Главная страница
Навигация по странице:

  • Ребенку 3 года, имеется вредная привычка подсасывать нижнюю губу. Что можно предложить для лечения данной вредной привычки

  • орто. Метод изучения функции жевания рентгенография


    Скачать 93.45 Kb.
    НазваниеМетод изучения функции жевания рентгенография
    Дата26.11.2021
    Размер93.45 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаорто.docx
    ТипДокументы
    #282604
    страница3 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8

    Как следует рассматривать симптом отсутствия трем у ребенка в периоде сформированного молочного прикуса?

    - ранний признак сужения зубных рядов

    - нарушение роста челюстей

    + вариант нормы

    - симптом несоответствия размеров зубов и челюстей

    - изменение формы челюсти

    ?

    Для зубоальвеолярного укорочения в боковом отделе больной носит расширяющуюся пластинку с жевательными валиками в области моляров. Назовите, характер перемещения зубов в зоне действия жевательного валика:

    - коронковое перемещение

    - корневое перемещение

    - корпусное перемещение

    - поворот вокруг продольной оси

    + вертикальное перемещение

    ?

    Для дистального перемещения боковых зубов винт располагается:

    - в куполе неба

    - перпендикулярно перемещаемым зубам на альвеолярном отростке

    + параллельно перемещаемым зубам на альвеолярном отростке

    - место расположения не имеет значения

    - винт не применяется

    ?

    Какие конструктивные детали регулятора функций Френкеля I типа, наиболее способствуют оптимизации роста нижней челюсти:

    - небный бюгель

    - проволочные элементы на клыки верхней челюсти

    - вестибулярная дуга в области верхних передних зубов

    - щечные пелоты

    + нижние губные пелоты

    ?

    Больная М, 10 лет. При объективном обследовании зубных рядов выявлено, выраженность дентальных бугров верхних резцов. Каков генез формирования патологии в данном случае:

    + влияет на увеличение глубины резцового перекрытия

    - не влияет на увеличение глубины резцового перекрытия

    - влияет частично на увеличение глубины резцового перекрытия

    - является одной из основных причин формирования патологии

    - имеет очень существенное значение формирования патологии

    ?

    При длительном ротовом дыхании появляется вредная привычка:

    + расположение языка между зубами

    - сосание большого пальца

    - сосание верхней губы

    - сосание нижней губы

    - сосание слизистой щеки

    ?

    Фиксирующими элементами в съемных ортодонтических аппаратах являются:

    - накусочная площадка

    - пелоты

    + кламмеры

    - наклонная плоскость

    - вестибулярная дуга

    ?

    Больная А. 14 лет обратилась в клинику с жалобами на отсутствие 1.3 зуба.

    В полости рта: 1.3 зуб отсутствует, место в зубном ряду недостаточно.

    На рентгенограмме зачаток зуба имеется. Выберите лечения для данной патологии:

    - необходимо удалить 1.2 зуб, и дать возможность прорезаться 1.3 зубу

    + необходимо удалить 1.4 зуб, и дать возможность прорезаться 1.3 зубу

    - необходимо удалить 1.5 зуб, и дать возможность прорезаться 1.3 зубу

    - необходимо удалить 5.2 зуб, и дать возможность прорезаться 1.3 зубу

    - необходимо удалить 5.4 зуб, и дать возможность прорезаться 1.3 зубу

    ?

    Больной С. 9 лет жалуется на неправильно расположенные зубы. При внешнем осмотре видимых изменений не обнаружено. В полости рта: верхние резцы выступают вестибулярно, вне зубной дуги. Надо перемещать данные зубы:

    + в оральную сторону

    - в вестибулярную сторону

    - в медиальную сторону

    - в латеральную сторону

    - погружать надо в лунку

    ?

    Ребенку 4 года. При осмотре зубных рядов 5.2, 5.1, 6.1, 6.2 разрушены коронки. При разговоре язык постоянно проталкивается между зубными рядами. К какой аномалии может привести данная клиническая картина?

    + открытому прикусу

    - прогеническому прикусу

    - протрузии зубов

    - ретрузии зубов

    - глубокому прикусу

    ?

    Какой лицевой признак позволяет предположить недоразвитие фронтального участка верхней челюсти?:

    - лицо симметричное, западение верхней губы, нижние губы выступает

    - западение верхней губы и невыраженные носогубные складки

    - западение подносовой точки и выраженные носогубные складки

    + западение верхней губы, подносовой точки и выраженные носогубные складки

    - асимметрия лица, западение верхней губы и выраженные носогубные складки

    ?

    Со слов мамы, у 3 летнего ребенка, появилась вредная привычка во время сна

    подкладывать руку под голову и давить на нижнюю челюсть. Какая патология в дальнейшем может формироваться у ребенка:

    - сужение верхнего зубного ряда

    - изменение тонуса мышц челюстно-лицевой области

    + смещение нижней челюсти в сторону

    - сужение верхней челюсти

    - уплощение челюсти с одной стороны

    ?

    Укажите, ведущий неблагоприятный фактор в формировании зубочелюстных аномалий в антенальном периоде ребенка:

    + наследственность

    - заболевания матери

    - неправильное положение плода

    - психическая травма у матери

    - нарушение режима питания матери

    ?

    Назовите лицевые признаки аномалии развивающейся вследствие длительного сосания соски- пустышки:

    - лицо симметрично, носогубные складки сглажены, верхняя губа укорочена, нижняя треть лица не изменена, средняя треть лица выступает вперед

    - лицо симметрично, носогубные складки не изменены, нижняя треть лица укорочена, нижняя губа западает, рот полуоткрыт

    + лицо симметричное, носогубные складки сглажены, губы смыкаются с напряжением. Сухость слизистой оболочки губ, увеличение нижней трети лица

    - лицо симметричное, носогубные складки выражены, верхняя губа превалирует над нижней, нижняя треть лица укорочена, подбородок смещен назад.

    - лицо симметричное, носогубные складки выражены, нижняя губа превалирует над верхней, нижняя треть лица укорочена, подбородок выступает вперед

    ?


    Ребенку 3 года, имеется вредная привычка подсасывать нижнюю губу. Что можно предложить для лечения данной вредной привычки?

    - аппараты механического действие

    - аппараты функционального действия

    - ретенционные аппараты

    + профилактические аппараты

    - хирургические методы

    ?

    Больной 14 лет обратился с жалобами на косметический дефект, постоянную сухость во рту, затрудненное откусывание и пережевывание

    пищи, нечеткость произношения при разговоре. При осмотре: увеличение высоты нижнего отдела лица, полуоткрытый рот, сглаженность подбородочной и носогубной складок, укорочение ветви челюсти, увеличение угла нижней челюсти. В полости рта: резкое сужение верхнего зубного ряда и уплощение нижнего, небный свод высокий, язык в размере не увеличен. Размеры вертикальной щели в области резцов- 5 мм. Выберите аппарат для лечения данной аномалии:

    - скользящая дуга Энгля

    + аппарат Хербста-Кожакару

    - аппарат Брюкля

    - пластинка Калвелиса

    - накусочная пластинка Катца

    ?

    Больной 10 лет. В полости рта соотношение фронтальных зубов по типу прямого прикуса. В боковых отделах соотношение не нарушено, зубоальвеолярное удлинение с обеих сторон. Предложите ортодонтический аппарат для лечения данной аномалии:

    - расширяющая пластинка на верхнюю челюсть

    - пластинка на верхнюю челюсть с наклонной плоскостью

    + пластинка на верхнюю челюсть с жевательным валиком

    - расширяющая пластинка на нижнюю челюсть

    - расширяющая пластинка на нижнюю челюсть с жевательным валиком

    ?

    К ортодонту обратилась мама, ребенку 5 лет с диагнозом: открытый прикус.

    После проведенного ортодонтического лечения необходимо провести лечебную гимнастику. На какие групп мышц рациональнее назначить упражнения в данном случае?

    - выдвигающая нижнюю челюсть

    - поднимающая нижнюю челюсть

    - для мышц языка

    - для мимических мышц

    + для круговой мышцы рта

    ?

    Назовите, наиболее частые осложнения, наблюдаемые у детей при расширении зубных рядов:

    - состояние дезокклюзии

    - увеличение зубного ряда

    + наличие щелей в вертикальном направлении

    - уменьшение перекрытия фронтальных зубов

    - нарушение функций околоротовых и жевательных мышц

    ?

