Проектирование электроснабжения учебных мастерских. Литература в данном дипломном проекте будет выполнено проектирование электроснабжения учебных мастерских
 Скачать 80.23 Kb.
|
|
2.1 Общая характеристика предприятия Коммунальное унитарное производственно-строительное предприятие «Брестжилстрой» (КУП «Бретсжилстрой») зарегистрировано Брестским областным исполнительным комитетом 16.02.2004 г. за № 200 274 520 и является правоприемником Республиканского унитарного строительного предприятия «Брестжилстрой». Имущество предприятия принадлежит на праве собственности Брестской области (областной коммунальной собственности) и закреплено за КУП «Брестжилстрой» на праве хозяйственного ведения. Вышестоящей организацией является Брестский областной исполнительный комитет. КУП «Брестжилстрой» является коммерческой организацией — юридическим лицом. Основной вид деятельности по ОКОНХ — 61 110 Основной вид деятельности по ОКЭД — 45 211 Код ОКЮЛП — 200 274 520 КОД ОКПО — 1 279 300 УНП — 200 274 520 Обслуживающий банк — ОАО «БПС-Банк» филиал по Брестской области в г. Бресте, код 309. Расчетный счет — 3 012 001 430 017. Юридический адрес — 224 028, г. Брест, ул. Гоздецкого, 11. Численность работающих — 1735 человек. В состав предприятия на правах филиала входит: Управление проектных работ (УПР), которое не является юридическим лицом и находится по адресу: 224 028 г. Брест, ул. Гоздецкого, 11. Расчетный счет 3 012 006 480 017. Обслуживающий банк — ОАО «БПС-Банк» филиал по Брестской области в г. Бресте, код 309. Структура управления КУП «Брестжилстрой» является линейно; функциональной. Преимущества линейно-функциональной системы управления: Во-первых, она обеспечивает быстрое осуществление действий по распоряжениям, указаниям, дающимся вышестоящими руководителями нижестоящим, чему способствует иерархичность такой структуры управления. Во-вторых, разделение труда между функциональными подразделениями облегчают работу по повышению деловой квалификации, способствует общему расширению знаний в рамках каждого функционального подразделения в ходе постепенного накопления опыта. В-третьих, она предполагает формирование функциональных подразделений на основе их оптимизации. Каждый из них выполняет строго определенные функции, а вместе — весь комплекс функций, обеспечивают бесперебойную работу производства. В-четвертых, происходит быстрое осуществление действий принимаемым распоряжениям, спускаемым «сверху вниз», и быстро реализовывается обратная связь. В-пятых, создастся возможность для быстрого маневрирования производственными, трудовыми и материальными ресурсами, исходя из задач руководителей верхнего уровня. На КУП «Брестжилстрой» существует несколько уровней управления. Институциональному уровню соответствует руководители высшего звена (директор, заместители, главный инженер, главный бухгалтер). Эти руководители отвечают за принятие важнейших решений для предприятия. Они формулируют цели, разрабатывают долгосрочные программы для предприятия. Занимаются управлением отношениями между организацией и внешней средой, а также обществом, в котором существует данная организация. Управленческому уровню соответствуют руководители среднего звена начальники отделов. Они занимаются координированием и согласованием работ своих подразделений. Они готовят информацию для решений, принимаемых руководителями высшего звена, и передают эти решения в виде конкретных заданий низовым руководителям. Техническому уровню соответствуют руководители низового звена (мастера бригад), которые выполняют контроль за выполнением производственных заданий. Их работа характеризуются частыми переходами от одной задачи к другой. Временной период для принятия и реализации решения — короткий. Большую часть времени мастера проводят на производстве со своими подчиненными. Состав и количество органов управления создавались, исходя из целей и задач управления, определения круга управленческих функций, установления состава подразделений и распределения функций и объема работ по подразделениям. КУП «Брестжилстрой» представляет собой генподрядную строительную организацию, обладающую всеми признаками компактного объединения. Специализация «Брестжилстроя» — крупнопанельное домостроение. Однако в сфере жилищного строительства предприятие является многопрофильным и универсальным, выполняющим практически все виды строительно-монтажных и отделочных работ. Диапазон возможного простирается от проектирования и вертикальной планировки территорий, до сдачи готовых объектов «под ключ». В составе предприятия образованы два ядра: производственное и строительное. Первое объединяет завод КПД мощностью до 120 тысяч квадратных метров общей площади жилья в год и ряд обслуживающих его подразделений. Во втором сосредоточены СМУ (строительно-монтажные управления), управление механизации, управление производственно-технической комплектации и несколько специализированных подразделений. Координируют взаимодействие производственных и строительных коллективов интеллектуальный штаб предприятия — аппарат администрирования и управления. В его составе семь функциональных отделов, несколько служб и групп. Кроме того, на правах филиала действует Управление проектных работ (УПР), участвующее как в разработке перспективных изделий КПД, так и в архитектурно-инженерном сопровождении строящихся объектов. В 2012 году за счет всех источников финансирования введено в эксплуатацию 71 431 м² жилья. В том числе на селе 3484 м². По вводу жилья в Брестской области доля предприятия составляет 22%. Основным рынком сбыта строительных работ в 2010;2012 годах является г. Брест, где реализовано 75% общего объема строительно-монтажных работ. Основным предметом деятельности предприятия является строительство и ввод в действие жилых домов и других объектов социально-культурного назначения. На предприятии постоянно ведется работа по усовершенствованию продукции в соответствии с международными стандартами, применению новых технических и технологических решений, прогрессивных строительных материалов. Завод КПД «Брестжилстрой» является производственным предприятием, на котором разработаны и серийно выпускаются следующие изделия: раствор товарный; бетон товарный; арматура товарная; металлоконструкции товарные; неармированные бетонные изделия. Так же железобетонные изделия, такие как: наружные стены, внутренние стены, перекрытия керамзитобетонные, лестничные марши, плиты ребристые, вентблоки, плиты лоджий и т. п. Таблица 2.1 Основные показатели финансово-хозяйственной деятельности КУП «Брестжилстрой»
Итак, КУП «Брестжилстрой» является строительной организацией, одним из лидеров в области жилищного строительства г. Бреста. Предприятие имеет хорошие перспективы для своего развития. Спрос на рынке жилья, благоприятная политика государства в области жилищного строительства дает возможность КУП «Брестжилстрой» увеличивать объемы строительно-монтажных работ. В таблице 2.1 приведены основные показатели финансово-хозяйственной деятельности КУП «Брестжилстрой». Таким образом, можно сделать вывод о том, что на изучаемом предприятии в 2012;2013 гг. выручка от реализации (за минусом налогов), увеличилась на 56%, себестоимость увеличилась на 56,1%. В результате этого, прибыль от реализации увеличилась на 54,9%. Чистая прибыль предприятия увеличилась на 23,7%, что является следствием значительного увеличения прибыли от реализации, в 2012 году. Показатели рентабельности свидетельствуют о том, что: на единицу реализованной продукции приходится прибыли: 8,8% в 2012 году; 8,8% в 2013 году; показатели рентабельности продукции: 9,7% в 2012 году; 9,6% в 2013 году. Как видно из результатов анализа рентабельности КУП «Брестжилстрой», за период с 2012 года по 2013 год, абсолютные изменения в сторону снижения претерпели все показатели, что свидетельствует об ухудшении финансового положения предприятия. 2.2 Расчет затрат на электроэнергию Произведем расчет платы за электроэнергию при использовании двухставочного тарифа в целом на КУП «Брестжилстрой» (таблица 2.2). Таблица 2.2 Расчет затрат на электроэнергию
Расчеты произведем при курсе доллара США по отношению к бел. Руб. по состоянию на 25 апреля 2014 года. Определим дополнительную ставку двухставочного тарифа с учетом изменения курса доллара США: Тн = 1090,9? (0,11+0,89? 9970/ 9740) = 980 руб. Определим основную ставку двухставочного тарифа с учетом изменения курса доллара США: То= 117 155? (0,11+0,89? 9970/ 9740) = 105 272 руб. Определим плату за электроэнергию без налога на добавленную стоимость: П =105 272 ?2055+ 980?45 869=261297455 руб. Определим сумму платы за электроэнергию с НДС: ПНДС = 261 297 455? 120/100 = 313 556 946 руб. Произведем расчет платы за электроэнергию при использовании двухставочно-дифференцированного тарифа. Исходные и расчетные показатели приведены в таблице 2.3. Определим объем потребленной энергии: Ночью: 45 869?75/100 = 34 402 кВт Полупиковое потребление: 45 869?20/100 = 9174 кВт Днем: 45 869?5/100 = 2293 кВт Определим плату за электроэнергию без налога на добавленную стоимость: П =117 155? 2055 ?0,5+ 980?34 402? 0,759 797 450+ 980?9174? 1,0 + 980? 2293? 2,201 012 749 = 167 860 576 руб. Определим сумму платы за электроэнергию с НДС: ПНДС=167 860 576? 120/100 = 201 432 691 руб. Дополнительные затраты на заработную плату с учетом отчислений на социальные нужды: 67 889 550*20/100*1,34*0,2+67 889 550*40/100*0,75*1,34 = 30 930 479 руб. Сумма экономии в связи с введением двухставочно дифференцированного тарифа составит: 313 556 946−201 432 691- 30 930 479 = 81 193 777 руб. Сумма амортизации за месяц при стоимости оборудования 4 537 007 055 руб.: 4 537 007 055/10/12=47 260 490 руб. Годовая экономия: (81 193 777−47 260 490)*12*+47 260 490*12= 974 325 320 руб. Срок окупаемости: 4 537 007 055/974325320=4,7 года Рентабельность инвестиций: 974 325 320/4537007055*100=21,5%. Таблица 2.3 Расчет затрат на электроэнергию по двухставочно-дифференцированному тарифу
3. Охрана труда и окружающей среды 3.1 Производственная санитария Оптимальные гигиенические условия для работы в учебных мастерских определяют: * состояние воздушно-газовой среды мастерских; * освещенность рабочей зоны и всего помещения; * уровень производственного шума; * режим работы во время занятий; * эргономические факторы при организации работы в мастерски * учет психофизиологического воздействия цвета на органы зрения учащихся и др. По данным вопросам имеются четко установленные нормативы — санитарные правила СП 2.4.2. 782—99, — соблюдение которых обязательно. Относительно воздушно-газовой среды мастерских установлено, что в учебно-производственных и вспомогательных помещениях должны быть оборудованы вентиляция и отопление, с тем чтобы обеспечить воздухообмен, температуру и состояние воздушной среды, предусмотренные санитарными нормами. В частности, температура в помещениях учебных мастерских по обработке металла и древесины должна быть 16—18 °С, влажность 40 — 60%, а воздухообмен обеспечивать 20 м3/ч/чел. при скорости движения воздуха 0,3 м/с. Для местных отсосов воздухообмен должен составлять 250, а местная вытяжка от клееварки должна обеспечивать воздухообмен 350 м3/ч. Особо надо следить за запыленностью воздуха. Освещенность рабочей зоны и всего помещения для школьных мастерских оценивается с использованием коэффициентов, которые для естественного освещения приравниваются к производственным помещениям для точных работ (III разряд работ). При этом наименьшая освещенность горизонтальных поверхностей на уровне 0,8 м от пола должна быть в пределах 150… 300 лк. Светильники местного освещения должны питаться током при напряжении не выше 36 В. Уровень производственного шума крайне важен для состояния нервной системы школьников. Он не должен превышать 70 дБ. Особенно вредны высокочастотные шумы, которые часто не только превышают допустимые уровни звукового давления, но и негативно отражаются на психике. В условиях ограниченности в средствах школьные учителя могут самостоятельно изготовить защитные кожухи, исполняемые из пенопласта (современный упаковочный материал, легко принимающий любую форму). Такие кожухи значительно снизят шумовые пороги у работающих дисковых пил, отрезных фрез и т. п. Установлено, что при проведении занятий в комфортных условиях работоспособность учащихся возрастает в среднем на 30%. Режим работы в мастерских должен учитывать чередование непрерывной работы с периодами отдыха. Здесь не может быть единых требований — все зависит от возраста обучаемых, темы изучаемого раздела программы и даже от места, которое урок технологии занимает в школьном расписании. Продолжительность трудовых операций и перерывов на отдых связана с такими критериями, как физическая нагрузка на учащихся (рубка металла или строгание древесины требуют больших усилий, чем разметка) или однообразие работы. Если занятия по технологии характеризуются сменой операций, то полезное время работы не уменьшается. Поэтому наибольший эффект будет достигнут, если учителем предусмотрено соединение или чередование двух-трех операций при выполнении одного изделия. Вместе с тем учитель технологии в вопросе определения режима работы должен подходить к учащимся строго индивидуально. |