№
| Бөлім
тақырыбы
| Сабақтың тақырыбы
| Оқу мақсаттары
| Сағат саны
| Мерзімі
| Ескерту
|
|
|
| 1АЕКІТАҢБАЛЫСАНДАР 1-тоқсан 33 сағат
|
|
|
|
1
| Өзім туралы
| Екі таңбалысандардың құрылуы. Ондықтармен санау
| 2.1.1.1.100-гедейінгі сандардыңқұрылужолынтүсіну,100көлеміндегісандардытуражәнекерісанау,натуралсандарқатарындағыорнын анықтау.
| 1
|
|
|
2
| Өзім туралы
| Екітаңбалысандардықұру,оқужәнежазу
| 2.1.1.1.100-ге дейінгі сандардың құрылу жолын түсіну,100 көлеміндегі сандарды тура және кері санау, натуралсандарқатарындағыорнын анықтау.
2.1.1.2.Екітаңбалысандардыоқу,жазужәнесалыстыру.
| 1
|
|
|
3
| Өзім туралы
| Екітаңбалысанныңразрядтыққұрамы
| 2.1.1.3.** Екі таңбалы сандардың разрядтық құрамынанықтау,разрядтыққосылғыштарғажіктеу.
2.5.2.1екітаңбалысандардыңграфикалықмоделінқұру, разрядтықкестеніқолдану.
| 1
|
|
|
4
| Өзім туралы
| Екітаңбалысандардың графикалықмоделі
| 2.5.2.1.Екітаңбалысандардыңграфикалықмоделінқұру, разрядтықкестеніқолдану.
| 1
|
|
|
5
| Өзім туралы
| Екітаңбалысандардысалыстыру
| 2.1.1.2.Екі таңбалысандардыоқу,жазужәнесалыстыру.
| 1
|
|
|
6
| Өзім туралы
| Өзіңдітексер
| 2.1.1.2.Екітаңбалысандардыоқу,жазужәнесалыстыру.
2.1.1.3.** Екі таңбалы сандардың разрядтық құрамынанықтау,разрядтыққосылғыштарға жіктеу.
2.1.1.2.Екі таңбалысандардыоқу,жазужәнесалыстыру.
| 1
|
|
|
|
|
| 1ВСАНДАРҒААМАЛДАР ҚОЛДАНУ. Есептер
|
|
|
|
7
| Өзім туралы
| Жақшалыжәнежақшасыз өрнектер
| 2.2.1.6.Екі-үш амалдыжақшалыжәнежақшасыз өрнектерде арифметикалық амалдардың орындалутәртібінанықтау, олардың мәнінтабу.
| 1
|
|
|
8
| Өзім туралы
| 100көлеміндегісандарды разрядтанаттамай ауызшақосужәнеазайту
| 2.1.2.6.40+17, 57–40,57–17,35±12 жағдайларында ондықтанаттамай,екітаңбалысандардыауызшақосу меназайтудыорындау
| 1
|
|
|
9
| Өзім туралы
| 100көлеміндегісандардыразрядтанаттамай ауызшақосужәнеазайту
| 2.1.2.6.40+17, 57–40,57–17,35±12 жағдайларында ондықтанаттамай,екітаңбалысандардыауызшақосуменазайтудыорындау.
| 1
|
|
|
10
| Өзім туралы
| 100көлеміндегісандарды разрядтанаттамайауызшақосужәнеазайту
| 2.1.2.6.40+17, 57–40,57–17,35±12 жағдайларында ондықтанаттамай,екітаңбалысандардыауызшақосуменазайтудыорындау.1
| 1
|
|
|
11
| Өзім туралы
| 100көлеміндегісандардыразрядтанаттамайауызшақосужәнеазайту
| 2.1.2.6.40+17, 57–40,57–17,35±12 жағдайларында ондықтанаттамай,екітаңбалысандардыауызшақосуменазайтудыорындау.
