Главная страница
Навигация по странице:

  • 2.2. Оформление основного текста научно-исследовательской работы

  • ШРИФТА

  • 2.3. Оформление библиографических ссылок

  • Конституция РФ от 12 декабря 1993 г. // Российская газета. – 1993. – 25 дек. – № 237. Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14 ноября 2002 г. №

  • Метод.рекомендации_по_написанию_КУРСОВОЙ_РАБОТЫ.Юриспруденция. Методические рекомендации по написанию курсовых работ для студентов по направлению подготовки


    Скачать 1.06 Mb.
    НазваниеМетодические рекомендации по написанию курсовых работ для студентов по направлению подготовки
    Дата25.03.2022
    Размер1.06 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаМетод.рекомендации_по_написанию_КУРСОВОЙ_РАБОТЫ.Юриспруденция.Ше.pdf
    ТипМетодические рекомендации
    #416630
    страница2 из 5
    1   2   3   4   5
    РАЗДЕЛ II. ТРЕБОВАНИЯ К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ
    РАБОТЕ СТУДЕНТА
    (КУРСОВОЙ РАБОТЕ)
    2.1. Уровень самостоятельности и оригинальности научной
    (курсовой) работы студента
    Обязательным требованием, предъявляемым к научно- исследовательской работе студента, является еѐ самостоятельный характер.
    При написании научной работы не допускается механическое переписывание текста статей или соответствующих глав из учебников, монографических работ, других опубликованных источников и специальной литературы.
    Заимствование материалов курсовых, рефератов и т.п. студенческих работ из
    Интернета также не допускается. В случае обнаружения фактов списывания с литературного источника или с другой работы, загрузки («скачивания»), копирования и тому подобного получения текста или его значительных фрагментов из
    Интернета, представленная работа оценивается неудовлетворительно и возвращается студенту.
    Письменная работа, являющаяся результатом механического переписывания, к защите не допускается.
    Использование
    Интернет-ресурсов при написании научно- исследовательских работ не запрещается. Это могут быть материалы информационного характера, научные и практические статьи и другие источники при условии обязательного указания пути доступа к Интернет- ресурсу (ссылки на сайт) в каждом отдельном случае.
    Содержание научной работы необходимо излагать в полном соот- ветствии с планом, при этом каждая глава и имеющиеся в ней подпункты должны быть озаглавлены. Только после полного изложения одного вопроса можно переходить к рассмотрению другого.
    Следует уделять самое пристальное внимание стилистической культуре научно-исследовательской работы. Письменная научная речь сложились под влиянием академического этикета, суть которого заключается в интерпретации собственной и привлекаемых точек зрения с целью обоснования научной истины. Наиболее характерной особенностью языка письменной научной речи является формально–логический способ изложения материала. Научное изложение состоит главным образом из рассуждений, целью которых является доказательство истин, выявленных в результате исследования фактов действительности.
    Стиль изложения должен быть научным, что предполагает использование принятых в юриспруденции специальных понятий и терминов. Предложения необходимо формулировать таким образом, чтобы исключалась возможность двусмысленного или неопределенного понимания и толкования описанной мысли. Не следует прибегать к искусственному усложнению текста, так называемой наукообразности, за которой, как

    21 правило, скрывается, поверхностное содержание работы. В работе применяются только общепринятые обозначения и сокращения (например,
    ГК РФ, ГПК РФ, УПК РФ и т.д.).
    Тексту научно-исследовательской работы характерны смысловая законченность, целостность и связность.
    Важнейшим средством выражения логических связей являются:
    – специальные функционально-синтаксические средства связи, указывающие на последовательность развития мысли (вначале, прежде всего,
    затем, во-первых, во-вторых, значит, и так… и др.);
    – противоречивые отношения (однако, между тем, с другой стороны,
    в то время как, тем не менее);
    – причинно-следственные отношения (следовательно, поэтому,
    благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, кроме того, к тому
    же);
    – переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к..,
    обратимся к.., рассмотрим, остановимся на.., рассмотрев, перейдѐм к..,
    необходимо остановиться на.., необходимо рассмотреть);
    – итог, вывод (и так, таким образом, значит, в заключение отметим,
    все сказанное позволяет сделать вывод, подведя итог, следует сказать..).
    К языковым и стилистическим особенностям научно- исследовательских работ относятся слова и обороты речи, носящие обобщающий характер, словесные клише. Им, как правило, присущи неопределѐнно-личные предложения («как отмечается»), отвлечѐнные существительные, специфичные и научные термины, свойственные исследуемой проблеме, деепричастные и причастные обороты (см.
    Приложение 9).
    При написании научной работы необходимо обращаться к цитированию работ различных авторов, использованию статистического материала. При цитировании необходимо соблюдать следующие правила:
    1) Текст прямой цитаты заключается в кавычки – «елочки» и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания.
    2) Прямое цитирование должно быть полным, без искажения смысла.
    Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается, если не влечет искажение всего фрагмента, и обозначается многоточием, которое ставится на месте пропуска.
    3) Непрямое цитирование предполагает частичное заимствование текста автора с перефразированием его слов. В этом случае кавычки не используются, но ссылка оформляется.
    4) Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого должно приводиться в соответствии с требованиями библиографических стандартов.
    Типичные недостатки научных письменных работ:

    22
    – несоответствие предмета объекту;
    – несоответствие заявленных методов исследовательской части;
    отсутствие проблемного подхода;
    – отсутствие теоретических проблем (нет анализа, сопоставления точек зрения ученых, нет участия в научной дискуссии, ведущейся в литературе);
    – отсутствие практических проблем (нет связи рассматриваемого вопроса с жизнью, практикой тех или иных органов, субъектов права);
    – отсутствие авторской позиции на проблему и ее решение;
    – нелогичность, несбалансированность работы, дублирования в тексте, неясность изложения, отсутствие глубины (если источники – одни учебники), критичности;
    – отсутствие ссылок на цитируемые источники;
    – выводы, скопированные в Заключение из глав и пунктов;
    – несоответствие текста названиям глав и параграфов
    ;
    – недостатки оформления.
    Важной особенностью любой научной работы студентов является их сознательное отношение к выполнению задач, которые перед ними объективно предстают в контексте проведения научного исследования и написания научной работы. Сознание в указанном выше смысле означает и реализуется в нескольких проявлениях:
    1) максимальное стимулирование студентов к самостоятельной формулировки темы;
    2) стремление к мотивированности в определенный образ, а не случайности или стихийности в выборе студентом темы научного труда из того списка, который подготовлен и утвержден кафедрой. Эта мотивированность означает и предусматривает: логическое продолжение темы (или тем), над которой студент работал
    (писал предыдущие научные работы или работая над определенной тематикой реферативно) в течение предыдущих лет; связь избранной темы со всем комплексом проблем, над которым работает или планирует работать студент; оперативное интеллектуальное реагирование на сложные и противоречивые проблемы современности, которые еще не нашли должного научного осмысления; связь избранной темы с исследовательской проблематикой кафедры или конкретного преподавателя, с которым студент сотрудничает или собирается сотрудничать.
    3) Инициирование и сознательное самостоятельное осуществление студентом всех этапов подготовки научной работы, согласовывая и консультируясь с преподавателем относительно методики и технических моментов реализации работы. Преподаватель должен быть не соавтором студенческой научной работы, а лишь консультантом и советчиком.

    23
    2.2. Оформление основного текста научно-исследовательской
    работы
    Все виды научно-исследовательских работ по классификации выполняемых этапов содержат основные элементы научно- исследовательских работ и их результаты должны оформляться согласно государственным стандартам, указанным в Разделе I Методических рекомендаций.
    Письменная работа требует значительного времени на подготовку и особого внимания к ее окончательному тексту. Существуют специальные правила подготовки письменного текста такой работы.
    1. Работа должна быть написана грамотно, литературным языком, научным стилем изложения. Текст ее должен быть отредактирован и вычитан. В работе не должно быть орфографических и пунктуационных ошибок. Рекомендуется использовать определения оценочного характера (см.
    Приложение 7).
    2. Работа представляется в виде компьютерной распечатки на стандартных листах белой бумаги формата А4. Рекомендуемый шрифт Times
    New Roman (14 пунктов). Шрифт должен быть четким. Плотность текста должна быть одинаковой.
    Возможно применение следующих видов выделения фрагментов текста в научных работах, не относящихся к курсовым:
    жирным шрифтом
    подчеркиванием
    курсивом
    ПЕЧАТИ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ
    Возможно также сочетание нескольких способов выделения текста, например:
    курсива и жирного шрифта
    подчеркивания и жирного шрифта
    ПЕЧАТИ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ И ЖИРНОГО ШРИФТА
    ПЕЧАТИ ПРОПИСНЫМИ БУКВАМИ КУРСИВОМ И ЖИРНОГО
    ШРИФТА
    р а з р я д к и т е к с т а и ж и р н о г о ш р и ф т а
    П Е Ч А Т И П Р О П И С Н Ы М И Б У К В А М И
    4. В работе не допускаются исправления, зачеркивания и заклеивание.
    Неверный текст перепечатывается.
    5. Кегль (размер) шрифта компьютерной распечатки в редакторе Word
    – 14 пунктов, в таблицах – 12. Кегль подстрочных сносок – 10 пунктов.
    6. Интерлиньяж (интервал, расстояние между строками) при компьютерном наборе устанавливается в текстовом редакторе Word таким образом, чтобы на странице умещалось 28-30 строк текста (включая подстрочные примечания). Текст, набранный кеглем 14, требует полуторного интерлиньяжа, кеглем 10 (подстрочные сноски) – одинарного.