    Основной тактикой при лечении детей, имеющих ранние признаки глубокого прикуса в период формирования молочного прикуса, является:

    - назначить аппаратурное лечение с учетом дезартикуляции прикуса

    - провести коррекцию смыкания зубов в вертикальном направлении

    - способствовать росту челюстных костей в боковых участках

    - устранить глубокое перекрытие во фронтальном участке челюстей

    + провести коррекцию смыкания зубов в переднезаднем направлении

    ?

    Больной 4 года, жалуется на неправильное расположение нижних передних

    зубов. При внешнем осмотре: нижняя губа перекрывает верхнюю, носогубные складки углублены, угол нижней челюсти увеличен. В полости

    рта обратно резцовое перекрытие, соотношение боковых зубов III классу по Энгля. Из анамнеза: такой же прикус у его бабушки. Из нижеперечисленного выберите тактику лечения при данной патологии:

    + избирательное пришлифовывание боковых и фронтальных зубов

    - комбинированный аппарат- регулятор функции Френкеля III типа

    - подбородочная праща в ночное время

    - санация у врача отоларинголога

    - функциональный аппарат-каппа Бынина

    ?

    Назовите лицевые признаки аномалии развивающейся вследствие искусственного неправильного вскармливания в младенчестве:

    + лицо симметричное, носогубные складки сглажены, верхняя губа

    укорочена, из под нее видны верхние резцы. Средняя треть лица выступает вперед. Подбородок смещен назад

    - лицо симметричное, носогубные складки имеют выраженные очертания, нижняя треть лица укорочена, нижняя губа вывернута наружу, выражена подбородочная складка

    - лицо симметричное, носогубные складки сглажены, губы смыкаются с напряжением. Сухость слизистой оболочки губ, увеличения нижней трети лица

    - лицо симметричное, носогубные складки выражены, нижняя губы превалирует над верхней. Нижняя треть лица укорочена, подбородок выдвинут вперед

    - асимметрия лица. Носогубные складки не изменены, нижняя часть лица

    не изменена. Неправильное смыкание губ.

    ?

    Какие из перечисленных признаков оптимально характеризуют

    смыкание зубов в центральной окклюзии в постоянном прикусе?:

    - каждый зуб имеет по одному антагонисту за исключением центральных верхних резцов

    - каждый зуб имеет по два антагониста за исключением центральных нижних резцов и последних верхних моляров

    - каждый зуб имеет по два антагониста за исключением вторых резцов и вторых моляров

    + каждый зуб имеет по два антагониста за исключением центральных нижних резцов и последних верхних моляров

    - каждый зуб имеет по два антагониста за исключением центральных нижних резцов

    ?

    Конструктивными деталями регулятора функций Френкеля I типа, способствующими оптимизации роста нижней челюсти, являются:

    + нижнегубные пелоты

    - вестибулярная дуга

    - наклонная плоскость

    - секторальный распил

    - окклюзионная накладка

    ?

    Назовите конструктивные детали регулятора функций Френкеля II типа, для перемещения или вестибулярного наклона верхних фронтальных зубов:

    + лингвальную дугу на верхние резцы из упругой нержавеющей стальной проволоки 0,7 мм

    - небную дугу и проволочные элементы на клыки верхней челюсти

    - боковые щиты на верхние резцы из упругой нержавеющей стальной проволоки 0,5мм

    - нижнегубные пелоты и проволочные элементы, соединяющие их между собой и с боковыми щитами

    - окклюзионные накладки и валики на боковые зубы из пластмассы, пружина

    коффина и кламера адамса

    ?

    Дети в возрасте до 6 лет легче осваивают протез при расположении задней границы съемного протеза для верхней челюсти:

    - позади последних моляров- ровная линия границы

    - позади последних моляров- округлая граница с небольшой выемкой кпереди

    - укороченный базис протеза граница между предпоследним и последним моляром- без выемки

    - укороченный базис протеза граница между предпоследним и последним моляром- с небольшой выемкой дистальнее

    + позади последних моляров- с большой выемкой до небных складок

    ?

    Наиболее целесообразным и точным способом определения нуждаемости детей в ортодонтической помощи является:

    - обращаемость людей в поликлинику

    - осмотры детей в организованных коллективах ортодонтом методом гнездования

    + полицевой метод обследования детей в организованных коллективах врачом стоматологом- терапевтом

    - выборочный осмотр детей в организованных коллективах врачом- стоматологом- терапевтом

    - полицевой метод обследования детей в организованных коллективах врачом- ортодонтом

    ?

    По штатному нормативу на 1 должность врача ортодонта положено

    - 1 ставка среднего медицинского персонала

    + 0,5 ставки среднего персонала

    - 2 ставки среднего персонала

    - 0,25 среднего медицинского персонала

    - 3 ставки среднего медицинского персонала

    ?

    По штатному нормативу на 1 должность врача ортодонта положено

    - 0,5 ставки зубного техника

    + 0,25 ставки зубного техника

    - 3 ставки зубного техника

    - 1 ставки зубного техника

    - 3 ставки зубного техника

    ?

    По штатному нормативу на 1 ставку врача- ортодонта положено

    - 1 ставка среднего медицинского персонала

    - 2 ставки младшего медицинского персонала

    - 0,25 ставки младшего медицинского персонала

    - 0,5 младшего медицинского персонала

    + 0,33 ставки младшего медицинского персонала

    ?

    Целесообразное распределение детей при проведении диспансеризации по ортодонтическим показаниям составляет

    - 1 группa

    - 2 группы

    - 3 группы

    + 4группы

    - 5 групп

    ?

    Работа врача ортодонта с детьми 1 диспансерной группы состоит

    - в аппаратурном ортодонтическим лечением

    - в комбинированном ортодонтическом лечении

    - в нормализации нарушений функции

    - в протезировании

    + в санитарно- просветительной работе по воспитанию гигиенических навыков

    ?

    Ко 2 диспансерной группе следует отнести детей

    - с выраженными зубочелюстными аномалиями

    - с ранней потерей зубов

    - с неправильным положением зубов

    - с начальной аномалией прикуса

    + с предпосылками к развитию отклонений в прикусе

    ?

    Ортодонтическую помощь детям целесообразно организовать

    - в детских стоматологических поликлиниках

    - в детсадах

    - в школах

    + в специализированных ортодонтических центрах

    - в детских соматических поликлиниках

    ?

    Анализ работы врача ортодонта целесообразно проводить с учетом количества

    - посещений больных

    - в детсадах

    + в школах

    - в детских соматических поликлиниках

    - в специализированных ортодонтических центрах

    ?

    К 3 диспансерной группе относятся дети

    - с выраженными аномалиями прикуса

    - с выявленными этиологическими факторами, но без морфологических отклонений в прикусе

    - со значительно выраженными аномалиями положения отдельных зубов

    + с незначительными отклонениями в прикусе или в положении отдельных зубов

    - без морфологических функциональных и эстетических нарушений в зубочелюстной системе

    ?

    Критерием для перевода детей в 1 группу

    - нормализация функции глотания

    - нормализация функции дыхания

    + создание эстетического, морфологического и функционального оптимума

    - получение положительных результатов: в исправлении положения зубов, зубных дуг

    - уменьшение степени выраженности зубочелюстных аномалий

    ?

    Врач- ортодонт снимает детей с "Д" наблюдения

    - при получении положительных результатов: исправления положения зубов

    - при нормализации функции

    - при закреплении результатов ортодонтического лечения

    + при сформированном правильном постоянном прикусе

    - при улучшении эстетики лица

    ?

    Главными задачами диспансеризации детей ортодонтической службы является

    - выявление детей с выраженными зубочелюстными аномалиями

    - выявление детей с предпосылками к развитию аномалий прикуса

    - при закреплении результатов ортодонтического лечения

    - при сформированном правильном постоянном прикусе

    + при улучшении эстетике лица

    ?

    К 4 диспансерной группе следует отнести детей:

    - с незначительными отклонениями в положении отдельных зубов

    - с выявленными этиологическими факторами

    + с выраженными аномалиями прикуса

    - без морфологических, функциональных и эстетических отклонений

    - с аномалиями прикуса в начальной стадии

    ?

    У детей 4 диспансерной группы целесообразно применять следующие виды ортодонтической помощи

    - санитарно- просветительную работу

    + применение ортодонтических аппаратов

    - нормализацию функцию зубочелюстной системы

    - миотерапию

    - массаж в области отдельных зубов

    ?

    Наиболее квалифицированно и эффективно миотерапия в ортодонтии проводится

    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта