Практика учебная. практика учебная. Методические рекомендации по практике в учреждениях образования и социальной сферы для студентов, обучающихся по направлению подготовки
Скачать 130.97 Kb.
|
Воспитательное мероприятие КТД «Классная газета за час». В процессе учащиеся были вовлечены в создание классной газеты. Для начала определились с названием и тематикой газеты. Далее распределялись роли учащихся для достижения результата: главный редактор, оформители заголовка будущей газеты, изготовители шаблонов. Далее детям раздавались заготовленные шаблоны, которые каждый из них заполнял в соответствии с тематикой газеты. КТД «Город мастеров» проводилось в форме ролевой игры. Класс делился на группы. Каждая выбрала по секрету от других свою профессию (одну или несколько) и готовила — также по секрету — свои городские учреждения и свои сюрпризы для остальных жителей и гостей города. Координирует подготовку городской совет, в который входят представители всех групп, соблюдающие необходимую тайну. На общем сборе проводился конкурс между коллективами на лучшие предложения о профессиях, городских учреждениях и общих делах. Затем каждый участник игры выбирал себе профессию по душе, будущие жители города (независимо от коллективов) объединялись по профессиям в городские учреждения, выбирали их руководителей. Руководители составляли горсовет. Горсовет готовил общие дела — городские события, разрабатывал программу жизни города. При подготовке к открытию города все учреждения широко обменивались опытом. Дальнейшая подготовка ведется по учреждениям втайне или открыто, с широким обменом опытом (решают сводные коллективы учреждения). Горсовет имеет доступ и в «засекреченные» учреждения, но хранит их тайны. Главная задача горсовета — помощь учреждениям и подготовка их совместных, общих дел. Игра начиналась торжественной встречей гостей (ребята и взрослые). Затем начали работать городские учреждения и проводится общие дела. Городские учреждения действовали по очереди, по ходу экскурсии, которая проводилась по городу. Таким образом, каждое учреждение показало свою работу всем остальным жителям и всем гостям. Такой тип организации целесообразно использовать, когда и участников игры, и гостей сравнительно немного. Он удобен тем, что каждый из жителей города может и попробовать себя в нескольких профессиях, и посмотреть работу других детей. На территории города действовали «летучие» команды типа ГАИ, санитарных или пожарных патрулей. Деятельность их необычна. Так, городская инспекция может задавать разнообразные вопросы, патрули могут давать задания для немедленного выполнения. Родительское собрание и работа с родителями в соответствии с планом учителя. Родительское собрание «Взаимодействие» Цель: педагогическое просвещение родителей и законных представителей школьников. Задачи: Ознакомить родителей с формами обратной связи в текущем учебном году; Спланировать совместные с семьёй досуговые мероприятия на год; Раскрыть важность единства требований семьи и учителя. Оборудование: интерактивная доска, проектор, ноутбук, видеоряд фотографий детей из жизни класса. Приглашённые: мед.сестра. Секретарь: Яшина Екатерина Олеговна (род.комитет) Повестка: Досуговые мероприятия в 2020-2021 году; Важность единства требований. Вопросы-ответы. Анкетирование. Решение: Спланировать досуговые мероприятия на год и обеспечить участие в них семьи; Содействовать сохранению единства требований педагогов и семьи. Ход: Выступление учителя с мини-лекцией о важности соблюдения требований педагогов и в семье с активным вовлечением в дискуссию. Дискуссия на тему единства требований. Анкетирование родителей. Выступление медицинской сестры. Вопросы и ответы. Карта анализа проведения родительского собрания Ф.И.О. педагога _________________________________________________ Дата проведения: _________________________________________________ Ответственный: __________________________________________________
Результаты анализа проведения родительского собрания: Родительское собрание проведено на хорошем уровне, продумано содержание, ход, время выступлений. Родители откликнулись на просьбы, вопросы и замечания, однако не осуществлялась сисстемность, не было уделено внимание результатам принятых на прошедшем родительском собрании решений. Рекомендации Начинать собрание стоит с решений предыдущего и итого выполнения этих решений. Самоанализ За время прохождения практики я ознакомилась с должностными инструкциями и нормативно-правовой документацией, регламентирующей деятельность учителя начальных классов. Смогла изучить календарно-тематическое планирование по предметам, оценить соответствие его построения дидактическим требованиям. Совместно с руководителем практики от организации были спланированы, смоделированы и проведены уроки по основным предметам начальной школы, воспитательные мероприятия, внеклассное занятие, родительское собрание. Все задания практики мною выполнены в полном объёме в рамках установленных на это сроков. Результатами практики довольна и считаю, что они заслуживают высокой оценки |