глоссарий волонтерство. глоссарий_андрущенко_пси_волонтерство. Методы социальной работы
Скачать 16.7 Kb.
|
Глоссарий по теме «Методы социальной работы» МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ (греч methodos — способ, образ действия) — совокупность исследовательских и терапевтических действий, процедур, способов и технологий, используемых социальным работником в его профессиональной практике для достижения определенной цели. Метод индивидуальной работы - непосредственная помощь субъекту путем личного взаимодействия в процессе его адаптации к новым условиям жизни. Метод социальной работы с группой – работа как в целом с группой клиентов (семьей), так и в группе — с каждым из ее членов отдельно. Теория поля – группа, как некая общность индивидов, имеющих определенную цель и изменяющиеся в зависимости от обстоятельств внутригрупповые интересы. Теория социального обмена - использование идеи бихевиоризма в групповом контексте. Согласно данной теории люди вступают во взаимодействия, ожидая вознаграждения, и готовы пожертвовать чем-то взамен. Теория социальных систем - изучение социальных систем в малых группах, поддерживать традиции внутри них и приспосабливать системы к своему окружению. Социометрия — тест для оценки межличностных эмоциональных связей в группе, позволяющий проанализировать только внешний эмоциональный слой групповой активности без проникновения в ее механизмы. Референтометрия — способ выявления референтности (значимости) членов группы для каждого входящего в нее индивида, a также мотивов межличностных выборов и предпочтений в группе. Коммуникометрия — способ выявления места каждого участника группы в системе межличностных коммуникаций. Социальная община — это относительно устойчивая совокупность, характеризующаяся более или менее одинаковыми условия-ми и образом жизни, общностью массового сознания, социальных норм, ценностных систем и интересов. Биографический метод (или метод изучения личных документов) - исследование субъективных сторон общественной жизни. Организационные методы— приемы и способы деятельности, используемые для решения организационных задач в области социальной работы, — подразделяются на: • организационно-распорядительные; • организационно-координационные; • организационно-инструктивные; • организационно-технические Педагогические методы - оказание социальной помощи человеку как отдельно взятому индивиду и как члену социума, в котором происходит процесс социализации и социальной ориентированности. Социально-психологические методы— это комплекс методов (способов, приемов взаимодействия с объектами социальной работы), условно разделяемых на несколько групп. Диагностические методы— выявление и изменение индивидуально-психологических особенностей личности. Психогенетические методы — выявление происхождения индивидуальных психологических особенностей человека, роли генотипа и окружающей среды в их формировании. Лонгитюдные методы— длительное и систематическое изучение одних и тех же испытуемых, позволяющее определить диапазон возрастной и индивидуальной изменчивости фаз жизненного цикла личности. Методы исследования жизненного nymu— изучение индивидуального развития человека от рождения до смерти. Метод психологической помощи— повышение психологической компетенции человека, выявление уже существующих или формирование новых ресурсов, позволяющих человеку решить стоящие перед ним задачи, преодолеть трудности и жизненные кризисы. Полифункциональные методыпредполагают необходимость изменения содержания и форм работы в зависимости от целей и задач социальной работы. Социально-экономические методы— совокупность приемов и способов, с помощью которых осуществляются действия, учитывающие социальные интересы и потребности людей, определяются пути их удовлетворения: натуральная и денежная помощь, установление льгот и единовременных пособий, патронажное и бытовое обслуживание, санкции и др. |