|
|
Методические рекомендации по разработке рабочих программ для учителей начальных классов в соответствии с требованиями фгос
Раздел I
|
Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения
|
Кол-во
|
Примечание
|
Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)
|
1.
|
Учебно-методические комплекты (УМК) по каждому из учебных предметов для 1-4 классов (программы, учебники, рабочие тетради и др.)
ФГОСы ОО по предметам базисного учебного плана (БУП). Примерные программы начального образования по предметам согласно БУП
Авторские образовательные программы к УМК по предметам согласно БУП
Методические пособия для учителя Предметные журналы
|
К (Ф по технологии)
Д Д Д Д
|
Библиотечный фонд комплектуется на основе Перечня УМК, рекомендованных или допущенных МОН РФ. При комплектации библиотечного фонда целесообразно включить в состав книгопечатной продукции, отдельные экземпляры учебников, не имеющие грифа. Они могут использоваться в качестве дополнительного материала.
|
Компьютерные и информационно-коммуникационные с
|
редства
|
|
Цифровые информационные инструменты и источники (по основным темам программы): электронные справочные и учебные пособия, виртуальные лаборатории
|
П
|
При наличие необходимых технических условий
|
Технические средства обучения
|
2.
|
Классная доска с набором приспособлений для крепления таб-
|
|
Д
|
|
|
лиц, постеров и картинок.
|
|
Д
|
|
|
Настенная доска с набором приспособлений для крепления картинок.
|
|
Д
|
|
|
Телевизор (по возможности)
|
|
Д
|
|
|
Видеомагнитофон/ видеоплейер (по возможности).
|
|
Д
|
С диаметром экрана не менее 72
|
|
Аудиоцентр/ магнитофон.
|
|
Д
|
см
|
|
Диапроектор
|
|
Д
|
|
|
Мультимедийный проектор (по возможности).
|
|
Д
|
|
|
Экспозиционный экран (по возможности)
|
|
Д
|
Размер не менее 150х150 см
|
|
Компьютер (по возможности)
|
|
Д
|
|
|
Сканер (по возможности)
|
|
Д
|
|
|
Принтер лазерный (по возможности)
|
|
Д
|
|
|
Принтер струйный цветной (по возможности)
|
|
Д
|
|
|
Фотокамера цифровая (по возможности)
|
|
Д
|
|
|
Видеокамера цифровая со штативом (по возможности)
|
|
|
|
Экранно-звуковые пособия
|
3.
|
Аудиозаписи в соответствии с программой обучения
|
|
Д
|
Для изучения русского языка в
|
|
Видеофильмы, соответствующие тематике, данной в стандарте на-
|
|
|
школе с родным (нерусским)
|
|
чального общего образования по предмету (по возможности).
|
|
Д
|
языком обучения.
|
|
Слайды (диапозитивы), соответствующие тематике, данной в стан-
|
|
|
|
|
дарте начального общего образования по предмету (по возможности)
|
|
Д
|
|
|
Мультимедийные (цифровые) образовательные ресурсы, соот-
|
|
|
|
|
ветствующие тематике, данной в стандарте обучения
|
|
Д
|
|
Оборудование класса
|
|
Ученические столы 1 -2 местные с комплектом стульев
|
К
|
|
|
|
Стол учительский с тумбой
|
Д
|
|
|
|
Шкафы для хранения учебников, дидактических материалов, посо-
|
Д
|
|
|
|
бий и пр.
|
Д
|
|
|
|
Настенные доски для вывешивания иллюстративного материала
|
Д
|
|
|
|
Полки для Уголка книг
|
|
|
|
|
Подставки для книг, держатели для схем и таблиц и т.п.
|
|
| Раздел II РУССКИЙ ЯЗЫК
|
Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения
|
Кол-во
|
Примечание
|
Печатные пособия
|
1.
|
Комплекты для обучения грамоте (наборное полотно, набор букв, образцы письменных букв). Касса букв и сочетаний (по возможности)
Таблицы к основным разделам грамматического материала, содержащегося в стандарте начального образования по русскому языку. Наборы сюжетных и предметных картинок в соответствии с тематикой, определенной в стандарте начального образования по русскому языку (в том числе и в цифровой форме).
Словари всех типов по русскому языку: толковый словарь, словарь фразеологизмов, морфемный и словообразовательный словари.
Репродукции картин и художественные фотографии в соответствии с тематикой и видами работы, указанными в стандарте начального образования по русскому языку (в том числе и в цифровой форме).
|
Д
Ф
Д
Д
Ф/Д Д
|
|
Игры и игрушки
|
2.
|
Наборы ролевых игр, игрушек и конструкторов (по темам: Дом, Зоопарк, Ферма, Транспорт, Магазин, и др.)
|
П
|
|
|
Настольные развивающие игры (типа "Эрудит") и др.
|
Ф
|
| ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
|
Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения
|
Кол-во
|
Примечание
|
Печатные пособия
|
1.
|
Наборы сюжетных картинок в соответствии с тематикой, определенной в стандарте начального образования по литературному чтению и в программе обучения (в том числе в цифровой форме). Словари (по возможности всех типов).
Репродукции картин и художественные фотографии в соответствии с содержанием обучения по литературному чтению (в том числе в цифровой форме).
Детские книги разных типов и жанров из круга детского чтения.
Портреты поэтов и писателей.
Хрестоматии
|
Д
Ф
Д
Д/К Д, Ф
|
|
Игры и игрушки
|
2.
|
Настольные развивающие игры, литературное лото, викторины
|
Ф
|
|
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
|
№
|
Наименование объектов и средств материально- технического обеспечения
|
Кол-во
|
Примечание
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Печатные пособия
| |
|
|
Скачать 99.32 Kb.