Главная страница
Навигация по странице:

  • План коррекционной работы

  • Анализ контрольной работы по английскому языку в 8 классе

  • Оптимальный уровень (4 балла) – 0 чел (0%) Высокий уровень (3 баллов) – 2 чел (18%) Достаточный уровень (2 балла) – 9 чел (82%)

  • Типичные ошибки

  • Анализ контрольной работы по английскому языку в 9 классе

  • Оптимальный уровень (5-6 балла) – 1 чел (9%) Высокий уровень (4 балла) – 1 чел (9%) Достаточный уровень (3 балла) – 9 чел (82%)

  • Итоговый балл Отметка Уровень

  • Анализ контрольной работы по английскому языку в 2 классе (д. Красное поле)

  • Работа содержала 5 заданий

  • Оптимальный уровень (5 баллов) – 2 чел (35%) Высокий уровень (4 баллов) – 3 чел (65%) Достаточный уровень (3 балла) – чел (0%)

  • Отметка Уровень

  • анализ-контрольной-работы-по-английскому-языку-за-1-полугодие-20. Мбоу бажирская основная общеобразовательная школа Анализ контрольных работ по английскому языку За i полугодие


    Скачать 72.54 Kb.
    НазваниеМбоу бажирская основная общеобразовательная школа Анализ контрольных работ по английскому языку За i полугодие
    Дата04.10.2022
    Размер72.54 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаанализ-контрольной-работы-по-английскому-языку-за-1-полугодие-20.docx
    ТипАнализ
    #713532
    страница3 из 4
    1   2   3   4

    Типичные ошибки: образование употребление времен и предлогов, орфография, испытывают трудности работы с текстом

    План коррекционной работы: учесть характер допущенных ошибок; организовать работу по ликвидации пробелов в знаниях в следующем полугодии; тренировать обучающихся в употреблении времен, предлогов; добиваться выполнения требований учителя (выучить наизусть слова, грамматическое правило); использование различных методов обучения с целью повышения учебной мотивации учащихся.

    Анализ контрольной работы по английскому языку в 8 классе

    Дата проведения: 30.11.2020

    Всего учащихся: 10

    Выполнили работу: 10

    Работа содержала 4 задания:

    1. Заполнить пробелы past perfect или  past perfect continuous.

    2. Подчеркнуть правильный ответ

    3. Перевести на английский язык:

    4. Послушать, как некоторые люди говорят о своей работе.

    Сопоставить выступающих с утверждениями.

    Оптимальный уровень (4 балла) – 0 чел (0%)

    Высокий уровень (3 баллов) – 2 чел (18%)

    Достаточный уровень (2 балла) – 9 чел (82%)

    Низкий уровень (1 балла) – 0 чел (0%)



    п/п

    Ф.И./номер задания


    1


    2


    3


    4

    Итоговый балл

    Отметка

    Уровень

    1

    Выборова Кристина

    1

    1

    0

    1

    3

    4

    Высокий

    2

    Криницин Никита

    1

    0

    1

    0

    2

    3

    Достаточный

    3

    Плотникова Татьяна

    1

    0

    0

    1

    2

    3

    Достаточный

    4

    Саваткин Павел

    1

    0

    0

    1

    2

    3

    Достаточный

    5

    Селиванова Любовь

    1

    1

    0

    1

    3

    4

    Высокий

    6

    Тихомиров Максим

    1

    0

    0

    1

    2

    3

    Достаточный

    7

    Тютрин Андрей

    1

    0

    1

    0

    2

    3

    Достаточный

    8

    Хащенко Вероника

    1

    1

    0

    0

    2

    3

    Достаточный

    9

    Хороших Данила

    1

    0

    1

    0

    2

    3

    Достаточный

    10

    Чемезов Денис

    1

    0

    1

    0

    2

    3

    Достаточный

    Итоги:

    Количество учащихся в классе

    Количество учащихся на к/р

    Оценки

    % успеваемости

    % качества

    «5»

    «4»

    «3»

    «2»

    н/а

    100%

    18%

    10

    10

     0

     2

    8

     0

    Типичные ошибки: слабое знание лексического материала, употребление времен глагола, орфография

    План коррекционной работы: учесть характер допущенных ошибок; организовать работу по ликвидации пробелов в знаниях учащихся в следующем учебном году; тренировать учащихся в употреблении лексики и грамматики, аудировании ; добиваться выполнения домашних заданий всеми учащимися.

    Анализ контрольной работы по английскому языку в 9 классе

    Дата проведения: 25.12.2020

    Всего учащихся: 10

    Выполнили работу: 10

    Работа содержала 6 заданий:

    1. Завершить предложения данными словами

    2. Подобрать слова по смыслу

    3. Выбрать правильное время

    4. Выбрать правильный вариант ответа

    5. Вставьте предлоги

    6. Дополнить текст, пропущенными фразами


    Оптимальный уровень (5-6 балла) – 1 чел (9%)

    Высокий уровень (4 балла) – 1 чел (9%)

    Достаточный уровень (3 балла) – 9 чел (82%)

    Низкий уровень (меньше 3 баллов) – 0 чел (0%)


    п/п

    Ф.И./номер задания


    1


    2


    3


    4


    5


    6


    Итоговый балл

    Отметка

    Уровень

    1

    Батурин Сергей

    1

    0

    0

    1

    1

    0

    3

    3

    Достаточный

    2

    Верига Роман


    1

    1

    0

    0

    1

    0

    3

    3

    Достаточный

    3

    Еркова Снежана

    1

    1

    0

    1

    1

    0

    4

    4

    Высокий

    4

    Литвинова Любовь

    0

    1

    0

    1

    1

    0

    3

    3

    Достаточный

    5

    Митюшова Ирина

    1

    1

    1

    1

    1

    0

    5

    5

    Оптимальный

    6

    Максимов Евгений

    0

    1

    0

    1

    1

    0

    3

    3

    Достаточный

    7

    Серёдкин Никита

    0

    1

    0

    1

    1

    0

    3

    3

    Достаточный

    8

    Серёдкин Руслан

    1

    1

    1

    0

    0

    0

    3

    3

    Достаточный

    9

    Тарараев Денис


    1

    1

    0

    0

    1

    0

    3

    3

    Достаточный

    10

    Шилов Илья


    1

    1

    0

    0

    1

    0

    3

    3

    Достаточный


    Итоги:

    Количество учащихся в классе

    Количество учащихся на к/р

    Оценки

    % успеваемости

    % качества

    «5»

    «4»

    «3»

    «2»

    100 %

    18%

    10

    10

     1

     1

     8

     0

    Типичные ошибки: не знают грамматического материала по теме «Времена глаголов», употребление предлогов, испытывают трудности работы с текстом.

    План коррекционной работы: учесть характер допущенных ошибок; организовать работу по ликвидации пробелов в знаниях в следующем полугодии; уделить особое внимание развитию письменной речи учащихся; уделить особое внимание работы с текстом.

    Анализ контрольной работы по английскому языку в 2 классе

    (д. Красное поле)

    Дата проведения: 24.11.2020

    Всего учащихся: 5

    Выполнили работу: 5

    Работа содержала 5 заданий:

    1. Прослушать и обвести правильный ответ

    2. Соединить картинку со словом

    3. Прочитать и раскрасить

    4. Переписать предложения, заменяя картинки словами

    5. Переписать слова, расставляя их по алфавиту
    Оптимальный уровень (5 баллов) – 2 чел (35%)

    Высокий уровень (4 баллов) – 3 чел (65%)

    Достаточный уровень (3 балла) – чел (0%)

    Низкий уровень (меньше 2 баллов) – 0 чел (0%)


    п/п

    Ф.И./номер задания


    1


    2


    3


    4


    5

    Итоговый балл

    Отметка

    Уровень

    1

    Ващенко Илья

    1

    1

    1

    0

    1

    4

    4

    Высокий

    2

    Выборова Ульяна

    1

    1

    1

    0

    1

    4

    4

    Высокий

    3

    Жилкина София

    1

    1

    0

    1

    1

    4

    4

    Высокий

    4

    Зябильцев Роман

    1

    1

    1

    1

    1

    5

    5

    Оптимальный

    5

    Преловская Виктория

    1

    1

    1

    1

    1

    5

    5

    Оптимальный

    Итоги:

    Количество учащихся в классе

    Количество учащихся на к/р

    Оценки

    % успеваемости

    % качества

    «5»

    «4»

    «3»

    «2»

    н/а

    100%

    100 %

    5

    5

     2

     3

     0

     0
    1   2   3   4


    написать администратору сайта