Нравственное воспитание. Магистерская работа диплом Содержание

• Название: Магистерская работа диплом Содержание
• Анкор: Нравственное воспитание
• Дата: 13.06.2022
• Размер: 1.02 Mb.
• Имя файла: Нравственное воспитание.doc
• Тип: Магистерская работа; #587753
• страница: 12 из 12

публикациях.

Монографии. Учебные пособия.(Программы. Методические

рекомендации).

1. 
   Духовные основы нравственного воспитания. Монография. - М.: Импэто, 1997; 6,0 п.л.
   
2. 
   Воспитательно-образовательная работа с учащимися 5-7 классов в школе. Методические рекомендации. - Ульяновск, ИУУ, 1990; 4,0 п.л
   
3. 
   Открытие мира. Интегрированный курс образовательно-воспитательной работы с учащимся 1-4 классов гимназий и школ гуманитарного профиля. - М.: НИИ школ, 1990; 1,2 п.л. (в соавт. с Е.Б.Евладовой, Ю.В.Чечеткиным).
   
4. 
   Учебно-воспитательный комплекс как перспективная социально-педагогическая структура. Глава в пособии: Учебно-воспитательный комплекс: опыт,проблемы, перспективы. - М.: Прометей, 1990; 1,5 п.л.
   
5. 
   Расти здоровым! Программа занятий клуба. 1-4 класс. - Белгород: ИУУ, 1994; 1 п.л.
   
6. 
   Путешествие к истокам. Комплексная программа воспитания и дополнительного образования учащихся 5-7 классов на уроках и во внеурочной деятельности. - М.: Прогресс, 1994; 4,8 п.л. (в соавт. с Е.Б.Евладовой).
   
7. 
   Земля родная. Пособие для учителей и классных руководителей. 5 класс. - М.: Прогресс, 1994; 6,9 п.л. (в соавт. с Е.Б.Евладовой).
   
8. 
   Русь в музыкальных и художественных образах. Пояснительные тексты к фоно- и слайдотеке. (Общая редакция). - М.: Прогресс, 1994; 7,8 п.л.
   
9. 
   Вечная тайна античности. Часть 1. Методическое пособие для воспитателей, учителей и педагогов дополнительного образования. - М.: Импэто, 1995; 2,3 п.л. (в соавт. с Е.Б.Евладовой).
   
10. 
    Вечная тайна античности. Часть 2. Дополнительные материалы для внеурочной деятельности с учащимися 6-х классов. - М.: Импэто, 1995; 10,5 п.л. (в соавт. С Е.Б.Евладовой, И.Е.Суриковым).
    
11. 
    Вечная тайна античности. Часть 3. Пояснительные тексты к фоно- и слайдотеке. (Общая редакция). - М.: Импэто, 1995; 20 п.л. (в соавт. С Е.Б.Евладовой, И.Е.Суриковым).
    
12. 
    Вера исправляет сердца. Из опыта работы учительницы В.М.Екименковой: Методические рекомендации (Общая редакция). - М.: Импэто, 1996; 7,1 п.л.
    
13. 
    Художественные образы Древней Руси. Комментарии к слайдотеке. – М.: Русское слово, 1998; 0,75 п.л. (в соавт. С Е.Б.Евладовой).
    

Статьи

14. 
    На пути к открытию мира. - Начальная школа, 1991, №6; 0,5 п.л.
    
15. 
    У истоков. - Слово, 1992, №6; 0,4 п.л.
    
16. 
    Программа “Путешествие к истокам” в русле идей гуманитарной педагогики. В сб.: Аспекты гуманизации педагогического образования в вузе и школе. - Самара, 1993; 0,3 п.л.
    
17. 
    “Путешествие к истокам”. - Педагогика, 1993, №3; 1 п.л. (в соавт. с Е.Б.Евладовой).
    
18. 
    В поисках собеседника. - Учительская газета, 1993, №31 (10 августа); 0,5 п.л.
    
19. 
    “Путешествие к истокам”. - В сб.: Поиск. Экология. Выбор: Информационно-методическое издание. - М.: МО РФ, 1994; 0,5 п.л.
    
20. 
    Уроки воспитания Иоанна Златоуста.- Начальная школа, 1994; 1 п.л.
    