    24 7. Все листы работы, включая титульный лист и оглавление, имеют поля: левое – 30 мм, правое – 15 мм, верхнее и нижнее – по 20 мм, при этом отчеркивать поля или вычерчивать рамку на листах не допускается.
    8. Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляется.
    Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц работы.
    9. Титульный лист имеет единообразное оформление.
    10. Содержание (оглавление) помещается за титульным листом. В содержание выносятся номера и заголовки структурных частей работы.
    Справа указываются номера страниц начала соответствующей части работы без слова «страница» (пример содержания см. в Приложении 4). Элемент
    «СОДЕРЖАНИЕ» размещается с новой страницы непосредственно после титульного листа. При этом слово «СОДЕРЖАНИЕ» записывается в верхней части, посередине страницы, с прописной буквы и выделяется полужирным шрифтом. Следом за строкой с названием элемента следует пустая строка.
    Само оглавление начинается с третьей строки Страница, на которой начинается печать оглавления, должна иметь номер «2».
    Содержание выполняется с помощью текстового редактора WORD следующим образом.
    Всем заголовкам работы задается стиль
    «ЗАГОЛОВОК»
    (меню
    «ФОРМАТ», пункт
    «СТИЛИ и
    ФОРМАТИРОВАНИЕ»). Главы выполняются стилем «ЗАГОЛОВОК 1», пункты – стилем «Заголовок 2». На странице работы, следующей за титульным листом необходимо установить курсор и в меню «ВСТАВКА» выбрать пункт «ССЫЛКА», а в нем пункт «ОГЛАВЛЕНИЕ и УКАЗАТЕЛИ».
    Выбрав вкладку «ОГЛАВЛЕНИЕ» задать необходимое количество уровней
    (как правило, два). Подтвердить действия нажатием кнопки «ОК».
    11. Структурный элемент «ВВЕДЕНИЕ» размещается с новой страницы. При этом название элемента «ВВЕДЕНИЕ» записывается в верхней части, посередине страницы. Следом за строкой с названием элемента следует пустая строка. Текст введения печатается, начиная с третьей строки.
    12. Каждая структурная часть письменной работы начинается с новой страницы за исключением пунктов. Нумерация глав проставляется арабскими цифрами (1, 2, 3, 4). Нумерация пунктов – 1.1; 1.2 и т.д.
    Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Очередность размещения материала должна соответствовать содержанию.
    13. Расстояние между заголовком и текстом от следующего за ним текста или заголовка подраздела отделяется одной пустой строкой.
    Подчеркивать заголовки не допускается.

    25 14. При указании в тексте различных примеров из практики, цитат и т.п. необходимо в сноске внизу страницы обязательно указать, где, когда и кем они опубликованы. В случае ссылки на нормативный акт впервые в тексте – указывается его полное наименование, время и место опубликования.
    15. В работе используются общепринятые текстовые сокращения или аббревиатуры, например: РФ, ЦБ РФ и т. п.;
    для использования сокращений необходимо ввести это обозначение: написать полностью и в скобках дать пояснение, например: Центральный Банк Российской Федерации (далее – ЦБ
    РФ).
    Если в работе принята особая система сокращений слов или наименований, то перед
    Введением приводится перечень принятых сокращений, используемых в работе и эта страница не нумеруется.
    16. Для всех видов научно-исследовательских работ обязательным является наличие заключения, в котором подводятся итоги, исходя из поставленных во введении задач, формулируются общие выводы и даются рекомендации.
    Данный структурный элемент размещается с новой страницы. При этом название элемента «ЗАКЛЮЧЕНИЕ» записывается в верхней части, посередине страницы. Следом за строкой с названием элемента следует пустая строка. Текст заключения печатается, начиная с третьей строки.
    Выводы должны не просто констатировать факты проведения работ по тем или иным направлениям, а отражать основные научные результаты и акцентировать их новизну.
    В заключении подводится итог выполненным исследованиям, излагаются основные выводы, полученные в результате исследования по всем разделам работы и в соответствии с поставленными во введении задачами.
    17. Материал, дополняющий текст работы, помещают в приложениях.
    Приложение – информационный элемент текста документа. В виде приложений может быть оформлен графический, цифровой, табличный материал, формуляры и бланки документов. Характер приложения определяется автором работы самостоятельно, исходя из содержания.
    В тексте работы на все приложения должны быть сделаны ссылки.
    Каждое приложение следует начинать с нового листа, в правом верхнем углу которого пишется слово «ПРИЛОЖЕНИЕ» прописными буквами, без кавычек и его обозначения.
    Точка не ставится. Приложение обязательно содержит номер, обозначенный арабской цифрой (без знака №).
    Например, ПРИЛОЖЕНИЕ 1
    Если в приложении более одной страницы, в этом случае на каждом новом листе продолжается сквозная нумерация и в правом верхнем углу пишется «Продолжение приложения 1».
    Каждое приложение имеет тематический заголовок,
    который оформляется строчными буквами, кроме первой прописной.

    26
    В левом нижнем углу можно указывать, на основании каких источников составлено приложение. Объем приложений не ограничивается.
    2.3. Оформление библиографических ссылок
    Для конкретизации и подтверждения точности приведенных данных, цифр, фактов, цитат в тексте любой научной работы необходимо использовать ссылки. Это могут быть ссылки на структурные элементы работы
    (таблицы, иллюстрации, приложения), на документы
    (библиографические источники).
    Библиографическая ссылка является частью справочного аппарата документа и служит источником библиографической информации о документах – объектах ссылки, она содержит библиографические сведения о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте документа другом документе (его составной части или группе документов), необходимые и достаточные для его идентификации, поиска и общей характеристики.
    Объектами составления библиографической ссылки являются все виды опубликованных и неопубликованных документов на любых носителях (в том числе электронные ресурсы локального и удаленного доступа), а также составные части документов. Совокупность библиографических сведений в ссылке должна обеспечивать идентификацию и поиск объекта ссылки.
    По составу элементов библиографическая ссылка может быть полной или краткой, в зависимости от вида ссылки, ее назначения, наличия библиографической информации в тексте документа.
    При написании выпускной квалификационной работы следует использовать подстрочные библиографические ссылки, в которых приводится краткое библиографическое описание источника и указывается страница, на которой помещена цитата. Для разграничения элементов библиографической ссылки применяют обязательную систему условных разделительных знаков: точка и тире ( – ), откос (/), два откоса (//).
    Нумерация ссылок самостоятельна для каждой страницы.
    Законодательные и ведомственные акты цитируются по официальным изданиям. Ссылка приводится в работе один раз при первом упоминании источника
    (см. Приложение 5).
    Например:
    Конституция РФ от 12 декабря 1993 г. // Российская газета. – 1993. –
    25 дек. – № 237.
    Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14 ноября 2002 г. №
    138-ФЗ // СЗ РФ. – 2002. – № 46. – Ст. 4532.
    Федеральный
    закон
    «Об
    альтернативной
    процедуре
    урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» от
    27 июля 2010 г. № 193-ФЗ // СЗ РФ. – 2010. – № 31. – Ст. 4162.

    27
    Сноски на нормативные правовые акты и иные источники права даются в тексте работы один раз полностью в последней редакции. В дальнейшем, в тексте работы приводится указание цитируемой статьи и краткого наименования акта без оформления сноски,например:
    В 2017 году Федеральный закон «О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации» от 29 декабря 2006 года № 244-ФЗ
    1
    (далее – ФЗ № 244) дополнили статьей 6.2 следующего содержания: «Статья 6.2. Целевые отчисления от азартных игр, осуществляемые организатором азартных игр в букмекерской конторе».
    Так, организатор азартных игр в букмекерской конторе в установленные сроки, представляет саморегулируемой организации организаторов азартных игр в букмекерских конторах сведения о выполнении требований, предусмотренных настоящей статьей, в порядке и по форме, которые установлены саморегулируемой организацией организаторов азартных игр в букмекерских конторах (ч. 5 ст. 6.2 ФЗ № 244).
    _______________________
    Федеральный закон
    «
    О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты
    Российской Федерации» от 29 декабря 2006 г. № 244–ФЗ (ред. от 27 ноября 2017 г.) // СЗ
    РФ. – 2007. – № 1. – Ст. 7; 2014. – № 30. – Ст. 4223.
    Если есть необходимость сослаться не на весь нормативно-правовой акт, а только на его структурную единицу (пункт, часть, статью, главу, раздел), то это можно сделать следующим способом:
    В соответствии с частью 5 статьи 6.2 Федерального закона «О государственном регулировании деятельности по организации и проведению азартных игр и о внесении изменений в некоторые законодательные акты
    Российской Федерации» от 29 декабря 2006 года № 244-ФЗ …………..¹.
    ____________________
    СЗ РФ. – 2014. – № 30. – Ст. 4223.
    При ссылках на публикации источников следует приводить сведения о составителях и комментаторах изданий. Это позволяет дать необходимую поисковую информацию о таких изданиях, упростить их идентификацию.
    Кроме того, такие сведения дополнительно характеризуют издание с точки зрения его назначения, соответствия критериям научности и, в конечном счете, дают возможность судить об уровне профессионального мастерства автора письменной работы.
    Например:

    28
    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта