5_псих_консульт,_Псих_пед_кор,_психотерап_технол,методы_АСПО,. Людей как субъект психологической помощи

• Название: Людей как субъект психологической помощи
• Дата: 17.03.2023
• Размер: 1.81 Mb.
• Имя файла: 5_псих_консульт,_Псих_пед_кор,_психотерап_технол,методы_АСПО,.docx
• Тип: Документы; #998200
• страница: 2 из 12

Соотнесите акцент коррекционной работы с методологическими принципами:

Коррекционные воздействия осуществляются в контексте той или иной активной деятельности	Ответ 1
Требует постоянного контроля динамики изменений личности, поведения и деятельности, эмоциональных состояний ребенка в процессе работы	Ответ 2
Устранение или нивелирование причин, порождающих негативные явления в развитии ребенка	Ответ 3
Коррекция носит опережающий характер	Ответ 4
Системность коррекционных, профилактических и развивающих задач отражает взаимосвязанность различных сторон личности и гетерохронность (неравномерность) их развития	Ответ 5
Необходимость использования комплекса наиболее эффективных методов, техник и приемов коррекционной работы с детьми	Ответ 6
Сотрудничество со значимым окружением ребенка	Ответ 7
При оценке соответствия уровня и формулировании коррекционных целей ориентация на возрастную, социокультурную, индивидуальную норму	Ответ 8   Принцип нормативности

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите поуровневую структуру методологического знания:

Общенаучная методология	Ответ 1
Конкретно-научная методология	Ответ 2
Научно-практическая методология	Ответ 3
Предметно-практическая методология	Ответ 4

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите типы классификации коррекции с их содержанием:

Коррекция познавательной сферы, личностных проявлений, эмоционально-волевой сферы, отклонений в поведении, навыков общения, детско-родительских отношений	Ответ 1
Лекционно-просветительская, консультативно-рекомендательная, собственно коррекционная	Ответ 2
Индивидуальная, групповая (в закрытой естественной группе, в открытой группе для клиентов со сходными проблемами, смешанную)	Ответ 3

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите типы классификации коррекции с их содержанием:

Симптоматическая, каузальная (причинная)	Ответ 1
Программированная, импровизационная	Ответ 2
Общая, частная, специальная	Ответ 3

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Соотнесите типы коррекционной работы с их содержанием:

Направлена на предупреждение дезадаптации и отклонений в психическом развитии детей и создание благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе образовательного учреждения	Ответ 1
Чаще всего используется в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста	Ответ 2
Включает использование специальных методов, методик, техник и процедур коррекционной работы	Ответ 3

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите соответствующие принципы для конкретно-научной методологии:

Выберите один или несколько ответов:

a. детерминизма 

b. единства сознания и деятельности 

c. ведущей деятельности

d. «нормативности развития»

e. создания зоны ближайшего развития

f. развития 

g. личностного подхода 

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Выберите соответствующие принципы для научно-практической методологии:

Выберите один или несколько ответов:

a. приоритетности коррекции каузального типа 

b. детерминизма

c. единства сознания и деятельности

d. личностного подхода

e. комплексности методов психологического воздействия 

f. системности развития психики 

g. единства диагностики и коррекции 

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Комплекс приемов, методик и организационных форм работы для осуществления поставленных задач:

Выберите один ответ:

a. общая психокоррекция

b. частная психокоррекция

c. специальная психокоррекция 

d. специальная педагогика

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Мероприятия, нормализующие микросреду ребенка в системе «ребенок – родители – учитель»:

Выберите один ответ:

a. общая психокоррекция 

b. частная психокоррекция

c. специальная психокоррекция

d. специальная педагогика

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Предполагает комплекс психолого-педагогических воздействий, направленных на работу с детьми, а также специально разработанные мероприятия:

Выберите один ответ:

a. общая психокоррекция

b. частная психокоррекция 

c. специальная психокоррекция

d. специальная педагогика

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Установить соответствие между этапами процедуры систематической десенсибилизации и их характеристикой

Овладение клиентом методикой мышечной релаксации и тренировка умения клиента переходить в состояние глубокой релаксации	Ответ 1
Конструирование иерархии стимулов, вызывающих тревожность и страх	Ответ 2
Соединение представлений о ситуациях, вызывающих страх, с релаксацией	Ответ 3

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В пространственно-временной иерархии представлен:

Выберите один ответ:

a. один и тот же стимул, предмет или человек 

b. стимул, который варьируется по физическим свойствам и предметному значению

c. все ответы верны

d. нет верных ответов

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В тематической иерархии представлен:

Выберите один ответ:

a. один и тот же стимул, предмет или человек

b. стимул, который варьируется по физическим свойствам и предметному значению 

c. все ответы верны

d. нет верных ответов

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Кто из ученых разработал метод систематической десенсибизизации?

