под большим пнём шорох какой-то. Медведь ткнул пень лапой. Не поддаётся. Медведь попробовал двумя лапами. Пень - ни с места. Мало сил у голодного медведя. Тогда он рассердился, застучал по пню лапой и закричал: - Эй, кто там живёт? Выходи! Выскочил жёлтый бурундук и говорит: - Здравствуй, дедушка медведь! - Ты кто такой? - рычит медведь.- Что там делаешь? - Я - бурундук. Я здесь живу. Это мой дом,- отвечает бурундук. Медведь говорит: - Я всю зиму проспал. А теперь проснулся - есть нечего. Бурундук говорит: Я тоже всю зиму проспал. Но прежде чем залечь в спячку, я заготовил припасы. Есть у меня в кладовках сладкие корешки, вкусные сытные орешки. Сижу и ем и горя не знаю. Медведь говорит: - Ты хороший зверёк, бурундук. Дай - ка мне попробовать твоих корешков и орешков. Бурундук говорит: - Сейчас, дедушка, принесу. Он юркнул под пень и вытащил оттуда сладкие корешки да сытные орешки. - Угощайся, дедушка! Медведь ест и похваливает: - Аи, как вкусно! Дай ещё! Бурундук принёс ещё. Медведь наелся, подобрел. И говорит: - Спасибо тебе, милый бурундучок. Маленький ты зверёк, а добрый, старика уважил. И погладил медведь бурундука лапой по спине. Осторожно погладил, ласково, а на спине у бурундука от медвежьих когтей пять полосок появилось. Появились чёрные полоски, да так и остались. Бурундук гордился своими полосками. Бывало, его спрашивали: - Откуда они у тебя? Бурундук отвечал: - Это меня дедушка медведь погладил. С тех пор у всех бурундуков на спине полоски.  Приложение 2«Кто такой бурундук?» 1.Портрет бурундука. Бурундук - грызун и родственник знакомой практически всем белки. Русское название животного является заимствованием из татарского языка. Всего насчитывается 25 видов этих животных, большинство из которых живут в Северной Америке. На территории России обитает азиатский или сибирский бурундук. Зверьки эти размерами меньше обычной белки с вытянутым телом и длинным, пушистым хвостом. Длина тела животного 12—17 см, хвоста — 7—12 см. Весит взрослый бурундук 80—111 г. Конечности короче, чем у белок, а задние ноги длиннее передних. Подошвы частично покрыты волосами. Окраска бурундука пёстрая. Шёрстка серовато-бурая или рыжеватая, а по спине проходят 5 продольных чёрных полосок, разделённых светлыми. На брюшке шёрстка беловатая. Хвост сверху сероватый, снизу рыжеватый. Волосяной покров короткий, окраска по сезонам не меняется. Линяет бурундук раз в год, в июле—сентябре. Уши небольшие и без концевых кисточек, какие есть у белок. Имеются довольно развитые защёчные мешки. 2.Легенда о происхождении полосок на спинке бурундука Проснулся весной медведь, вылез из берлоги и заворчал: «Весна, весна, а есть нечего!». Сел он на пенёк и слышит, что кто-то под пеньком находится. Заревел медведь: «Кто там? Вылезай!» Выскочил из-под пня бурундук, увидел медведя и говорит: « Дедушка медведь, ты чего такой злой?» « Это я с голоду!» - отвечает медведь. «Не волнуйся. Я принесу еду!» - сказал Бурундучок и юркнул в кладовую, где у него запасы хранились, и вынес сладкие корешки. Медведю очень понравились корешки. Сказал он спасибо бурундуку и погладил его по спинке своей лапой. Ласково погладил, так, что на жёлтой шкурке бурундука появились тёмные полоски от медвежьих ногтей, и остались навсегда! Где живут зверьки. Бурундуки живут главным образом в лесной зоне. Сибирский бурундук — таёжный житель. Некоторые виды приспособились к открытым местностям, поросшим кустарниками. Бурундуки нередко устраивают жилища на деревьях, главным образом это "летние" квартиры. Высокие деревья для него не принципиальны, иногда бурундуки могут обитать в зарослях черемухи, березняка или ивы. Особенно любит бурундук места, заваленные буреломом и валежником, где удобно прятаться. Вблизи от его норы обязательно должна быть вода, поэтому бурундуки селятся в зарослях по берегам речек и ручьев. Вход в бурундучью нору отыскать сложно, он обычно скрыт среди густого бурелома, под корнями, под стволом поваленного дерева, под камнем, или в выгнившем пне. Землю, выкопанную при устройстве норы, бурундук уносит в своих защечных мешках и выбрасывает подальше от норы. Норы бурундуки устраивают длинные - до трёх метров, в них есть камера для гнезда, а также одна или две большие кладовые для запасов и один-два тупичка — "уборные". Жилую комнату с гнездом бурундуки выстилают сухой травой и листьями. В ней хозяева спят ночью и проводят время зимней спячки. Особая активность у зверька в дневное время. Здесь же рождаются и растут маленькие бурундучата Что делают зимой бурундуки. Бурундуки также как и медведи залегают на зимнее время в спячку. С октября до конца марта они находятся в своем жилище. Температура тела в это время снижается до 3—8 градусов, частота дыхания сокращается до двух вдохов в минуту. Однако зверьки периодически просыпаются, чтобы покормиться. Живут они в одиночку, каждый на своём участке. В одной норе два бурундука не уживаются; в неволе взрослые бурундуки, посаженные в одну клетку, дерутся. Большое потомство .  После зимней спячки у зверька рождается 4—10 детёнышей. Они рождаются голые и слепые и долго живут безвыходно в гнезде и начинают показываться наружу только уже порядочно подросшими. В это время можно видеть, как малютки разыскивают себе пищу среди травы около норы, едят ягоды и семена разных растений. Мало-помалу они начинают разбредаться в разные стороны, но на первых порах далеко не отходят. Мать внимательно следит за ними, оставаясь около норы, и в случае опасности тревожно «цыкает». По этому сигналу молодые с ответным писком мчатся к ней со всех сторон и скрываются в норе. Изысканный гурман.  Любимая пища лесных зверьков - кедровые орешки и почки клёна и рябины, травянистые растения, ягоды, грибы, лишайники. Бурундуки очень любят горох, ловко очищают стручки на огородах, но почему-то никогда не запасают гороха на зиму. Они питаются и животной пищей — насекомыми и моллюсками. С августа начинают запасать на зиму пищу. Кладовые его наполняются самыми разнообразными продуктами: тут и пшеница, и овес, и гречиха, и лен, и подсолнечник, и разные дикие семена, и желуди, и орехи, и сушеные ягоды, и яблоки, и даже грибы. Носит всё в норку в защёчных мешках, иногда с расстояния более 1 км. Масса запасов может достигать 5—6 кг. Подземные кладовые часто грабят другие таёжные звери — белки, соболь, даже медведи. Враги полосатого малыша А врагов у него много!.. - соболь, куница, норка, лиса, колонок, волк, совы, ястреба, вороны, собаки и даже кедровки – все разоряют припасы бурундука и охотятся на него. Защитить же может только полосатая шубка, да ловкость: спрятаться, замереть, стать невидимкой, – глядишь, хищная птица сверху примет за ветку; снизу - с земли, длинное тельце той же веточкой прикроется от наземного зверя. Разглядеть бурундука на дереве можно лишь, когда тот зашевелится или побежит, но стоит ему остановиться и не двигаться то, сколько не присматривайся, - в упор не увидишь! Бурундукам ещё свойственна довольно сложная звуковая сигнализация. Когда возникает опасность, они односложно свистит или начинают издавать резкую трель, похожую на птичью. Пока враг ещё далеко, свист этот слышится сравнительно редко и чередуется с продолжительным молчанием, причем зверек садится на задние лапки и внимательно осматривает приближающегося. Только подпустив к себе врага на 20—30м, бурундук бросается бежать. На бегу он уже часто повторяет тревожный сигнал так, что издали можно по свисту узнать, сидит бурундук на месте или бежит. Когда враги находят гнездо с молодыми бурундучатами, мать их все время перебегает поблизости с места на место с тем же тревожным криком. От преследователя зверек спасается не в нору, а на дерево или прячется в буреломе.У бурундука много врагов главным образом среди мелких хищных зверей и хищных птиц. Но иногда его преследуют и такие крупные хищники, как медведь. Казалось бы, такому огромному зверю, как медведь, смешно возиться с мелочью вроде бурундука. Но, во-первых, известно, что медведь при случае с удовольствием ест даже насекомых, улиток и червей. Во-вторых, он охотится не за самим бурундуком, а раскапывает норы, чтобы поживиться его запасами. Самим хозяином медведь закусывает лишь так, между прочим, как случайным добавлением к обеду. Бурундук – синоптик Бурундуки славятся своей способностью предсказывать погоду.Перед дождём мы издаём особый звук «бурунбу-рю-бурун», из-за которого и получили своё название БУРУНДУК. Они улавливают изменения в атмосферном давлении и начинают протяжно и громко кричать. Таежные жители, охотники и лесники по крикам бурундуков узнают о предстоящей перемене погоды. Если в солнечный день то в одном, то в другом месте раздается тревожное посвистывание и крик бурундуков, это значит, что небо скоро затянется тучами и начнется дождь. За несколько часов бурундуки своим криком извещают о наступлении ненастья. Бывает и так: тревожится зверек утром—вечером пойдет дождь. Кричат бурундуки и перед грозой. Очевидцы рассказывают: сядет бурундук на поваленное дерево, на камень или на пенек, закроет уши лапками, поглядывает на дерево и жалобно кричит. Уже и гром гремит, а он все, пока не хлынет дождь и не загонит его в норку. Бурундуки способны предугадывать и летне-осенние наводнения в горах. Они первыми из зверей за много часов до начала наводнения покидают долины рек и уходят в горные леса. Однажды бурундуки предсказали наводнение в долине реки Иман Приморского края: все они заранее переселились в ближайшие горы. Звери, не догадывающиеся об опасности, при наводнениях погибают. Значение для человека Бурундук - животное промысловое, его добывают ради меха, но мех бурундука малоценен. Собирая и перетаскивая семена древесных пород, бурундук способствует возобновлению леса, особенно кедровников. Симпатичный, интересный зверек, имеющий безусловное право на жизнь, оживляющий лес, но есть у бурундука несколько неприятных черт. Например, при большой численности он вредит сельскохозяйственным культурам. И еще один "грех" есть у бурундука: он является распространителем тяжелых заболеваний человека: клещевого энцефалита, туляремии, токсоплазмоза. И все-таки бурундука уничтожать нельзя: он имеет полное право на жизнь. Без него в лесу будет определенно чего-то недоставать. Кроме этого, бурундук - персонаж народных сказок, мультфильмов. Знаменитые два бурундука Чип и Дейл, являются популярными мультипликационными персонажами. Они достигли большой известности во всём мире. А еще в роду есть знаменитые певцы бурундуки Элвина. Большого успеха в Голливуде добился родственник бурундуков Скрэт, который снялся в мультфильме «Ледниковый период». Но все почему-то думают, что это белка. Наверное, слишком много грима наложили. ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Приложение 4 Выставка «Бурундук»   Приложение 5 Лепка бурундука         Приложение 6 Коллективное панно «Лесной бурундук»     Приложение 7 Книжки - малышки          | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