2.1.2.3.Тиімдіесептеуүшінқосудың ауыстырымдылық,терімділікқасиеттерінқолдану.
| 1
|
|
|
12
| Өзім туралы
| Біртаңбалысандарды разрядтанаттапқосу
| 2.1.2.5.Біртаңбалы сандарды ондықтанаттап қосу жәнеазайтудыорындау.
| 1
|
|
|
13
| Өзім туралы
| Біртаңбалысандарды разрядтанаттапазайту
| 2.1.2.5.**Біртаңбалы сандарды ондықтанаттапқосу жәнеазайтудыорындау.
| 1
|
|
|
14
| Өзім туралы
| Біртаңбалысандардыразрядтанаттапқосукестесі
| 2.1.2.4.Біртаңбалы сандарды ондықтанаттапқосу кестесінқұру, білужәне қолдану.
2.1.2.5.Біртаңбалы сандарды ондықтанаттапқосу жәнеазайтудыорындау.
| 1
|
|
|
15
| Өзім туралы
| Кестеніңкөмегіменбіртаңбалысандардыразрядтанаттапқосужәне азайту
| 2.1.2.4.Біртаңбалысандардыондықтанаттапқосукестесінқұру,білужәнеқолдану.
2.1.2.5.Біртаңбалы сандарды ондықтанаттапқосу жәнеазайтудыорындау.
| 1
|
|
|
16
| Өзім туралы
| 100көлеміндегісандардыразрядтанаттапауызшақосужәнеазайту
| 2.1.2.7.45±9,40–14жағдайларындаондықтанаттапауызшақосуменазайтудыорындау.
2.1.2.3.Тиімдіесептеуүшінқосудың ауыстырымдылық,терімділікқасиеттерінқолдану.
| 1
|
|
|
17
| Өзім туралы
| 100көлеміндегісандардыразрядтанаттапауызшақосужәнеазайту
| 2.1.2.3. Тиімді есептеу үшін қосудыңауыстырымдылық,терімділікқасиеттерінқолдану.
2.1.2.7.45±9,40–14жағдайларындаондықтанаттапауызшақосуменазайтудыорындау.
| 1
|
|
|
18
| Өзім туралы
| 100көлеміндегісандардыразрядтанаттапауызшақосужәнеазайту
| 2.1.2.3.*Тиімді есептеу үшін қосудыңауыстырымдылық,терімділікқасиеттерінқолдану.
2.1.2.7.45±9,40–14жағдайларындаондықтанаттапауызшақосуменазайтудыорындау.
| 1
|
|
|
19
| Өзім туралы
| Разрядтанаттап,ауызша қосужәнеазайтутәсілдері
| 2.1.2.7.45±9,40–14жағдайларындаондықтанаттап ауызшақосуменазайтудыорындау
| 1
|
|
|
20
| Өзім туралы
| Өзіңдітексер
БЖБ №1Өзім туралы
| 2.1.2.5. Бір таңбалы сандарды ондықтан аттап қосужәнеазайтуды орындау.
2.1.1.3. Екі таңбалы сандардың разрядтық құрамынанықтау,разрядтыққосылғыштарғажіктеу.
2.1.2.3Тиімдіесептеуүшінқосудың ауыстырымдылық,терімділікқасиеттерінқолдану.
| 1
|
|
|
21
| Өзім туралы
| Жақшасызөрнектержәнеолардыңмәнінтиімдітәсілменесептеу
| 2.2.1.6. Екі-үш амалды жақшалы және жақшасызөрнектерде арифметикалық амалдардың орындалутәртібінанықтау, олардың мәнінтабу.
2.1.2.3Тиімдіесептеуүшін қосудың ауыстырымдылық,терімділікқасиеттерінқолдану.
| 1
|
|
|
22
| Өзім туралы
| Өрнектердіңмәнінтиімдітәсілменесептеу
| 2.2.1.6. Екі-үш амалды жақшалы және жақшасызөрнектерде арифметикалық амалдардың орындалутәртібінанықтау, олардың мәнінтабу.
2.1.2.3Тиімдіесептеуүшін қосудың ауыстырымдылық,терімділікқасиеттерінқолдану.
| 1
|
|
|
23
| Өзім туралы
| Қосындыныңмәнінжәнеқосылғыштардытабуғаберілгенесептер
| 2.5.1.1. Бір-екі амалмен орындалатын есепті кесте,сызба,қысқашажазбатүріндемодельдеу.