Выберите один ответ:

a. Д. Вольпе 

b. А. Морита

c. Б. Скиннер

d. Б. Зейгарник

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Метод систематического постепенного уменьшения сензитивности человека к предметам, событиям или людям, вызывающим тревожность:

Выберите один ответ:

a. метод систематической десенсибилизации 

b. метод сенсибилизации

c. моделирование

d. систематическое градуирование стимулов

e. методика эмотивного воображения

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Невротическое поведение – это:

Выберите один ответ:

a. закрепившаяся привычка неадаптивного поведения, приобретенного в результате научения 

b. закрепившаяся привычка адаптивного поведения, приобретенного в результате научения

c. закрепившаяся привычка неадаптивного поведения, приобретенного в результате обучения

d. закрепившаяся привычка неадаптивного поведения, приобретенного в результате воспитания

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Техника моделирования, т.е. выполнения другим клиентом, не испытывающим данного страха, действий согласно составленному списку, относится к следующей методике систематической десенсибилизации:

Выберите один ответ:

a. обратная связь

b. представление ситуации

c. мотивное воображение

d. контактная десенсибилизация 

4 тема

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В основе этих методов лежит механизм угасания:

Выберите один ответ:

a. иммерсионных 

b. основанных на приниципе биофидбека

c. систематической десенсибилизации и сенсибилизации

d. диверсионных

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В основе этих методов лежит представление о возможности целесообразного регулирования непроизвольных функций при использовании систем внешней обратной связи:

Выберите один ответ:

a. иммерсионных

b. основанных на приниципе биофидбека 

c. систематической десенсибилизации и сенсибилизации

d. диверсионных

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В рамках данного метода клиенту предлагается прекратить борьбу с симптомом и вместо этого умышленно вызывать его и даже стараться усиливать его:

Выберите один ответ:

a. метод наводнения

b. метод имплозии

c. метод парадоксальной интенции 

d. метод эксплозии

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Метод заключается в том, что клиента побуждают оказаться в реальной ситуации, вызывающей страх, находиться в ней максимально долгое время и убедиться в том, что возможные негативные последствия:

Выберите один ответ:

a. метод наводнения 

b. метод имплозии

c. метод парадоксальной интенции

d. метод эксплозии

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Метод основани на вызывании интенсивного страха в воображении, который приведет к уменьшению страха в реальной ситуации:

Выберите один ответ:

a. метод наводнения

b. метод имплозии 

c. метод парадоксальной интенции

d. метод эксплозии

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Механизм угасания открыт:

Выберите один ответ:

a. И.П. Павловым 

b. Б. Скиннером

c. И.М. Сеченовым

d. З. Фрейдом

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

При использовании метода наводнения пребывание в ситуации, вызывающей страх, должно быть:

Выберите один ответ:

a. не менее 45 минут 

b. 40 минут

c. 15-20 минут

d. 5 минут

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Установите соответствие между этапом Морита-терапии, его продолжительностью и характеристикой:

4-8 дней - период абсолютного покоя, отдыха, изоляции при постельном режиме	Ответ 1
5-10 дней - легкая работа в саду, на уборке и т.д.	Ответ 2
5-14 дней - умеренные и даже тяжелые работы, которые требуют больше сил и терпения	Ответ 3
14-21-й день - клиенту поручаются задания, за которые он несет ответственность и которые он должен выполнять независимо от своего отношения к ним	Ответ 4

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

«Жетонная» программа включает в себя следующие компоненты:

Выберите один или несколько ответов:

a. систематическое наблюдение за поведением тех индивидов, для которых проектируется коррекционная программа 

b. составление описания социально требуемого поведения 

c. детерминация круга положительных стимулов, которые могут служить подкреплением для индивида 

d. четкое предъявление ребенку требуемого социального образца поведения

e. обоснованный выбор такого образца с помощью взрослого как альтернативного асоциальному образу поведения

f. развернутое инструктирование детей о том, как следует выполнять те или иные действия

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Метод Морита возник:

Выберите один или несколько ответов:

a. в Японии 

b. в США

c. для коррекции эгоцентрических черт 

d. для упрочения желательного поведения

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Осуществление «жетонных» программ возможно при условии:

Выберите один или несколько ответов:

a. строгого внешнего контроля поведения 

b. незамедлительного подкрепления поведения 

c. организации в жестко контролируемой среде 

d. отсутствия внешнего контроля поведения

e. отсроченного подкрепления поведения

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Теоретической основой «жетонного»метода является:

Выберите один ответ:

a. модель оперантного обусловливания Б. Скиннера 

b. клиент-центрированная терапия К. Роджерса

c. психоанализ З.Фрейда

d. теория высшей нервной деятельности И.П. Павлова

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Цель коррекции в «жетонных» программах формулируется как:

Выберите один ответ:

a. изменение поведения в соответствии с социальной ролью, предписанной индивиду обществом 

b. выработка у клиента нового отношения к болезненным симптомам и развивает желание активной деятельности

c. все ответы верны

d. нет верных ответов

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Цель коррекции в Морита-терапии формулируется как:

Выберите один ответ:

a. изменение поведения в соответствии с социальной ролью, предписанной индивиду обществом

b. выработка у клиента нового отношения к болезненным симптомам и развивает желание активной деятельности 

c. все ответы верны

d. нет верных ответов

6

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса