Положение. Положение о школьном методическом объединении. Методическая работа шмо включает в себя различные формы повышения квалификации учителей
 Скачать 2.44 Mb.
|
|
3.2. Учебно-методическая работа ШМО включает в себя: - различные формы повышения квалификации учителей, - организацию работы методических семинаров и других форм методической работы; - оказание методической помощи педагогам; - организацию работы наставников с молодыми специалистами, учителями заочниками, имеющими перерыв в педагогической деятельности; - разработку дидактических и методических материалов в соответствии с инновационной работой школы; - изучение и внедрение в практику работы ШМО и школы передового педагогического опыта; - разработку планов предметных недель (месячников) и организует их проведение; - организацию внеклассной деятельности обучающихся по предмету; - организацию участия обучающихся в различных предметных конкурсах, олимпиадах; - участие в профессиональных конкурсах. 3.3. Диагностическая работа ШМО включает в себя: - планирование и анализ деятельности; - анализ учебных возможностей обучающихся, результатов образовательного процесса, в том числе внеучебной работы по предмету; разработка рекомендаций по вопросам повышения эффективности организации учебно-воспитательной работы; - диагностику затруднений учителей, воспитателей, классных руководителей и выбор форм повышения квалификации на основе анализа потребностей; - осуществление внутришкольного контроля качества знаний учащихся на основе структурирования учебного материала по стержневым линиям; - осуществление контроля качества преподавания. 4. Основные формы работы ШМО Основными формами работы школьного методического объединения являются: - заседания, посвященные вопросам методики обучения и воспитания обучающихся, внедрению современных педагогических технологий, изучению и реализации в учебно-воспитательном процессе требований нормативных документов, передового педагогического опыта; - круглые столы, педагогические мастерские, совещания и семинары по учебно-методическим проблемам; - творческие отчеты учителей; - открытые уроки и внеклассные мероприятия; - лекции, доклады, сообщения и дискуссии по методикам обучения и воспитания, вопросам общей педагогики и психологии; - взаимопосещение уроков; - предметные недели и методические дни, методические консультации. 5. Права ШМО имеют право: - разрабатывать и вносить предложения по совершенствованию учебной и научно-методической работы; - принимать участие в обсуждении вопросов деятельности школы на заседаниях педагогического совета; - устанавливать и осуществлять сотрудничество с аналогичными подразделениями в школе и других образовательных учреждениях. 6. Организация работы 7.1. ШМО проводит заседания не реже одного раза в четверть (триместр). 7.2. По завершении учебного года руководитель ШМО представляет в методический совет школы анализ выполнении плана работы ШМО. 7. Документация ШМО Для работы в школьном методическом объединении должны быть следующие документы: 1.Приказ о назначении на должность руководителя школьного методического объединения. 2. Положение о школьном методическом объединении. 3. Анализ работы за прошедший год. 4 . План работы ШМО на текущий учебный год. 5 . Банк данных об учителях ШМО: количественный и качественный состав (возраст, образование, специальность, преподаваемый предмет, общий стаж и педагогический, квалификационная категория, награды, звание). 6 . Сведения о темах самообразования педагогов ШМО. 7. Перспективный план аттестации педагогов ШМО. 8 . Перспективный план повышения квалификации учителей ШМО. 9. График проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий по предмету педагогами ШМО. 10. Информация об УМК по предметам. 11. План проведения предметной недели. 12. ВШК (экспресс, информационные и аналитические справки, диагностика). 13. Протоколы заседаний ШМО. При оформлении протокола необходимо учитывать следующие рекомендации: Журнал протоколов заседаний оформляются с титульным листом (Приложение 1). Протокол ведется руководителем во время заседания путем конспектирования выступлений участников заседания, а также представленных тезисов докладов, выступлений, справок, проектов решений и других материалов и является результатом проведения заседаний. Датой протокола является дата проведения заседания, номер протокола – порядковый номер заседания с начала учебного года. Протокол подписывается руководителем ШМО, в некоторых случаях требуются подписи всех участников заседания. Протокол заседания содержит следующие значимые параметры: дату его проведения; фамилия, имя, отчество присутствующих на заседании; повестка дня заседания; вопросы, поставленные на голосование, и итоги голосования по ним; принятые решения. При необходимости подшиваются к протоколу представленные на рассмотрение материалы: справки доклады, проекты и т.п., оформленные как приложения. Протокол заседания составляется на общем бланке в печатном виде (Приложение 2) и состоит из двух частей: - вводной (должны быть указаны фамилии и инициалы присутствующих членов ШМО затем могут быть указаны фамилии приглашенных выступающих; повестка дня содержит вопросы, вынесенные на обсуждение, каждый пункт повестки дня нумеруется, записывается с новой строки и отвечает на вопрос «о чем?»); - основной (содержит разделы, соответствующие пунктам повестки и строится по схеме: ВЫСТУПИЛ, ИТОГИ ГОЛОСОВАНИЯ, РЕШЕНИЕ; после двоеточия на следующей строке пишутся фамилии и инициалы выступающих и краткое изложение текста выступления; если докладчик предоставил текст своего выступления, то указывается «Текст выступления прилагается (Приложение 1)»; вопросы, задаваемые в ходе обсуждения, фиксируются в протоколе вместе с ответами, записи делаются в краткой, лаконичной форме; постановление (решение) указывается в протоколе полностью, т.к. является наиболее важной его частью; содержание особого мнения, высказанного во время обсуждения, вносится в текст протокола поле соответствующего решения; к протоколу прикладываются представленные на рассмотрение материалы (справки, доклады, проекты и т.п., которые оформляются как приложения). По завершении учебного года руководитель ШМО представляет заместителю директора, курирующего методическую работу протоколы заседаний ШМО за текущий учебный год (со сшитыми и пронумерованными страницами). 8. Обязанности членов методического объединения. Каждый педагог школы должен являться членом одного из методических объединений и иметь собственную программу профессионального самообразования. Он обязан: - участвовать в заседаниях методического объединения, практических семинарах и т. д.; - стремиться к повышению уровня профессионального мастерства; - знать тенденции развития методики преподавания предмета; - владеть основами самоанализа педагогической деятельности. 9. Контроль деятельности методического объединения. Контроль деятельности методических объединений осуществляется директором школы, заместителем директора, курирующего методическую работу в соответствии с планами методической работы школы и внутришкольного контроля, утверждаемыми директором. 10. Срок действия положения Срок действия данного положения не ограничен. Приложение 1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «УВИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ» Протоколы Заседаний школьного методического объединения учителей ________________________ (предметная область) учебный год Приложение 2 Протокол №____ от «_____»___________20__г. Присутствуют: _________(ФИО) Отсутствуют: _________(ФИО) Повестка дня: 1. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Вопрос №1 (2,3,4) Выступил:____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Тема сообщения и краткое его изложение: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Решение: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Руководитель ШМО ____________________ Ф.И.О. подпись |