Лист корректировки рабочей программы
Корректировка рабочей программы по __ИЗО_ для ___5а__ за___1 четверть_____
предметкласспериод
Раздел (тема,…..)
| Планируемое число часов
| Фактическое количество часов
| Причина корректировки
| Способ корректировки
| Согласовано
| Древние образы в народном искусстве. Убранство Русской избы
| 2
| 1
| Ученический отпуск учителя
| Объединение
|
| Конструкция и декор предметов народного быта и труда
| 2
| 1
| Ученический отпуск учителя
| Объединение
|
| Народный праздничный костюм. Народные праздничные обряды (обобщение темы).
| 2
| 1
| Ученический отпуск учителя
| Объединение
|
|
Лист корректировки рабочей программы
Корректировка рабочей программы по __ИЗО_ для ___5а__ за___2 четверть_____ предмет класс период
Раздел (тема,…..)
| Планируемое число часов
| Фактическое количество часов
| Причина корректировки
| Способ корректировки
| Согласовано
| Древние образы в современных народных игрушках
| 2
| 1
| Болезнь педагога
|
Объединение
|
| Городецкая роспись
| 2
| 1
| Болезнь педагога
|
Объединение
|
|
Лист корректировки рабочей программы
Корректировка рабочей программы по __ИЗО_ для ___5а__ за___3 четверть_____ предмет класс период
Раздел (тема,…..)
| Планируемое число часов
| Фактическое количество часов
| Причина корректировки
| Способ корректировки
| Согласовано
| Одежда говорит о человеке
| 3
| 1
| Праздничные дни
| Объединение
|
| О чём рассказывают нам гербы и эмблемы
| 4
| 2
| Праздничные дни
| Объединение
|
|
Лист корректировки рабочей программы
Корректировка рабочей программы по __ИЗО_ для ___5а__ за___4 четверть_____ предмет класс период
Раздел (тема,…..)
| Планируемое число часов
| Фактическое количество часов
| Причина корректировки
| Способ корректировки
| Согласовано
| Современное выставочное искусство
| 2
| 1
| Ученический отпуск педагога
| Объединение
|
| Создание декоративной работы в материале
| 3
| 2
| Ученический отпуск педагога
| Объединение
|
|
Лист корректировки рабочей программы
Корректировка рабочей программы по __ИЗО_ для ___5б__ за___1 четверть_____
предметкласспериод
Раздел (тема,…..)
| Планируемое число часов
| Фактическое количество часов
| Причина корректировки
| Способ корректировки
| Согласовано
| Древние образы в народном искусстве. Убранство Русской избы
| 2
| 1
| Ученический отпуск учителя
| Объединение
|
| Конструкция и декор предметов народного быта и труда
| 2
| 1
| Ученический отпуск учителя
| Объединение
|
| Народный праздничный костюм. Народные праздничные обряды (обобщение темы).
| 2
| 1
| Ученический отпуск учителя
| Объединение
|
|
Лист корректировки рабочей программы
Корректировка рабочей программы по __ИЗО_ для ___5б__ за___2 четверть_____ предмет класс период
Раздел (тема,…..)
| Планируемое число часов
| Фактическое количество часов
| Причина корректировки
| Способ корректировки
| Согласовано
| Древние образы в современных народных игрушках
| 2
| 1
| Болезнь педагога
|
Объединение
|
| Городецкая роспись
| 2
| 1
| Болезнь педагога
|
Объединение
|
|
Лист корректировки рабочей программы
Корректировка рабочей программы по __ИЗО_ для ___5б__ за___3 четверть_____ предмет класс период
Раздел (тема,…..)
| Планируемое число часов
| Фактическое количество часов
| Причина корректировки
| Способ корректировки
| Согласовано
| Одежда говорит о человеке
| 3
| 1
| Праздничные дни
| Объединение
|
| О чём рассказывают нам гербы и эмблемы
| 4
| 2
| Праздничные дни
| Объединение
|
|
Лист корректировки рабочей программы
Корректировка рабочей программы по __ИЗО_ для ___5б__ за___4 четверть_____ предмет класс период
Раздел (тема,…..)
| Планируемое число часов
| Фактическое количество часов
| Причина корректировки
| Способ корректировки
| Согласовано
| Современное выставочное искусство
| 2
| 1
| Ученический отпуск педагога
| Объединение
|
| Создание декоративной работы в материале
| 3
| 2
| Ученический отпуск педагога
| Объединение
|
| Лист корректировки рабочей программы
Корректировка рабочей программы по __ИЗО_ для ___6__ за___1 четверть_____
предметкласспериод
Раздел (тема,…..)
| Планируемое число часов
| Фактическое количество часов
| Причина корректировки
| Способ корректировки
| Согласовано
| Цвет. Основы цветоведения.
Цвет в произведениях живописи
| 2
| 1
| Ученический отпуск учителя
| Объединение
|
| Объемные изображения в скульптуре.
Основы языка изображения (обобщение темы)
| 2
| 1
| Ученический отпуск учителя
| Объединение
|
| Реальность и фантазия в творчестве художника.
Изображение предметного мира – натюрморт.
| 2
| 1
| Ученический отпуск учителя
| Объединение
|
|
Лист корректировки рабочей программы
Корректировка рабочей программы по __ИЗО_ для ___6__ за___2 четверть_____
предметкласспериод
Раздел (тема,…..)
| Планируемое число часов
| Фактическое количество часов
| Причина корректировки
| Способ корректировки
| Согласовано
| Цвет в натюрморте.
Выразительные возможности натюрморта (обобщение темы)
| 2
| 1
| Болезнь педагога
| Объединение
|
|
Лист корректировки рабочей программы
Корректировка рабочей программы по __ИЗО_ для ___6__ за___3 четверть_____
предметкласспериод
Раздел (тема,…..)
| Планируемое число часов
| Фактическое количество часов
| Причина корректировки
| Способ корректировки
| Согласовано
| Портрет в скульптуре
| 2
| 1
| Праздничные дни
| Объединение
|
| Графический портретный рисунок
| 2
| 1
| Праздничные дни
| Объединение
|
|
Лист корректировки рабочей программы
Корректировка рабочей программы по __ИЗО_ для ___6__ за___4 четверть_____
предметкласспериод
Раздел (тема,…..)
| Планируемое число часов
| Фактическое количество часов
| Причина корректировки
| Способ корректировки
| Согласовано
| Пейзаж – большой мир. Пейзаж настроения. Природа и художник.
| 3
| 1
| Ученический отпуск педагога
| Объединение
|
| Пейзаж в русской живописи
| 2
| 1
| Ученический отпуск педагога
| Объединение
|
| Пейзаж в графике. Городской пейзаж. Выразительные возможности изобразительного искусства. Язык и смысл (обобщение темы)
| 2
| 2
| Болезнь педагога
| Объединение
|
| |