Главная страница
Навигация по странице:

  • Задания: Задание 1.

  • Задание 2.

  • Методические указания к выполнению работы

  • Самостоятельная работа № 7 Тема: «Системы стандартов для технического задания на разработку программной документации в РФ» 9 ч. Цель

  • Средства для выполнения работы: аппаратные: ПК или ноутбук; программные: OS Windows, MS Office; СЭДО СВФУ (Moodle) – Портал электронного обучения СВФУ Задания

  • Задание 1

  • Задание 3.

  • Дополнительная литература

  • Аа. метод реком СРС МДК 05.01. Проект и диз ИС веб. Методические рекомендации к выполнению срс мдк 05. 01. Проектирование и дизайн информационных систем угсн


    Скачать 1.54 Mb.
    НазваниеМетодические рекомендации к выполнению срс мдк 05. 01. Проектирование и дизайн информационных систем угсн
    Дата12.10.2022
    Размер1.54 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файламетод реком СРС МДК 05.01. Проект и диз ИС веб.pdf
    ТипМетодические рекомендации
    #728844
    страница4 из 4
    1   2   3   4
    ГОСТ 19.201-78 ЕСПД. Техническое задание. Требования к содержанию и
    оформлению :

    введение;

    основания для разработки;

    назначение разработки;

    требования к программному продукту;

    требования к программной документации;

    технико-экономические показатели;

    стадии и этапы разработки;

    порядок контроля и приѐмки;
    В зависимости от программного продукта допускается уточнять содержание разделов, объединять отдельные из них, вводить новые разделы. В техническое задание допускается включать приложения.
    Задания:
    Задание 1. Создать группу из 3-х студентов. Разработать техническое задание на программный продукт (см. варианты заданий) в соответствии с ГОСТ 19.201-78 и ГОСТ
    34.602—89. Каждый из группы выбирает индивидуальный вариант. Обосновать выбор варианта. Самостоятельно организовать работу группы.
    Задание 2. Оформить работу в соответствии с ГОСТ 19.106—78. При оформлении использовать MS Office. Защитить проект.
    Задание 3. Составить краткий план собственного профессионального и личностного развития. Проанализировать работу каждого из членов группы.
    Варианты заданий
    1. Разработать программный модуль «Учет успеваемости студентов».
    Программный модуль предназначен для оперативного учета успеваемости студентов в сессию деканом, заместителями декана и сотрудниками деканата. Сведения об успеваемости студентов должны храниться в течение всего срока их обучения и использоваться при составлении справок о прослушанных курсах и приложений к диплому.
    2. Разработать программный модуль «Личные дела студентов».
    Программный модуль предназначен для получения сведений о студентах сотрудниками деканата, профкома и отдела кадров. Сведения должны храниться в течение всего срока обучения студентов и использоваться при составлении справок и отчетов.
    3. Разработать приложение Windows «Органайзер».
    Приложение предназначено для записи, хранения и поиска адресов и телефонов физических лиц и организаций, а также расписания, встреч и др. Приложение предназначено для любых пользователей компьютера.
    4. Разработать приложение Windows «Калькулятор».
    Приложение предназначено для любых пользователей и должно содержать все арифметические операции (с соблюдением приоритетов) и желательно (но не обязательно) несколько математических функций.

    5. Разработать программный модуль «Кафедра», содержащий сведения о сотрудниках кафедры (ФИО, должность, ученая степень, дисциплины, нагрузка, общественная работа, совместительство и др.).
    Модуль предназначен для использования сотрудниками отдела кадров и деканата.
    7. Разработать программный модуль «Лаборатория», содержащий сведения о сотрудниках лаборатории (ФИО, пол, возраст, семейное положение, наличие детей, должность, ученая степень).
    Модуль предназначен для использования сотрудниками профкома и отдела кадров.
    8. Разработать программный модуль «Автосервис».
    При записи на обслуживание заполняется заявка, в которой указываются ФИО владельца, марка автомобиля, вид работы, дата приема заказа и стоимость ремонта. После выполнения работ распечатывается квитанция.
    9. Разработать программный модуль «Учет нарушений правил дорожного движения».
    Для каждой автомашины (и ее владельца) в базе хранится список нарушений. Для каждого нарушения фиксируется дата, время, вид нарушения и размер штрафа. При оплате всех штрафов машина удаляется из базы.
    10. Разработать программный модуль «Картотека агентства недвижимости», предназначенный для использования работниками агентства.
    В базе содержатся сведения о квартирах (количество комнат, этаж, метраж и др.). При поступлении заявки на обмен (куплю, продажу) производится поиск подходящего варианта.
    Если такого нет, клиент заносится в клиентскую базу и оповещается, когда вариант появляется.
    11.Разработать программный модуль «Картотека абонентов АТС».
    Картотека содержит сведения о телефонах и их владельцах. Фиксирует задолженности по оплате (абонентской и повременной). Считается, что повременная оплата местных телефонных разговоров уже введена.
    12. Разработать программный модуль «Авиакасса», содержащий сведения о наличии свободных мест на авиамаршруты.
    В базе должны содержаться сведения о номере рейса, экипаже, типе самолета, дате и времени вылета, а также стоимости авиа билетов (разного класса). При поступлении заявки на билеты программа производит поиск подходящего рейса.
    13. Разработать программный модуль «Книжный магазин», содержащий сведения о книгах
    (автор, название, издательство, год издания, цена).
    Покупатель оформляет заявку на нужные ему книги, если таковых нет, он заносится в базу и оповещается, когда нужные книги поступают в магазин.
    14. Разработать программный модуль «Автостоянка».
    В программе содержится информация о марке автомобиля, его владельце, дате и времени въезда, стоимости стоянки, скидках, задолженности по оплате и др.
    15. Разработать программный модуль «Кадровое агентство», содержащий сведения о вакансиях и резюме.
    Программный модуль предназначен как для поиска сотрудника, отвечающего требованиям руководителей фирмы, так и для поиска подходящей работы.
    Примечание. При разработке программы не ограничиваться функциями, приведенными в варианте, добавить несколько своих функций.
    Методические указания к выполнению работы
    1. Найти в поисковых системах информацию по теме самостоятельной работы и анализировать, выбрать необходимую для выполнения данной работы. Грамотно использовать оптимальные, эффективные методы поиска, анализа и оценки информации в поисковой системе или в СЭДО СВФУ (Moodle).
    2. Защитить выполненную СРС по выбранной группой форме. Подготовленное техническое задание (отчет) использовать при защите работы.

    3. Сделать постановку задачи перед защитой работы. Отчёт должен содержать титульный лист, аннотацию, содержание и основную часть, оформленную в соответствии с
    ГОСТ 34.602-89 «Техническое задание на создание автоматизированной системы» или
    ГОСТ 19.201-78 «Техническое задание. Требования к содержанию и оформлению».
    Самостоятельная работа № 7
    Тема: «Системы стандартов для технического задания на разработку
    программной документации в РФ» 9 ч.
    Цель:
    - закрепить полученные теоретические знания по изученной теме.
    Обучающийся должен знать основные системы стандартов для технического задания на разработку программной документации в РФ: функциональные возможности, основные правила. Способствовать формированию соответствующих общих и профессиональных компетенций: ОК 01, ОК 02, ОК 03, ОК 04, ПК 5.3., ПК 5.4., ПК 5.6, ПК 5.7.
    Средства для выполнения работы:
    аппаратные: ПК или ноутбук; программные: OS Windows, MS Office;
    СЭДО СВФУ (Moodle) – Портал электронного обучения СВФУ
    Задания:
    Задание 1. Повторить материалы по теме «Разработка документации информационных
    систем»
    Задание 2. Создать группу из 2-х студентов. Подготовить доклад по заданной теме:
    «Системы стандартов для технического задания на разработку программной документации в РФ». Самостоятельно определите системы стандартов, которой будет посвящен ваш доклад, используя данные методические рекомендации.
    Каждый из членов группы систематично организовывает свою работу. Распределить обязанности внутри группы, выявить лидера и самостоятельно организовать свою работу.
    Задание 3. Составить краткий план собственного профессионального и личностного развития. Проанализировать работу каждого из членов группы.
    Методические указания к выполнению работы
    1. Найти в поисковых системах информацию по теме самостоятельной работы и анализировать, выбрать необходимую для выполнения данной работы. Грамотно использовать оптимальные, эффективные методы поиска, анализа и оценки информации в поисковой системе или в СЭДО СВФУ (Moodle).
    2. Подготовиться к защите работы. Использовать при защите мультимедийную презентацию, для наглядного представления темы доклада.
    Доклад – публичное сообщение, представляющее собой развёрнутое изложение определённой темы.
    Этапы подготовки доклада:
    1. Определение цели доклада.
    2. Подбор необходимого материала, определяющего содержание доклада.
    3. Составление плана доклада, распределение собранного материала в необходимой логической последовательности.
    4. Общее знакомство с литературой и выделение среди источников главного.
    5. Уточнение плана, отбор материала к каждому пункту плана.
    6. Композиционное оформление доклада.
    7. Заучивание, запоминание текста доклада, подготовки тезисов выступления.

    8. Выступление с докладом.
    Композиционное оформление доклада – это его реальная речевая внешняя структура, в ней отражается соотношение частей выступления по их цели, стилистическим особенностям, по объёму, сочетанию рациональных и эмоциональных моментов, как правило, элементами композиции доклада являются: вступление, определение предмета выступления, изложение, заключение.
    Вступление помогает обеспечить успех выступления по любой тематике.
    Вступление должно содержать:
    • название доклада;
    • сообщение основной идеи;
    • современную оценку предмета изложения;
    • краткое перечисление рассматриваемых вопросов;
    • интересную для слушателей форму изложения;
    • акцентирование оригинальности подхода.
    Выступление состоит из следующих частей:
    Основная часть, в которой выступающий должен раскрыть суть темы, обычно строится по принципу отчёта. Задача основной части: представить достаточно данных для того, чтобы слушатели заинтересовались темой и захотели ознакомиться с материалами.
    Заключение - это чёткое обобщение и краткие выводы по излагаемой теме.
    Дополнительная литература
    1) Грекул, В. И. Проектирование информационных систем. Курс лекций : учебное пособиеnдля студентов вузов, обучающихся по специальностям в области информационных технологий /
    В. И. Грекул, Г. Н. Денищенко, Н. Л. Коровкина. — Москва, Саратов : Интернет-Университет
    Информационных Технологий (ИНТУИТ), Вузовское образование, 2017. — 303 c.
    2) Проектирование информационных систем. Проектный практикум : учебное пособие для студентов дневного и заочного отделений, изучающих курсы «Проектирование информационных систем», «Проектный практикум», обучающихся по направлению
    230700.62 (09.03.03) / А. В. Платёнкин, И. П. Рак, А. В. Терехов, В. Н. Чернышов. — Тамбов
    : Тамбовский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2015. — 80 c.
    3) Лоскутов, В. И. Разработка информационных систем для Windows Store / В. И. Лоскутов, И.
    Л. Коробова. — 2-е изд. — Москва : Интернет-Университет Информационных Технологий
    (ИНТУИТ), 2016. — 179 c.
    4) Червяков, В.М. Метрология, стандартизация и сертификация : учебное пособие / В.М.
    Червяков, А.О. Пилягина, П.А. Галкин ; Министерство образования и науки Российской
    Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тамбовский государственный технический университет».
    – Тамбов : Издательство ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2015. – 113 с.
    1   2   3   4


    написать администратору сайта