Доп. профессиональная программа. 3.1. учеба. Методические рекомендации по изучению дисциплин модуля Оглавление I. Общая характеристика программы модуля 7

• Название: Методические рекомендации по изучению дисциплин модуля Оглавление I. Общая характеристика программы модуля 7
• Анкор: Доп. профессиональная программа
• Дата: 20.11.2022
• Размер: 0.61 Mb.
• Имя файла: 3.1. учеба.doc
• Тип: Методические рекомендации; #801055
• страница: 17 из 21

9.6. Литература

1. 
   Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/938
   
2. 
   Добровольский В. Геология. Учебник. Изд-во «Владос», М., 2008. http://www.labirint.ru/books/201361/
   
3. 
   Н.В. Короновский, А.Ф. Якушова Основы геологии. Изд-во «Академия», М., 2012. http://geo.web.ru/db/msg.html?mid=1163814
   
4. 
   Гущин А., Романовская М., Стафеев А., Талицкий В. Практическое руководство по общей геологии. под ред. Н.В. Короновского, М.: Изд. Центр «Академия», 2007, 160 с.
   
5. 
   Хаин В. Е. Основные проблемы современной̆ геологии. М.: Научный мир, 2003, 348 с.
   
6. 
   В.Ю. Забродин Исследования по методологии геологических наук в Институте тектоники и геофизики в 70-е годы XX века.
   

X. Рабочая программа дисциплины «Картография с основами топографии. ГИС. ИКТ на уроках географии»

10.1. Цель реализации программы

Формирование профессиональных компетенций, обеспечивающих выполнение нового вида профессиональной деятельности в области преподавания географии.

10.2. Содержание

Тема 1. Введение. История картографии. Основные общие понятия

Содержание и структура курса «Картография с основами топографии». Предмет картографии, ее основные разделы, связь с другими науками. Предмет топографии. Роль картографии и топографии в системе подготовки учителей-географов. Краткий исторический обзор развития картографии и топографии. Выдающиеся картографы. Современные концепции развития картографии.

Основные общие понятия. Переход от физической поверхности Земли к ее изображению на плоскости. Уровенная поверхность, геоид, Земной эллипсоид, референц-эллипсоид, поверхность относимости, эллипсоид Красовского. Горизонтальное проложение. Государственная геодезическая сеть, географические координаты, масштаб, картографическая проекция.

Географическая карта: определение, свойства, элементы. Содержание карты, условные знаки, генерализация. Математическая основа карты. Вспомогательное оснащение, легенда. Дополнительные данные. Рамка и компоновка карты. Виды географических карт. Карта как пространственная образно-знаковая модель и средство познания информации. Роль карты в научном исследовании и практической работе по освоению территории и охране окружающей среды. Значение карты в географии.

Другие виды картографических произведений и геоизображений. План, глобус, атлас, рельефная карта, анаглифическая карта, цифровая карта, картосхема, профиль, блок-диаграмма, аэрокосмические снимки, фотокарта.

Тема 2.Топографическая карта и её использование в школьной географии

Сущность топографической карты, ее свойства и области применения. Масштабный ряд топографических карт России. Масштаб длин и площадей. Формы масштаба: численный, именованный; графические: линейный и поперечный. Величина масштаба, предельная и графическая точность. Измерение расстояний и площадей по карте.

Разграфка и номенклатура топографических карт. Рамка листа карты. Определение по ней географических координат и нанесение на карту точек по координатам. Системы координат в топографии: географическая, прямоугольная, полярная.

Проекция топографических карт. Плоские прямоугольные координаты. Прямоугольная (километровая) сетка Гаусса-Крюгера. Определение прямоугольных координат по карте и нанесение на нее точек по координатам.

Углы направлений: географический и магнитный азимуты, дирекционный угол, румб. Магнитное склонение и гауссово сближение меридианов. Определение углов направлений по топографической карте.

Содержание топографических карт. Особенности применяемых на них условных обозначений. Изображение водных объектов, растительности и грунтов.

Изображение рельефа. Сущность способа горизонталей, изображение с их помощью элементов и форм рельефа. Практические задачи, решаемые по карте с горизонталями.

Изображение социально-экономических элементов: населенных пунктов, объектов экономики и культуры, путей сообщения, средств связи и политико-административного деления.

Применение топографических карт для изучения местности: первоначальное ознакомление с территорией, ее детальное исследование, выявление географических взаимосвязей и закономерностей.

Ориентирование на местности с помощью топографических карт. Ориентирование по компасу, небесным светилам, местным приметам и признакам. Составление по топографической карте маршрутных схем и движение по азимуту.

Тема 3. Мелкомасштабные географические карты, ГИС и их применение в школьной географии

Географический глобус как уменьшенная модель Земли. Виды глобусов. Свойства глобуса, градусная сетка. Масштаб и размеры. Известнейшие глобусы. Задачи, решаемые с помощью глобусов. Ортодромия и локсодромия и их практическое значение.

Математическая основа мелкомасштабных географических карт. Сущность картографической проекции. Неизбежность искажений при переходе от поверхности земного эллипсоида к плоскости. Масштаб мелкомасштабных карт и его изменчивость. Главный и частный масштабы. Виды картографических искажений, изменение их величины в пределах карты, зависимость от охвата территории. Линии и точки нулевых искажений. Изоколы. Понятие об эллипсе искажений. Способы определения картографических искажений: визуальный и математический.

Картографические сетки. Общий принцип построения сетки по координатам узловых точек, вычисленных с помощью уравнения данной проекции. Построение сеток с помощью элементарных геометрических приемов и расчетов.

Основные картографические проекции. Главные картографические проекции для карт мира, свойственные им распределения искажений и оценка возможностей их использования. Основные проекции для карт полушарий, материков и океанов. Проекции для карт бывшего СССР, отдельных его частей (России) и зарубежных стран. Общие свойства, основные виды, возможности использования.

Условные знаки как элементы языка карты. Знаки – инструмент фиксации, формализации и систематизации знаний. Картографическая семиотика. Площадные, линейные, внемасштабные условные знаки. Различия в построении знаков, связанные с назначением, типом и характером использования карты. Условные знаки многоцветных и одноцветных карт. Надписи на географических картах. Их виды, графические особенности, размещение на картах. Картографическая топонимика.

Картографическая генерализация. Сущность и факторы генерализации. Влияние на характер и степень генерализации масштаба, тематики, назначения карты, особенностей и изученности картографируемой территории. Виды генерализации. Оценка ее точности. Цензы и нормы отбора. Генерализация объектов разной локализации.

Классификация карт и атласов. Виды карт по основным признакам: содержанию, масштабу, охвату территории, назначению, способу применения. Типы карт: аналитические, комплексные, синтетические.

Обзорные общегеографические карты. Сущность, элементы содержания, особенности применения. Изображение элементов содержания, качественные и количественные характеристики. Особенности изображения рельефа. Гипсометрический способ, пластические способы, перспективное изображение.

Тематические карты. Сущность, географическая основа и специальное содержание. Способы картографического изображения на тематических картах: качественного фона, ареалов, точечный, изолиний, значков, локализованных диаграмм, картодиаграмм, картограмм, линейных знаков, знаков движения. Сравнительная характеристика способов изображения.

Изменение способов картографирования с уменьшением масштаба карты. Главные виды тематических карт. Серии карт.

Географические атласы. Определение, особенности, история создания. Классификация атласов по содержанию, охвату территории, назначению, формату, способу издания. Основные тенденции совершенствования атласов. Национальные атласы. Наиболее известные отечественные и зарубежные атласы.

Создание мелкомасштабных карт. Основные этапы создания мелкомасштабных карт. Понятие о проектировании, составлении и оформлении карт. Программа карты. Источники для ее создания. Приемы составления карт. Геоинформационные технологии в картографии. Создание оригиналов карт. Подготовка к изданию и издание карт.

Использование мелкомасштабных карт. Анализ и оценка содержания географических карт как необходимое условие целенаправленного их использования. Критерии оценки карт: научность, современность, полнота и точность содержания, соответствие назначению, целесообразность применения на карте способов картографического изображения. Заключение о качестве карты и степени ее пригодности для решения поставленной задачи. Особенности анализа и оценки серии карт, географических атласов, карт в учебной литературе.

Уровни исследования по картам. Качественный анализ с применением сравнительно-географического метода. Количественный анализ с использованием математической статистики. Системно-структурный подход как средство изучения геосистем и прогнозных исследований в географии. Приемы извлечения информации с карт при картографическом методе исследования. Визуальный анализ и описание по картам. Поэлементные и комплексные описания.

Графические приемы. Построение на основе карт профилей, графиков, диаграмм, блок-диаграмм, роз-диаграмм. Комплексный профиль.

Графаналитические приемы: картометрия и морфометрия. Измерение по картам координат, длин, высот, площадей, объемов, углов. Вычисление различных показателей формы и структуры объектов и явлений.

Приемы математико-картографического моделирования – построение и анализ математических моделей по данным, снятым с карты, создание новых производных карт на основе математических моделей.

Тема 4. ИКТ и картография. ИКТ средства обучения и их роль в формировании картографических компетенций

Применение ИКТ в процессе изучения картографии: особенности методики с учетом уровня обучающихся.