2.5.1.8. Барлық арифметикалық амалдарға берілгенжайесептердіңшешуінсанды өрнектержәнетеңдеулер түріндемодельдеу
| 1
|
|
|
24
| Өзім туралы
| Қалдықты және азайғышпен азайтқышты табуғаберілгенесептер
| 2.5.1.1. Бір-екі амалмен орындалатын есепті кесте,сызба,қысқашажазбатүріндемодельдеу.
2.5.1.8.Барлықарифметикалықамалдарғаберілген жай есептердің шешуін санды өрнектер және теңдеулертүрінде модельдеу.
| 1
|
|
|
25
| Өзім туралы
| Сандыбірнешебірліккеарттыруғажәнекемітугеберілгенесептер
| 2.5.1.1. Бір-екі амалмен орындалатын есепті кесте,сызба,қысқашажазбатүріндемодельдеу.
2.5.1.8. Барлық арифметикалық амалдарға берілгенжайесептердіңшешуінсандыөрнектержәнетеңдеулер түріндемодельдеу.
| 1
|
|
|
26
| Өзім туралы
| Айырмалықсалыстыруғаберілгенесептер
| 2.5.1.1.Бір-екі амалмен орындалатын есепті кесте,сызба,қысқашажазбатүріндемодельдеу.
2.5.1.8.Барлықарифметикалықамалдарғаберілген
жай есептердің шешуін санды өрнектер және теңдеулер түрінде модельдеу.
| 1
|
|
|
27
| Өзім туралы
| Өзіңдітексер
| 2.5.1.1. Бір-екі амалмен орындалатын есепті кесте,сызба,қысқашажазбатүріндемодельдеу.
2.5.1.8.Барлықарифметикалықамалдарғаберілгенжай есептердің шешуін санды өрнектер және теңдеулертүрінде модельдеу.
| 1
|
|
|
|
|
| 1СШАМАЛАРЖӘНЕОЛАРДЫҢӨЛШЕМБІРЛІКТЕРІ
|
|
|
|
28
| Менің отбасым және достарым
| Ұзындық. Ұзындықтыңөлшем бірліктері
| 2.1.3.2.** Ұзындық (м)/масса (ц) өлшем бірліктерінқолданыпөлшеу.
2.1.3.4.**Ұзындық (см,дм, м)/ масса(кг,ц)өлшембірліктерінолардыңарақатынасынасүйеніптүрлендіру.
| 1
|
|
|
29
| Менің отбасым және достарым
| Масса. Массаның өлшембірліктері
| 2.1.3.2.** Ұзындық (м)/масса (ц) өлшем бірліктерінқолданыпөлшеу.
2.1.3.4.**Ұзындық (см,дм,м)/масса(кг,ц)өлшембірліктерінолардыңарақатысынасүйеніптүрлендіру.
| 1
|
|
|
30
| Менің отбасым және достарым
| Көлем (сыйымдылық).Көлемніңөлшембірліктері
| 2.1.3.3.** Ұзындық (см, дм, м)/ масса (кг, ц) өлшембірліктерінсалыстыружәнешамалармәндерімен амалдарорындау.
| 1
|
|
|
31
| Менің отбасым және достарым
| Шамаларды әртүрліқұралдарменөлшеу
БЖБ №2 Менің отбасым және достарым
| 2.1.3.2.** Ұзындық (м)/масса (ц) өлшем бірліктерінқолданыпөлшеу.
2.1.3.1. Әртүрлі өлшеу құралдары шкалаларын бір-біріненажыратужәнешамалардыңсәйкесмәндерінанықтау.
| 1
|
|
|
32
| Менің отбасым және достарым
| Шамалардыңмәндерінеамалдарқолдану
| 2.1.3.3.** Ұзындық (см, дм, м)/ масса (кг, ц) өлшембірліктерінсалыстыружәнешамалармәндеріменамалдарорындау.
| 1
|
|
|
33
|
| ТЖБ №1
|
|
|
|
|