21. 
    Как растить здоровых: о новой программе для начальной школы. - Педагогика, 1994, №6; 2 п.л.
    
22. 
    “Расти здоровым!” (о новой программе для начальных классов). - Учительская газета, 1994, №42; 0,5 п.л.
    
23. 
    «Мы привыкли идти по линии компромисса». - Вестник СПБ, 1997, №66; 0,5 п.л.
    
24. 
    «Путешествие к истокам». - Мое Отечество, 1997, №2; 0,4 п.л. (в соавт. с Е.Б.Евладовой).
    
25. 
    Воспитание без назидания. - Внешкольник, 1997, №10; 0,5 п.л.
    
26. 
    Феофан Затворник о воспитании. Сб: Русская педагогика об образовании, духовно-нравственном и семейном воспитании: Для студентов педвузов. - М.: Прометей, 1993; 1 п.л. (Принято к печати).
    
27. 
    К проблеме духовно-нравственного образования педагогов.- В сб.: Образование педагогов: проблемы и решения. - Спб: НИИ НОВ, 1997; 0,5 п.л.
    
28. 
    Духовно-нравственное воспитание: основные подходы к проблеме. – В сб.:Материалы межрегиональной научно-практической конференции «Национально-патриотическое воспитание молодежи средствами духовной культуры». Рязань, РГПУ, 1999; 1,0 п.л.
    

29. 
    «От избытка сердца говорят уста». (Нравственность и слово). – Встреча, 1999, №4; 0,5 п.л.
    
30. 
    Из опыта работы по духовно-нравственному воспитанию детей-сирот. Сб. Ежегодная богословская конференция ПСТБИ. – М.:ПСТБИ, 1999; 0,5 п.л.
    

Материалы конференций, тезисы докладов, выступлений

31. 
    “Путешествие к истокам”: возвращение к традициям. Тезисы выступления. - Рождественские образовательные чтения. - М.: МП, 1994; 0,3 п.л.
    
32. 
    Формирование у младших школьников ответственного отношения к окружающей среде. Тезисы доклада. - В сб.: Экологическое воспитание в Голландии и России. Научно-практическая конференция 12-14 октября 1994. - М.: НИИ школ, 1994; 0,3 п.л.
    
33. 
    Воспитание школьников: поиски ориентиров. Тезисы выступления. - В сб.: Гуманизация образования и эстетическое развитие личности (межрегиональный научно-практический семинар). - М., Прометей, 1994; 0,3 п.л.
    
34. 
    Проблема единства урочной и внеурочной деятельности. Тезисы выступления. - В сб.: Учебно-воспитательный комплекс: саморазвитие и самореализация личности. - Белгород, Белгородский ИУУ, 1994; 0,3 п.л.
    
35. 
    К проблеме духовно-нравственного образования педагогов: Тезисы выступления. - В сб.: Образование педагогов: проблемы и решения. - СПб: НИИ НОВ, 1997; 0,3 п.л.
    
36. 
    Комплексная программа для воспитания и дополнительного образования “Путешествие к истокам”: реализация культурологического подхода. Тезисы доклада. - В сб.: Юный москвич в системе дополнительного образования. - М.: МИРОС, 1997; 0,3 п.л.
    
37. 
    О концепции программы для начальной школы «Основы духовной культуры (Выступление). - В сб.: Рождественские образовательные чтения. - М.: МП, 1997; 0,25 п.л.
    

1 Митрополит Питирим. Тело, душа, совесть: (Учение о человеке в христианской традиции и современное общество). – В кн.: Малая церковь. М., 1992. С.208.

1 Фромм Э. Душа человека. М., 1992. С.107.

1 Базаров И. Христианская нравственность. Странник. СПБ, 1978, август. С.330-331.

1 Шаров Ю.В. Проблемы формирования духовных потребностей (лекция). – М., 1969. С.3.

1 Речь идет о логических действиях, видах суждений и высказываний, учебных умениях, творческих процедурах, поисковых и исследовательских способах деятельности, элементах структуры деятельности, эмоционально-оценочных способах восприятия материала и т.п.

1 Бергсон А. Опыт о непосредственных данных сознания. - В кн.: Бергсон А. Собрание сочинений. Том 1. М., 1992. - С.58.