Самостоятельная 1.1 Русский язык. Лингвистики
 Скачать 24.2 Kb.
|
|
Задание 1 На данной схеме изображены разделы языкознания, которые изучают устройство языка, а именно, фонетика, грамматика, лексикология, а также разделы, входящие в состав грамматики – словообразование, морфология и синтаксис. Эта схема показывает важное свойство языка – системность. Одной из характеристик любой системы является многоуровневое строение. Т.е. каждый из элементов системы состоит из элементов и представляет собой подсистему. В третьей строке схемы мы видим науки, которые изучают законы построения языковых единиц. Эти науки объединяют в более крупный раздел – грамматика. Фонетика – раздел лингвистики, изучающий звуки речи и звуковое строение языка. Фонетика изучает звуки, фонемы, слоги, ударения и интонацию. Лексикология – раздел лингвистики, изучающий слово как единицу языка и словарный состав языка в целом. Грамматика – раздел лингвистики, который изучает грамматический строй языка, закономерности построения правильных осмысленных речевых отрезков на этом языке. Эти закономерности грамматика формулирует в виде общих грамматических правил. Грамматика включает в себя науки – фонетику, синтаксис и словообразование. Словообразование – раздел лингвистики, изучающий производные слова и их системные связи; средства, участвующие в процессе образования новых слов; самостоятельный уровень языковой системы. Морфология – раздел грамматики, основным объектом которого являются слова естественных языков, их значимые части и морфологические признаки. Синтаксис – раздел лингвистики, изучающий строение и функциональное взаимодействие различных частей речи в предложениях, словосочетаниях и прочих языковых единицах. Задание 2 Парадигматические отношения возникают между единицами языка, объединенными в памяти носителя языка и связанными отношением противопоставления. Такие отношения, связывающие данную языковую единицу с единицами, которые могли бы выступать на ее месте, можно назвать «вертикальными» отношениями. Примером парадигматических отношений является совокупность форм слова. Синтагматические отношения возникают между последовательно расположенными элементами языка, при их сочетании друг с другом. Это так называемые «горизонтальные» отношения, т.е. отношения между данной языковой единицей и единицами, находящимися справа и слева от нее. Примерами могут служить порядок слов в предложении, состав слова, буквенный порядок слов. Задание 3 Прохладный ветер, чистый воздух, теплый хлеб, последние новости, инновационное решение, сегодняшняя газета; благие намерения, концентрированный спирт, свежее белье, безоблачное небо, прозрачное стекло. Задание 4 Суровый климат, черствый хлеб, молодая женщина, новая история, искусственные цветы, мертвый человек, обычное лицо, скучный фильм, приятный день, легкий чемодан. Задание 5 Крепкий орех – твердый орех, который сложно расколоть; крепкий организм – закаленный организм, не подверженный болезням; крепкий сон – спокойный сон, без мучительных сновидений; крепкий чай – высококонцентрированный чай; крепкий мороз – сильный холод, очень низкая температура воздуха. Мягкий хлеб – хлеб, который легко сминается при надавливании; мягкий голос – голос, обладающий нежными, теплыми интонациями, выражающий любовь, заботу; мягкие движения – плавные, не резкие движения; мягкий характер – добрый, не раздражительный, терпеливый, уступчивый характер человека; мягкая вода – вода, имеющая в своем составе малое количество солей щелочноземельных металлов; мягкий звук – определенный тембр звука, характеризующийся нежной, струящейся окраской. Сухой воздух – воздух с низкой влажностью; сухой хлеб – черствый хлеб, засохший, твердый хлеб; сухой человек – неразговорчивый, бездушный, не проявляющий эмоций человек; сухая дорога – дорога, не содержащая влаги, не мокрая; сухая ветка – безжизненная ветка; сухой кашель – непродуктивный кашель, при котором не происходит отхождение мокроты; «сухой закон» – частичный, или полный, запрет на производство, транспортировку и продажу алкоголя. Брать лопату – взять в руки лопату; брать такси – вызвать такси; брать обязательства – обязаться принять на себя ответственность перед кем-либо за выполнение каких-либо действий; брать хитростью – добиться своей цели, используя уловки, изворотливость; брать штраф – наложить на нарушителя денежное взыскание; брать влево – повернуть влево; брать в плен – ограничить свободу лица, принимавшего участие в военных действиях. Задание 6 Бережный – заботливый, внимательный; бережливый – бережно относящийся к имуществу; боязливо – несмело, со страхом; боязно – страшно; масленый – покрытый маслом, а так же льстивый; масляный – из масла, с использованием масла, работающий на масле; встать – принять стоячее положение, подняться на ноги, занять место; стать – употребляется как вспомогательный глагол «быть», а будущем времени в значении «начать», а также как вспомогательный глагол в значении сделаться, принять вертикальное положение, остановиться, расположиться; нетерпимый – лишенный терпимости человек, недопустимое действие; нестерпимый – такой, что не возможно стерпеть, невыносимый; убежденно – будучи твердо уверенным в чем-то; убедительно – доказательно, заставляющий убедиться в чем-то; невежа – грубый, невоспитанный человек; невежда – малообразованный человек; почтительный – относящийся к кому-либо с почтением; почтенный – заслуживающий уважения; командированный – находящийся в командировке; командировочный – относящийся к командировке (командировочные деньги); горделивый – исполненный гордости, сознания собственного превосходства; гордый – обладающий чувством собственного достоинства, считающий себя лучше других; значимый – обладающий значением, смыслом; значительный – большой по размерам, силе; финал – завершение, конец, заключительная часть чего-либо; финиш – конечный пункт в дистанции в спортивных состязаниях. Задание 7 Абонемент – документ, предоставляющий право на пользование чем-либо; абонент – тот, кто пользуется абонементом; восприятие – психический процесс, позволяющий получить информацию об явлениях и предметах; восприимчивость – способность воспринимать, усваивать что-либо; дельный – способный к работе, серьезный, заслуживающий внимания; деловой – связанный со служебной деятельностью, занятый делом, выражающий озабоченность каким-либо делом; демонстративный – совершаемый с целью демонстрации чего-либо, нарочитый; демонстрационный – предназначенный для демонстрации; единичный – существующий в одном экземпляре; единый – общий, объединенный; лирический – свойственный лирике, чувствительный; лиричный – проникнутый лирикой, лирическим настроением; обосновать – подкрепить доказательствами; основать – положить начало чему-либо, сделать на основе чего-либо; факт – событие, которое действительно произошло; фактор – причина какого-либо процесса, явления, определяющая его характер или отдельные черты; логический – установленный на законах логики, логичный – закономерный, последовательный поступок. Задание 8 Цельное молоко, целый день, целевое назначение; дымовая завеса, дымный воздух, дымчатый цвет; дружеский привет, дружеская улыбка, дружная работа; гранатовый браслет, гранатный бой, гранатовое дерево; письменные принадлежности, писчая бумага, письменная работа; классное собрание, классовые бои, классическое произведение; фамильная гордость, фамильярное отношение; соседний район, соседский мальчонка; эффектный вид, эффективный метод. Задание 9 1.Дохнул – в данном тексте: повеять, пахнуть чем-либо. Другое значение: сделать вдох и выдох, выпустить струю воздуха. Дохнуть свежего воздуха. Охота – в данном тексте: поиски, выслеживание зверей, птиц с целью умерщвления или ловли. Другое значение: желание, стремление, склонность к чему-либо. Охота пуще неволи. Застыл – в данном тексте: сгуститься, отвердеть, в т. ч. от холода. Другое значение: остаться без движения. Застыть на месте. 2.Бежит (ручей) – перен.: без листьев. Значение в данном тексте: бежать – быстро литься, течь. Метафора. Роль в тексте – олицетворение природы. Уснувшие (дубравы) – перен.: погрузившиеся в безмолвие, покой. Метафора (перенос по сходству). Роль в тексте – олицетворение природы. Нагие (ветви) – перен.: без листьев. Метафора (перенос по сходству). Роль в тексте – олицетворение природы, средство выразительности. 3.Наступил (октябрь) – пришел, начался (о времени, состоянии), значение лексически связанное. Отъезжее (поле) – используется только со словом поле: отдаленное, предназначенное для охоты – значение фразеологически связанное. 4.Слова одной лексико-семантической группы «водоем»: пруд, ручей. Интегральная сема – водоем. Дифференциальные семы – искусственный, стоячий (пруд); естественный, текущий (ручей). 5.Синонимы: роща – дубрава. Стилистические синонимы (дубрава – дубовый лес; роща – лиственный лес). В тексте играют роль средства выразительности. Промерзать – застывать. Семантические синонимы. Отличаются оттенками в значениях. Используются для более точного и яркого выражения мысли. Антонимы: ещё (бежит) – уже (застыл). Антитеза. Роль в тексте – противопоставление контрастных понятий. 6.Старославянизмы – хлад, страждут, отъезжие. Степень освоенности – устаревшие слова, носят поэтическую окраску, используются как средство выразительности. Октябрь – от лат. octavus «восьмой». Лексически освоенное слово. 7.Озими (группа сельскохозяйственных растений) – специальная сельскохозяйственная лексика. Отъезжие поля (удаленное от дома место для охоты), охота (добыча диких зверей и птиц ради пушнины и др.) – охотничья лексика. Использованы для придания достоверности изображения картины мира, самобытности помещичьего быта. 8.Устаревшие слова: Архаизмы: хлад, отряхает, поспешает, страждут. Использованы как художественное средство выразительности. Историзмы – отъезжие поля. Называют не встречающиеся в современном мире предметы и явления. 9.Стилистически окрашенная лексика: высокая, поэтическая, книжная – хлад, страждут, дубрава, нагие; разговорная, сниженная – поспешает, отряхает, застыл. 10.Фразеологизмы: отъезжие поля. Отъезжее поле – дальнее поле, которое использовали для охоты, устаревшее. Является фразеологическим сочетанием. Входит слово со свободным значением (поле) и слово фразеологически связанное (отъезжее). |