|
|
Методическая разработка урока математики. Логарифмы. Основное логарифмическое тождество
Вопросы:
– Чему вы научились?
– Понравилось ли вам на уроке?
– Что больше всего понравилось?
Домашнее задание:
- №274 - №276 (2,4)
– подготовить реферат по теме: «Логарифмическая спираль в окружающем нас мире»
|
Отвечают на вопросы:
Делают выводы по целям урока
Записывают домашнее задание в тетрадь.
|
Подведение итогов.
Оценка деятельности учащихся.
|
Рекомендации по планированию урока
В связи с тем, что изучается большой объем материала, а время изучения ограничено небольшим количеством часов, необходимо на каждом уроке выбирать приоритетное направление деятельности учащихся.
На данном уроке основным является усвоение определения логарифма и основного логарифмического тождества и применение полученных знаний при решении задач. Исходя из этих соображений, и были подобраны упражнения и задачи к уроку.
Заключение
Абстрактный характер математики не является признаком ее оторванности от действительного мира, поскольку любое познание связано с абстрагированием, моделированием реальных процессов. Логарифмы имеют многочисленные применения в математических приложениях для естествознания, техники, производства, для создания новых подходов к решению реальных проблем и вытекающих из них задач. Применение алгоритмизации развивает умения проводить структурирование материала, а при решении задач развивать алгоритмическое мышление. Эти подходы я и попыталась реализовать в данной методической разработке.
Литература
1. Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, Ю.В. Сидоров и др.: Алгебра и начала анализа: учеб для 10 -11 кл. общеобр. шк.
2. М.И. Башмаков: Математика: учеб для 10 класса: среднее (полное) общее образование (базовый уровень)
3. Колмогоров А.Н., Абрамов А.М., Дудницын Ю.П., Ивлев Б.Ь., Шварцбурд С.И. Алгебра и начала анализа. Учебник для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений. -8-е изд.- М.: Просвещение,
Приложение
ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ I вариант Ф.И.__________________________
Установите соответствие
Самостоятельная работа
20-29 баллов – «3»
30-35 баллов – «4»
36-41 балла – «5»
Баллы
|
Задание
|
Ответ
|
2 балла
|
|
|
3 балла
|
|
|
5 баллов
|
|
|
3 балла
|
|
|
5 баллов
|
|
|
6 баллов
|
|
|
6 баллов
|
|
|
3 балла
|
|
|
4 балла
|
|
|
4 балла
|
|
|
|
|
Скачать 37.38 Kb.
