Главная страница
Навигация по странице:

  • Практический раздел должен содержать объем не менее 1/2 основной части. Пример: Структура основной части выпускной квалификационной работы

  • Объем первой главы 20 - 25 страниц.

  • Список литературы и источников.

  • 5. Требования к оформлению выпускной квалификационной работы Общие требования к оформлению

  • Оформление иллюстративного материала

  • Правила оформления списка литературы и источников

  • Правила описания электронных ресурсов

  • 6. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы

  • Внесение изменений в выпускную квалификационную работу после получения отзыва и рецензии не допускается.

  • 7. Порядок защиты работы

  • 8. Критерии оценки выпускной квалификационной работы

  • ПЛАН - ЗАДАНИЕ

  • Методиуа. Методические рекомендации по написанию и оформлению выпускной квалификационной работы для студентов


    Скачать 353 Kb.
    НазваниеМетодические рекомендации по написанию и оформлению выпускной квалификационной работы для студентов
    АнкорМетодиуа
    Дата25.10.2022
    Размер353 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаmetodrekom 2.doc
    ТипМетодические рекомендации
    #753167
    страница2 из 3
    1   2   3

    Объект - это определенная область реальности, процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, которое автор избрал для исследования.

    Предмет исследования - это значимые с теоретической или практической точки зрения особенности, свойства или стороны объекта. Предмет исследования показывает, через что будет познаваться объект. В каждом объекте существует несколько предметов исследования и концентрация внимания на одном из них означает, что другие предметы исследования данного объекта просто остаются в стороне от интересов исследователя.

    Пример: объект исследования - человек, предмет исследования - кожа. У данного объекта есть множество предметов исследования, как лимфатическая, кровеносная системы, желудочно-кишечный тракт и т.д., но для исследователя имеет значение только кожа, это предмет его непосредственного исследования.

    Цель ВКР исследования - это желаемый, конечный результат исследования, цель показывает, какой результат необходимо достигнуть в ВКР. Цель всегда формулируется в глаголах: выявить, определить, исследовать. Актуальность и цель должны быть взаимосвязаны.

    Цели могут быть исследовательские (выполнение факторов развития, благоприятствующих условий, разработка технологий, способов управления) и практические (сохранение здоровья, успешного обучения). Достижение исследовательских целей создает условия для выявления средств достижения практических целей.

    Пример: 1. Описать деятельность хосписов. 2. Обобщить опыт работы... 3. Выявить закономерности... 4. Создать классификацию отклонений... 5. Создать новую методику (для специальности «Стоматология ортопедическая» - технологию)...6. Адаптировать методику для условий учреждения другого уровня...

    Задачи исследования это последовательные шаги, которые обеспечивают достижение поставленной цели. Задачи исследования должны по очереди отражать все этапы работы и быть связаны с содержанием теоретического и практического раздела. Количество поставленных задач может быть от 3 до 5. Постановка задач основывается на дроблении цели исследования на подцели. Формулировка задач делается в форме перечислений. Исходя из указанной цели исследования, основными задачами исследования являются: изучение сущности явления, выявление условий и факторов определяющих данные условия, знакомство с методикой работы. Задачи могут вводиться словами:

    • выявить;

    • раскрыть;

    • изучить;

    • разработать;

    • исследовать;

    • проанализировать;

    • систематизировать;

    • уточнить и т.д.

    Степень решения задач должна быть отражена в заключении, выводах и рекомендациях.

    Методы исследования - это способы сбора и обработки информации. Выбор методов определяется объектом и целями научного исследования.

    Основные методы:

    • организационные (например: сравнительный);

    • эмпирические (например: наблюдение, эксперимент, тестирование, беседа, анализ продуктов деятельности);

    • методы обработки данных (например: количественный, качественный).

    Научная новизна ВКР формулируется в зависимости от характера и сущности выбранной темы ВКР. Научная новизна формулируется по-разному для теоретических работ и работ практической направленности.

    Так, в первом случае она определяется тем, что нового внесено в теорию и методику исследуемого предмета, а во втором – она определяется результатом, который был получен впервые, подтвержден или обновлен либо развивает и уточняет сложившиеся ранее научные представления об исследуемом предмете и практические достижения. 

