Технологическая карта урока
Первое групповое задание (1 минута)
|
Первое групповое задание (1 минута)
|
Первое групповое задание (1 минута)
|
Вставить пропущенные слова:
Логарифмом числа b по………………………. а называется …………….. степени, в которую нужно……………. основание а, чтобы получить число b.
возвести, основанию, показатель
|
Собрать определение логарифма, используя слова:
по основанию, а, логарифмом числаb, показатель степени, в которую нужно возвести, называется, основание, а, чтобы получить b.
|
Записать определение логарифма на математическом языке:
|
Устный счёт
Вычислить:
 =
Второе групповое задание
(2 минуты)
|
Второе групповое задание
(2 минуты)
|
Второе групповое задание
(2 минуты)
|
Соедините стрелками формулы
  + 
 0
 -
 r·
 1
|
Допишите формулы:
0 =
1 = 
+ =
- =
r· =
|
Допишите формулы:
=
=
=
=
|
Устный счёт
Вычислить:
 -  +  =
 -  +  =
 - 1 =
2· + lg 1
Повторение дополнительных свойств
Объясните смысл этих формул:
 = (n≠0)
 =   (n≠0)
 =  ·
Третье групповое задание
(4 минуты)
|
Третье групповое задание (4 минуты)
|
Третье групповое задание (4 минуты)
|
Решите примеры c использованием
формул:
=
=
Известно, что
= 0, 2. Найти:
|
Решите примеры c использованием
формул:
=
=
Известно, что
= 3. Найти:
|
Решите примеры, применяя формулы:
=
=
Известно, что =  .
Найти:
|
Устный счёт: «Лови ошибку»
1)  = 6, так как 6 ∙ 6 = 36;
2)  = 2, так как 4 2 =  ;
3)  = 7, так как 49 = 7∙7;
4)  =  = 0, 6;
5)  +  =  = 
6)  =  = 2;
7) 2lg 2 + 3lg3 = lg4 + lg9 = lg36.
Четвёртое групповое задание (4 минуты)
|
Четвёртое групповое задание (4 минуты)
|
Четвёртое групповое задание (4 минуты)
|
Зная, что lg 2 = 0,301 и lg 5 = 0, 699, с точностью до 0,01 найдите + ,
используя формулу: =  , где
a, b, c >0, a, c ≠1.
|
Зная, что lg 2 = 0,301 и lg 5 = 0, 699, с точностью до 0,01 найдите  -
используя формулу: = , где
a, b, c >0, a, c ≠1.
|
Зная, что lg 2 = 0,301 и lg 5 = 0, 699, с точностью до 0,01 найдите  :
используя формулу: = , где
a, b, c >0, a, c ≠1.
|
Пятое групповое задание (3 минуты)
|
Пятое групповое задание (3 минуты)
|
Пятое групповое задание (3 минуты)
|
Задание 2 группы:
Найдите значение выражения:
|
Задание 1 группы:
Найдите значение выражения:
|
Задание 2 группы:
Найдите значение выражения:
0,
|
Задание 3 группы: Найдите значение выражения:
 +  -2·
|
Задание 3 группы:
Найдите значение выражения:
2· + - 
|
Задание 2 группы:
Найдите значение выражения:
 -  + 
|
|
Скачать 6.79 Mb.
=
=
= 
=
= 
= 
