Главная страница
Навигация по странице:

  • ТЕМА: ПРАВОСОЗНАНИЕ И ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА

  • _______________________________________

  • ____________________________________________________________________________________________________________________________________

  • ТЕМА: ЗАКОННОСТЬ, ПРАВОПОРЯДОК, ДИСЦИПЛИНА

  • Рабочая тетрадь по теории государства и права. Рабочая тетрадь по теории государства и права (1). Методическая разработка внеаудиторной самостоятельной работы


    Скачать 362.5 Kb.
    НазваниеМетодическая разработка внеаудиторной самостоятельной работы
    АнкорРабочая тетрадь по теории государства и права
    Дата25.09.2022
    Размер362.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаРабочая тетрадь по теории государства и права (1).doc
    ТипМетодическая разработка
    #695795
    страница5 из 5
    1   2   3   4   5
    ТЕМА: ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

    1. Понятие и признаки юридической ответственности

    2. Цели, функции и принципы юридической ответственности

    3. Виды юридической ответственности

    4. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность

    Задания для текущего контроля

    1. Заполните таблицу:

    Юридическая ответственность

    Цели

    Принципы

    Функции









    2. Определите вид юридической ответственности.

    А) Наступает за совершение трудовых и иных служебных правонарушений, налагается властью руководителя предприятия или учреждения – ________

    Б) Наступает за причинение вреда имущественным и личным не-имущественным правам других лиц, налагается по суду и по договору

    (например в форме пени – договорной ответственности) – ________________

    В) Наступает за совершение преступлений, налагается исключительно в судебном порядке – ________________________________________________

    Г) Наступает за нарушение правил государственного управления, налагается властью компетентных в данной сфере государственного управления должностных лиц – _______________________________________________

    3. Соотнесите понятия: невменяемость, истечение сроков давности, амнистия, обоснованный риск, само лицо перестало быть общественно опасным в силу безупречного поведения и добросовестного отношения к труду, недостижение установленного законом возраста, деяние совершенное без вины (казус), деятельное раскаяние, изменение обстановки ко времени рассмотрения дела в суде (перестает быть общественно опасным), помилование, примирение с потерпевшим и возмещение причиненного ему вреда, необходимая оборона, причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление, физическое или психическое принуждение, крайняя необходимость, исполнение приказа или распоряжения.

    Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность



    Обстоятельства, освобождающие от юридической ответственности









    ТЕМА: ПРАВОСОЗНАНИЕ И ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА

    1. Понятие, признаки и функции правосознания

    2. Структура и виды правосознания

    3. Правовой нигилизм

    4. Понятие, структура и виды правовой культуры

    5. Правовое воспитание

    Задания для текущего контроля

    1. В данных утверждениях вставьте пропущенное слово:

    а) в структуре правосознания традиционно выделяют две составляющие – __

    _______________________ и ______________________________________;

    б) оценка правовых явлений только с позиций личного опыта и здравого смысла характерно для ______________________________правосознания;

    в) явление правовой культуры, для которого характерно отрицание ценности права, полное неверие в его способность быть эффективным регулятором общественных отношений – _________________________________________

    г) наиболее высокий тип правосознания, для которого характерен

    высокий уровень теоретического осмысления права ____________________

    _______________________________________________________________

    д) строение правосознания, расположение основных элементов и связей, обеспечивающих его целостность – есть _____________________________

    2. Заполните таблицу:

    Виды правосознания


    По субъектам

    По уровню

    По степени осознанности














    3. Используя справочный и учебный материал, дайте определения следующих дефектов правового сознания:

    3.1. Правовой нигилизм –___________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________

    3.2. Правовой  инфантилизм – ______________________________________

    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    3.3. Правовой дилетантизм  – ______________________________________

    _______________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

    3.4. Правовой фетишизм – ________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

    4. Дайте определение и охарактеризуйте составляющие правовой культуры.