    Практическая значимость зависит от новизны выпускной работы и обуславливает необходимость ее написания. Иными словами определить практическую значимость – значит, определить результаты, которые требуется достигнуть. Это очень важный элемент Введения к выпускной работе.

    Основная часть. Основная часть составляет наибольший объем работы и должна соотноситься с поставленными задачами. Основная часть делится на 2 главы – теоретическую и практическую. Практический раздел должен содержать объем не менее 1/2 основной части.

    Пример:

    Структура основной части выпускной квалификационной работы

    (на примере специальности «Сестринское дело», «Акушерское дело»)
    Глава 1. Теоретические подходы к изучению проблемы (обозначить).

    • общая характеристика объекта исследования (заболевания), история развития заболевания;

    • характеристика существующих теоретических подходов к изучению проблемы, оценка степени разработанности в литературе и на практике;

    • обзор дискуссионных вопросов, по-разному освещаемых в научной литературе. Он должен отражать точку зрения автора выпускной работы;

    • анализ состояния проблемы в настоящее время;

    • выводы и краткое обобщение содержания главы.


    Глава 2. Ситауционно-обоснованный сестринский уход при…..

    • общая информация: информационная база данных о пациенте, порядок осуществления бесед с пациентом, его родственниками, организация работы с мед. документацией, обследование пациента, использование лабораторных и инструментальных данных;

    • формулировка проблем пациента: определение потребностей пациента, определение приоритетных задач, в котором нуждается пациент, интерпретация данных.

    • планирование сестринской помощи: разработка стратегии поставленных целей, определение их выполнимости. Составление сестринского плана, определение первоочередных мероприятий, консультаций;

    • реализация плана сестринского ухода: описание координации действий для улучшения состояния пациента, ход выполнения плана мероприятий по осуществлению сестринского ухода;

    • оценка сестринского ухода: определить, в какой степени достигнуты поставленные цели; анализ достигнутых результатов, выявление нерешенных проблем, необходимости дополнительной помощи.


    Структура основной части выпускной работы исследовательского характера

    (на примере специальности «Сестринское дело», «Акушерское дело», «Лабораторная диагностика», «Фармация»)
    Глава 1. Освещение проблемы в масштабе России (возможно сравнение с мировой статистикой)

    Глава 2. Освещение проблемы на региональном уровне

    Структура основной части выпускной работы

    (на примере специальности «Стоматология ортопедическая»)
    Глава 1. Теоретические подходы к изучению проблемы.

    Глава 2. Основные этапы изготовления работы: технические и клинические этапы; анализ работы в соответствии с предъявляемыми требованиями к работе.

    Содержанием основной части исследования является теоретическое осмысление проблемы и изложение фактического материала. Последовательность изложения того и другого может быть различной.

    Первая часть имеет теоретический характер, в нем излагается краткая история поставленной темы на основе литературного образа с учетом уровня разработанности проблемы в теории и практике. При написании теоретической главы работы студент должен показать знание общетеоретических и специальных подходов к изучению проблемы, умение обобщать материал литературных источников, выявлять основные тенденции и особенности развития проблемы, выявлять сходства и различия в точках зрения авторов теоретических и методических работ, делать самостоятельные выводы. Для более сжатого и наглядного изложения материала студент может использовать различные схемы, позволяющие объемно представить содержание понятий и процессов. Объем первой главы 20 - 25 страниц.

    Вторая - практическая часть носит исследовательский характер, в нем дается краткая характеристика базы исследования, материалы, методы исследования, экспериментальные данные, обоснование их применения, обработка и анализ результатов работы, выводы. В некоторых случаях вторая часть носит проектный характер (специальность «Стоматология ортопедическая»), в нем формулируется предположения по совершенствованию и перспективам развития использованию результатов исследования.

    При выполнении этой главы студент должен показать умение на основе выводов проведенных исследований предлагать конкретные мероприятия, методы и способы разрешения конкретной проблемы. При этом строиться данная глава должна с учетом принципов системного подхода и динамичности. Необходимо учитывать взаимосвязи многих изменяющихся во времени объектов и факторов, а также многих сфер принятия решений. Объем второй практической главы (не менее ½ от основной части). Для ВКР, претендующих на оценку «отлично» объем практической части должны быть равным или больше теоретической главы.

    Между разделами основной части должна быть логическая связь и естественный переход.

    Ссылку на иллюстрацию помещают в тексте вслед за упоминанием предмета, ставшего объектом изображения, например, рис. 1, табл. 1.

    Заключение. Слово «Заключение» пишется по центру листа шрифтом размером 14 пт, гарнитурой TimesNewRoman (Пример: Заключение). В этой части ВКР находят отражение основные положения и выводы, содержащиеся во всех главах работы. Основная мысль каждого параграфа выносится в заключение и логически увязывается с предыдущими и последующими выводами, т.е. в заключение отражаются степень решения поставленных задач, полученные результаты, указывается также, где и каким образом применение рекомендаций может принести практическую пользу в деятельности организации. Объем - 2-3 страницы.

    Список литературы и источников. Слова «Список литературы и источников» пишется по центру листа шрифтом размером 14 пт, гарнитурой TimesNewRoman (Пример: Список литературы и источников).

    Должен содержать перечень использованных при написании выпускной работы нормативно-правовых, литературных источников с их полным описанием.

    Обязательным является применение периодических изданий (статей из журналов, медицинских газет). В список литературы по возможности необходимо включать издания не позднее пяти лет выпуска и более поздние. Общее число литературных источников в выпускной работе должно быть не менее 15 единиц и занимать 1-2 страницы.

    Приложения. Приложения не входят в общий объем работы, поэтому их размеры никак не регламентируются. Здесь размещается вспомогательный материал, который в основной части загромождает текст и затрудняет его восприятие. В приложения выносятся таблицы, схемы, раздаточный материал, графики, диаграммы, таблицы, иллюстрации, инструкции, вспомогательные расчеты и т.п.). Все материалы, помещенные в приложениях, должны быть связаны с основным текстом, в котором обязательно делаются ссылки на соответствующие приложения.

    Общий объем ВКР должен быть 40-50 страниц (без приложений). Значительное изменение объема работы является серьезным нарушением и может повлечь за собой снижение оценки.
    5. Требования к оформлению выпускной квалификационной работы

    Общие требования к оформлению
    Оформление ВКР – одна из важных частей всей работы, при этом оно не является завершающей стадией работы, поскольку должно осуществляться одновременно с написанием текста. Под оформлением понимается не только составление списков литературы и источников, или деление на разделы и подразделы, но и правильное написание и изложение самого содержания.

    ВКР пишется от 3-го лица. При этом преобладают глаголы настоящего времени во «вневременном» значении.

    Например:

    «Надо подчеркнуть, что исследование …»

    «Остаётся рассмотреть …»

    Характерны для научной речи такие средства создания логичности, как конструкции и обороты связи. Без них речь становится отрывистой, скачкообразной.

    Например:

    «Теперь перейдём к вопросу о …»

    «Остановимся на следующих особенностях…»

    «Далее отметим, что…»

    Текст печатается на одной стороне листа белой бумаги формата A4 через полтора интервала. Цвет шрифта - черный. Размер шрифта (кегль) 14. Тип шрифта - Times New Roman. Шрифт печати должен быть прямым, четким, черного цвета, одинаковым по всему объему текста. Разрешается использовать жирный шрифт при выделении заголовков структурных частей ВКР (содержание, введение, название главы, заключение и т.д.). Текст обязательно выравнивается по ширине с междустрочным интервалом – 1,5. Переносы слов в тексте с одной строки на другую не допускаются.

    Размер абзацного отступа - 1,5 см.

    Страница с текстом должна иметь левое поле 30 мм (для прошива), правое - 15 мм, верхнее и нижнее 20 мм.

    Страницы работы нумеруются арабскими цифрами (нумерация сквозная по всему тексту). Номер страницы ставится в центре нижнего поля листа без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию, номер на нем не ставится. Все страницы, начиная со 2-й (Содержание), нумеруются.

    Первым листом работы является титульный лист, оформляемый в соответствии с прилагаемым образцом (Приложение 3).

    После согласования окончательного варианта ВКР с руководителем перепечатанную работу брошюруют в переплет.

    Вид переплета: переплет пластиковый, пружинный.

    Оформление заголовков. Заголовки структурных элементов работы располагают в середине строки (выравнивание по центру), без точки в конце и печатают с заглавной прописной буквы как в предложении без подчеркивания. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
    В заголовках не допускается:

    1) сокращенное написание наименований;

    2) переносы слов.
    Главы нумеруют. Главы могут делиться на разделы и подразделы. Номер раздела состоит из номеров главы и номера раздела в главе (например: 1.2. (1 - номер главы, 2 - номер раздела), 2.5. (2 - номер главы, 5 - номер раздела) и т.д.), разделенных точкой. Аналогичным образом нумеруются и подразделы (например: 2.4.2. Анализ результатов). В нумерации после цифр идет пробел. Между текстом, заголовком и последующим текстом оставляют межстрочный 1,5 интервал.

    В общем виде сброшюрованная работа включает в себя:

    • титульный лист;

    • содержание;

    • введение;

    • основную часть;

    • список литературы и источников;

    • приложения.

    Оформление таблиц

    Таблицу следует располагать в работе по центру непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые или в приложении.

    Таблицу следует располагать так, чтобы читать её можно было без поворота работы. Если такое размещение невозможно, таблицу располагают так, чтобы её можно было читать, поворачивая работу по часовой стрелке.

    Таблицы нумеруются арабскими цифрами. Заголовок следует размещать над таблицей слева в начале строки после слова «Таблица» (например, Таблица 1 - Технические характеристики лазерного терапевтического аппарата) (Приложение 6). Допускается нумерация таблиц сквозная – по всей работе. Если в работе одна таблица, её не нумеруют.

    Слово «Таблица» и заголовок начинаются с прописной (большой) буквы, точка в конце заголовка не ставится. Кавычки для выделения слова «Таблица» или заголовка не используются.

    При переносе таблицы на другую страницу заголовки её граф повторяют.

    Если данные в какой-либо строке таблицы отсутствуют, то ставится прочерк.

    Графы строк, столбцов, также должны иметь заголовки, начинающихся с прописных букв. Графу № п/п (номер по порядку) в таблицу включать не следует.

    При наличии в тексте небольшого по объему цифрового материала его нецелесообразно оформлять в таблицу, а следует давать в виде текста, располагая цифровые данные в колонки.
    Оформление иллюстративного материала

    Все иллюстрации (графики, схемы, рисунки, и т.п.) в работе обозначаются как рисунки: (рис. 1). Их необходимо нумеровать арабскими цифрами в пределах всей работы (Приложение 5). Если в работе только одна иллюстрация, её нумеровать не следует. Иллюстрация должна иметь название, которая помещается под ним после слова (Рис. 1).

    Иллюстрации следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые или на следующем листе. Размер иллюстрации должен составлять ½ листа формата А4. На листе могут быть размещены две иллюстрации. Если размер иллюстрации ½ формата листа А4, то после нее размещается дальнейший текст.

    На все таблицы, схемы, иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте.

    Оформление ссылок

    При написании ВКР студент обязан давать ссылки в квадратных скобках с номером на источник из списка литературы (не менее 15), которая оформляется в алфавитном порядке, откуда он заимствует материал или отдельные результаты. Список используемых источников отражает перечень источников, которые использовались при написании ВКР, составленный в следующем порядке:

    - федеральные законы (в очередности от последнего года принятия к предыдущим);

    - указы Президента Российской Федерации (в той же последовательности);

    - постановления Правительства Российской Федерации (в той же очередности);

    - иные нормативные правовые акты;

    - иные официальные материалы (резолюции-рекомендации международных организаций и конференций, официальные доклады, официальные отчеты и др.);

    - монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке);

    - иностранная литература;

    - интернет-ресурсы.
    Правила оформления списка литературы и источников

    Литературные источники необходимо располагать в алфавитном порядке по авторам, а если автор на титульном листе не указан, то по названию книги, учебника, статьи и т.п.

    При наличии в списке источников на других языках образуется дополнительный алфавитный ряд в конце списка документов с единой нумерацией по всему списку.

    Описание книг одного автора

    Федюкович, Н.И. Анатомия и физиология человека: учебник / Н.И. Федюкович. – 14-е изд.– Ростов н/Дону: Феникс, 2009. – 478 с. – (Среднее профессиональное образование).

    Описание книг двух авторов

    Ковтун, Е.И. Сестринское дело в гериатрии: учебное пособие для студ. мед.училищ и колледжей / Е.И. Ковтун, А.А. Шепелева. – Ростов н/Дону: Феникс, 2017. – 288 с. – (Серия «Среднее профессиональное образование»).

    Описание книг трех авторов

    Трушкина, Л.Ю. Общая гигиена с основами экологии: учеб. пособие / Л.Ю. Трушкина, А.Г. Трушкин, Л.М. Демьянова; под ред. Р.Ф. Морозовой, А.Г. Трушкина. – Ростов н/Дону: Феникс, 2011. – 416 с. – (Серия «Учебники, учебные пособия»).
    Описание книг четырех авторов и более

    Фармакогнозия. Рабочая тетрадь к практическим занятиям: учеб. пособие / И.В. Гравель и др.; под ред. И.А. Самылиной. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 264 с.

    Описание книг учебников и других изданий, авторы которых не упоминаются ни в выходных данных, ни на титульном листе

    Манипуляции в сестринском деле: учеб. пособие / под ред. А.Г. Чижа. – Ростов н/Дону: Феникс, 2018. – 318 с. – (Серия «Медицина»).

    Простые приемы оздоровительного массажа / авт. – сост. О.В. Зыкина. – М.: Изд-во «Эксмо», 2015. – 192 с.: ил.

    Описание многотомных изданий

    Справочник врача общей практики: в 2 т. / под ред. Н.Р. Палеева. – М.: Изд-во Эксмо, 2012. – Т.1. - 928 с. Т.2. – 992 с.

    Описание главы из книги

    Гаевый, М.Д. Местноанестезирующие средства / М.Д. Гаевый // Фармакология с рецептурой: учебник / М.Д. Гаевый, Л.М. Гаевый. – М., 2013. – Разд. IV. – С. 131-137.
    Описание статей из журнала

    Новоселова, Е. Крик во время родов: союзник или враг? / Е. Новоселова // 9 месяцев. – 2013. – № 5. – С. 64 – 67.

    Описание статей из газеты

    Шпачков, В. Мастера «скорой» / В. Шпачков // Медицинская газета. – 2013. – № 36. – С. 6.

    Описание официальных и законодательных материалов

    1. Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации: офиц. текст. – М.: Маркетинг, 2011. – 39 с.

    Описание словарей, справочников.

    Большая медицинская энциклопедия. Современное популярное иллюстрированное издание. – М.: Эксмо, 2017. – 864 с.
    Правила описания электронных ресурсов

    Электронный ресурс – разновидность информационных ресурсов, для создания, сбора, хранения, обработки, поиска, вывода, копирования, передачи, распространения и использования которых необходима ЭВМ, периферийные устройства, подключенные к компьютеру, и система связи. Электронные ресурсы включаются в соответствующие библиографические списки (список нормативных актов, список литературы и др.) наравне с другими источниками.

    При описании электронных ресурсов в качестве специфических сведений указывают вид и объем ресурса.

    Пример:

    Юридический советник [Электронный ресурс]. – 1 электрон.опт. диск (СD-ROM) : зв., цв. – Прил.: Справочник пользователя [Текст] / сост. В. А. Быков. – 32 с.

    или

    Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия [Электронный ресурс] / 2 электрон.опт. диска (СD-ROM) : зв. цв. – 5-е изд. – Электрон. текст дан. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2003.

    или

    Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан.и прикладная прогр. (546 Мб). – М. : Большая Рос.энцикл. [и др.], 1996. – 1 электрон. опт. Диск (CD-ROM) : зв., цв. ; 12 см + рук.пользователя (1 л.) + открытка (1 л.). – (Интерактивный мир). – Систем. Требования: ПК 486 или выше ; 8 Мб ОЗУ ; Windos 3.1 или Windos 95 ; SVGA 32768 и более цв., 640х480 ; 4х CD-ROM дисковод ; 16-бит. зв. карта ; мышь. – Загл. с экрана. – Диск и сопровод. материал помещены в контейнер 20х14 см.

    Юридический советник [Электронный ресурс]. – 1 электрон.опт. диск (СD-ROM) : зв., цв. – Прил.: Справочник пользователя [Текст] / сост. В. А. Быков. – 32 с.

    Российский аналитический центр [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РАЦ; ред. Измеров С.А.; Web – мастер Иванов А.П.- Электрон. Дан. – М.: Рос. Аналит. Центр, 2005. – Режим доступа: http://rosanalit.ru, свободный. – Загл. с экрана.

    Чаще всего используется составная часть электронного ресурса (например, научная статья (книга), размещенная на диске, нормативный акт, размещенный на Web-сайте). В этом случае библиографическое описание выглядит следующим образом:

    Пример: Бурцев, В.В. Факторы финансовой безопасности [Электронный ресурс] // Менеджмент в России и за рубежом. - 2011. – № 1. – URL:http: //www.dis/ ru/ libraru /manag/archive/2001/1/933.html.

    Интернет – ресурсы

    1. Жилищное право: актуальные вопросы законодательства: электрон.журн. 2007. № 1. URL: http://www.gilpravo.ru.

    2. Члиянц, Г. Создание телевидения // QRZ.RU: сервер радиолюбителей России. 2004. URL: http://www.qrz.ru/articles/article260.html.
    Оформление приложений

    Приложения оформляются на листах формата А-4. Каждое приложение начинается с новой страницы. Если приложений больше одного, то они обозначаются арабскими цифрами. Знак № не ставится. Каждое из них имеет свой тематический заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой и в правом верхнем углу надпись «Приложение». Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте работы. Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений, анкет (с количеством вопросов не менее 15) и т.п.

    6. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы

    Все завершенные разделы выпускной работы должны быть представлены руководителю, который проверяет их выполнение. После чего научным руководителем составляется письменный отзыв (Приложение 7), в котором особое внимание уделяется оценке выпускника по личностным характеристикам (ответственность, дисциплинированность, самостоятельность, активность, творчество, инициативность и т. д.), замечания по ВКР (если есть), глубина раскрытия темы, научное и практическое значение выводов, уровень освоения общих и профессиональных компетенций, мотивируется возможность или невозможность представления выпускной работы на защиту в ГЭК. Решение руководителя является основанием для допуска работы к защите.

    Для получения дополнительной объективной оценки выпускная работа, допущенная к защите, направляется на внешнее рецензирование. Список рецензентов согласовывается и утверждается приказом директора колледжа. Форма отзыва рецензента представлена в Приложении 8.

    В рецензии должны быть отражены:

    • общая характеристика темы, ее актуальность и значение;

    • глубина раскрытия темы;

    • характеристика использованных материалов и источников (литература, статические данные, методики), объем, новизна;

    • научное и практическое значение выводов ВКР, возможность их внедрения и использования;

    • резюме с рекомендуемой оценкой.

    Внесение изменений в выпускную квалификационную работу после получения отзыва и рецензии не допускается.

    Выпускная работа брошюруется и предоставляется на допуск к защите заместителю директора по учебной работе, за которым закреплено окончательное решение о допуске к защите работы.
    При подготовке к защите студент должен подготовить доклад по теме выпускной работы на 5-7 минут, в котором необходимо четко и кратко изложить основные положения работы. Для наглядности и экономии времени целесообразно подготовить презентацию.

    В презентации Microsoft Power Point, сопровождающей защиту ВКР, должно быть не более 20 слайдов. На слайде должно содержаться минимальное количество текстовой информации.

    Примерное содержание слайдов ВКР:

    1 слайд – название темы ВКР, Ф.И.О. студента, Ф.И.О. руководителя;

    2 слайд – цель исследования;

    3 слайд – объект, предмет и задачи исследования;

    4 слайд – методы исследования, база исследования;

    5 – 7 слайд – основные теоретические данные из 1 главы;

    8 - 17 слайд – основные практические данные исследования, таблицы, диаграммы, графики, фотографии и др.;

    18 - 19 слайд – выводы и рекомендации;

    19 слайд – практическая значимость проведенной работы.

    Презентация Microsoft Power Point сдается вместе с работой на электронном носителе.

    Оформление презентации:

    • фон на всех слайдах должен быть одинаковым;

    • размер шрифта и его цвет во всех заголовках на слайдах должен быть одинаковым;

    • рисунки на всех слайдах должны располагаться всегда одинаково по отношению к тексту;

    • не допускается использование анимации при показе текстовых слайдов.


    7. Порядок защиты работы

    Защита ВКР проводится на открытом заседании ГЭК.

    Процедура защиты включает:

    • оглашение темы и ее руководителя (до 5 мин);

    • доклад студента (не более 5-7 минут):

    Примерная схема доклада студента:

      • обращение к членам комиссии, название работы, актуальность, цель, задачи исследования;

      • описание базы исследования и исследуемой выборки;

      • краткое описание исследования и обработки данных;

      • полученные результаты с наглядной иллюстрацией слайдов (не более 20 шт.);

      • выводы из проделанной работы и практические рекомендации;

      • научная и практическая значимость проблемы, решению которой служит защищаемая выпускная квалификационная работа.

    • вопросы по докладу и ответы на них;

    • чтение отзыва и рецензии;

    • дискуссия по выпускной квалификационной работе;

    • заключительное слово председателя ГИА по результатам проведенной защиты выпускной квалификационной работы.


    Может быть предусмотрено выступление руководителя выпускной квалификационной работы, а также рецензента.

    8. Критерии оценки выпускной квалификационной работы

    При оценке ВКР учитываются три аспекта: содержание, оформление и проведенная защита ВКР.
    Оценка «отлично» выставляется за выпускную квалификационную работу:

    - в теоретической части которой глубоко и аргументировано (исчерпывающе) раскрыта тема, что свидетельствует об отличном знании учебной литературы и других материалов, необходимых для ее раскрытия, умения целенаправленно анализировать материал, делать выводы и обобщения;

    - структура ВКР соответствует композиции научного текста, материал изложен логично и последовательно грамотным научным языком;

    - в ВКР присутствует практическая часть, отражающая проведенные исследования, их анализ и результаты по данной теме;

    - ВКР оформлена в соответствии с методическими рекомендациями по написанию и оформлению выпускной квалификационной работы;

    - защита ВКР проведена с использованием современных мультимедийных технологий;

    - на защите ВКР студент показывает отличное знание содержания работы, логично и последовательно излагает материал, ориентируется в статистических данных практической части, правильно отвечает на дополнительные вопросы.

    Оценка «хорошо» выставляется за выпускную квалификационную работу:

    - в теоретической части, которой глубоко и аргументировано (исчерпывающе) раскрыта тема, что свидетельствует о хорошем знании учебной литературы и других материалов, необходимых для ее раскрытия, умения целенаправленно анализировать материал, делать выводы и обобщения;

    - структура ВКР не в полной мере соответствует композиции научного текста, материал изложен логично и последовательно грамотным научным языком;

    - в ВКР присутствует практическая часть, отражающая проведенные исследования, их анализ и результаты по данной теме;

    - допускаются незначительные отклонения в оформлении работы в соответствии с методическими рекомендациями по написанию и оформлению выпускной квалификационной работы;

    - защита ВКР проведена с использованием современных мультимедийных технологий;

    - на защите ВКР студент показывает хорошее знание содержания работы, логично и последовательно излагает материал, ориентируется в статистических данных практической части, правильно отвечает на дополнительные вопросы.
    Оценка «удовлетворительно» выставляется за выпускную квалификационную работу:

    - в теоретической части которой неполно раскрыта тема, что свидетельствует о недостаточном знании учебной литературы и других материалов, необходимых для ее раскрытия, умения целенаправленно анализировать материал, делать выводы и обобщения;

    - структура ВКР не полностью соответствует композиции научного текста, материал не всегда изложен логично и последовательно грамотным научным языком;

    - в ВКР присутствует практическая часть, не отражающая проведенные исследования в полном объеме. Объем практической части недостаточен;

    - допускаются незначительные неточности в статистических данных практической части ВКР, недостаточная аргументированность исследований;

    - на защите ВКР не используются современные мультимедийные технологии, отсутствует наглядный материал;

    - на защите ВКР устный ответ студента не логичен, студент слабо владеет содержанием работы, путается в понятиях, с затруднением отвечает на дополнительные вопросы.

    Оценка «неудовлетворительно» выставляется за выпускную квалификационную работу, не соответствующую требованиям оценки «удовлетворительно».

    При определении окончательной оценки по защите выпускной квалификационной работы учитываются:

    • доклад выпускника по каждому разделу работы;

    • ответы на вопросы;

    • оценка рецензента;

    • отзыв руководителя.


    9. Хранение выпускной квалификационной работы

    9.1. Выполненные студентами ВКР хранятся в колледже после их защиты не менее пяти лет. По истечении указанного срока вопрос о дальнейшем хранении ВКР решается организуемой по приказу директора колледжа комиссией, которая представляет предложения о списании ВКР.

    9.2. После защиты ВКР остается в колледже в полном объеме для последующего использования в учебном процессе.

    9.3. Списание ВКР оформляется соответствующим актом.

    9.4. ВКР, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий в учебных кабинетах колледжа.

    Приложение 1


    Председателю ЦМК

    ________________________________

    Студента ______ курса _____ группы

    (ФИО)



    УТВЕРЖДАЮ

    Председатель ЦМК _____________

    « __ » __________________ 201 г.


    ЗАЯВЛЕНИЕ

    Прошу Вас утвердить тему выпускной квалификационной работы

    и назначить научным руководителем ФИО

    «_____» ________________ 20____ г.

    ___________ ____________________

    (подпись) (ФИО студента)

    Контактный телефон студента ________________________________

    СОГЛАСОВАНО

    «_____» ________________ 20____ г. ___________ ____________________

    (подпись) (Е.Л. Селивановская)

    Приложение 2

    БПОУ ВО «Воронежский базовый медицинский колледж»

    ПЛАН - ЗАДАНИЕ ВЫПОЛНЕНИЯ

    студентом_____________________________________________________

    (ф.и.о.. группа)

    Специальность: «Сестринское дело»

    _______________________________________________________________________________

    Тема:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Этапы работы

    Содержание работы

    Результат

    Срок исполнения

    1.Подготовительный

    1. Определение темы ВКР

    1. Тема ВКР

    Октябрь 2021




    2. Утверждение темы.

    2. Заявление на имя председателя ЦМК с указанием темы, подписанное зам. директора по УР


    Декабрь 2021




    3. Определение примерного плана ВКР, согласование с руководителем.


    3. План-задание на ВКР

    Март

    2022




    4.Составление библиографии, ознакомление с др. источникам, относящимися к теме ВКР.


    4. Предварительный список литературы

    Апрель

    2022

    2. Написание работы

    1.Непосредственное написание первого варианта ВКР

    1. Первый вариант (проект) ВКР

    Май

    2022




    2. Просмотр первого варианта руководителем.

    2. Замечания руководителя

    Май

    3 нед.

    2022




    3. Доработка ВКР с учетом замечаний руководителя.




    Май

    4 нед.

    2022




    4. Подготовка окончательного варианта ВКР

    4.Окончательный вариант ВКР

    Май

    4 нед.

    2022

    3. Итоговая аттестация

    1. Обработка замечаний научного руководителя

    1. Отзыв научного руководителя

    Июнь

    1 нед.

    22022




    2. Внешнее рецензирование

    2. Внешняя рецензия

    Июнь

    1 нед.

    22022




    3. Представление ВКР на заседание ЦМК для рекомендации к итоговой аттестации.

    5. Допуск к защите

    Июнь

    1 нед.

    2022




    4. Итоговая аттестация

    6. Текст доклада, презентация, раздаточный материал

    106.06.22г.

    4. Защита ВКР




    С 08.06.22 по 22.06.22г.

    Руководитель выпускной квалификационной работы_________________________________(ФИО, подпись)

    Задание принял к сведению__________________________(подпись студента)

    Председатель ЦМК_________________________________(ФИО, подпись)

    Зам. директора по УР _______________________________(Селивановская Е.Л.)

    «_________»__________________20____г.

    Приложение 3

    Образец оформления титульного листа ВКР

    Бюджетное профессиональное образовательное учреждение

    Воронежской области
    1   2   3


    написать администратору сайта