    Правовая культура










    1. Выпишите формы правового воспитания: _________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


    1. Творческое задание. Каковы, на ваш взгляд, причины и пути преодоления низкого уровня правосознания и правовой культуры в России: _________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Словарь занятия

    Идеология ________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________________________________________________________

    Культура _______________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

    Сознание __________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    Ценность _______________________________________________________

    __________________________________________________________________

    Эмпирическое _____________________________________________________

    ТЕМА: ЗАКОННОСТЬ, ПРАВОПОРЯДОК, ДИСЦИПЛИНА

    1. Понятие и принципы законности

    2. Гарантии законности: понятие и виды.

    3. Понятие правопорядка и общественного порядка.

    4. Соотношение законности и правопорядка

    5. Понятие и виды дисциплины. Соотношение дисциплины с законностью, правопорядком и общественным порядком.


    Задания для текущего контроля

    1. Перечислите принципы законности:

    - единство законности _______________________________________________

    ________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________;

    - верховенство закона _______________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________;

    - равенства перед законом ___________________________________________

    __________________________________________________________________;

    - недопустимости подмены законности _______________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;

    - неразрывной связи законности и культуры _________________________

    _________________________________________________________________________________________________________________________________.

    2
    Гарантии законности
    . Заполните таблицу:

    Общие

    Специально-юридические


    3. Определите признаки правопорядка:

    А) базируется на формально-определённых правовых предписаниях ______

    _________________________________________________________________;

    Б) система отношений, основанная на единой сущности права и обеспечивается силой единой государственной власти ___________________;

    В) возникает при организующей деятельности государства, его органов ___

    __________________________________________________________________;

    Г) обеспечивается государством, охраняется им от нарушений __________;

    Д) обеспечиваемый государством правопорядок достаточно стабилен, устойчив ________________________________________________________;

    Е) основанный на единых политических и правовых принципах, обеспечиваемый единством государственной воли и законности _________

    4. Приведите примеры видов дисциплины:

    - трудовая ________________________________________________________

    _______________________________________________________________;

    - воинская ________________________________________________________

    _______________________________________________________________;

    - договорная ___________________________________________________

    _______________________________________________________________;

    - технологическая _________________________________________________

    ________________________________________________________________;

    - финансовая ______________________________________________________

    _________________________________________________________________
    3. Соотношение категорий «законность» и «правопорядок»:

    А) _____________________ — качественная сторона правовой деятельности субъектов права и их поведения; свойство метода, принципа, режима;

    ________________________ — состояние правовой жизни общества, упорядоченная система правовых отношений и их свойств.

    Б) законность - ___________________________ право, правовое качество ____________________________________ актов, процесса их реализации;

    правопорядок - ____________________ в жизнь право, _____ __________________________________государственной власти и народа.

    В) право, законы — юридическая основа ______________________, — _______________средство его установления.

    Г) если _______________ выступает как причина, то _____________ следствие. Если при анализе ___________________ имеем дело прежде всего с количественными и качественными характеристиками, то при рассмотрении _________________________ - с состояниями и их качеством.

    Словарь занятия

    Общественный порядок _____________________________________________

    __________________________________________________________________________________________________________________________________

    Надзор __________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________

    Тождественный _______________________________________________
    Литература

    1. Конституция Российской Федерации .

    2. Головостикова А. Н. Теория государства и права в таблицах и схемах: учебное пособие /А. Н. Головоастикова, Ю. А. Дмитриев. – М.: Эксмо, 2008. – 256 с.

    3. . Альбов А.П., Николюкин С.В. Теория государства и права . Учебник и практикум 2015г. с -466

    4. Перевалов В.Д. Теория государства и права. Учебник. 3-е издание с-428.

    5.Протасов В.Н. Теория государства и права . Учебник и практикум с-487.

    6. Радько Т. Н. Теория государства и права: Учебник. – 2-е изд. - М.: Проспект, 2009. – 752 с.

    7. Теория государства и права: Учебник /Отв.ред. В. Д. Перевалов. – 3-е изд., перераби доп. – М.: Норма, 2008.- 496 с.
    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта