|
СОР русский язык. СО_Русский язык (Я2)_4 класс. Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету
ЗАДАНИЯ ДЛЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за раздел «Моя Родина – Казахстан»
Вид речевой деятельности
| Слушание, говорение
| Цель обучения
| 4.1.3.1 Отвечать на вопросы и определять ключевые моменты в прослушанном материале
4.2.2.1 Создавать высказывание по данному началу текста
| Критерий оценивания
| Обучающийся
Отвечает на вопросы, определяя ключевые слова Составляет устный рассказ по предложенному началу текста
| Уровень мыслительных навыков
| Знание и понимание
Применение
| Время выполнения
| 20 минут
|
Слушание Прослушай текст и ответь на вопросы. Моя Родина-Казахстан. Казахстан-удивительно красивая земля. Здесь есть и величавые горы Заилийского Алатау, и сильные реки Иртыш, Сырдарья и Амударья, и бескрайние степи.
В Казахстане проживают представители 125 национальностей. Казахи и русские, украинцы и немцы любят свою страну и трудятся на благо своей родины.Мы живем в согласии, уважая традиции казахского народа.
Разнообразен животный мир нашей страны. Каких только животных и птиц не встретишь в горах, на равнинах и в пустынях! Высоко в горах водятся снежные барсы и круторогие архары, парят в небе стремительные беркуты и орлы. В Каспийском море обитает тюлень.
В Казахстане есть такие прекрасные города, что по красоте не уступят городам мира. Это и Нур-Султан, и Алматы, и Павлодар, и Актобе.
Я очень люблю свою Родину - Казахстан!
Задание 1 О чём говорится в этом тексте? А) О городах
В) О животных С) О родине
О климате
Кто обитает в Каспийском море согласно прослушанному тексту? А) Акула
В) Дельфин С) Морж
Тюлень
Сколько национальностей проживает на территории республики? А)100
В)120 С)125 D)130
Запиши ключевые слова по прослушанному тексту (не менее 4-5 слов).
Говорение Задание 2 Составь устный рассказ (5-6 предложений) по данному началу.
Нур-Султан–столицаКазахстана.ЭтотпрекрасныйгородрасположеннаберегурекиИшим.
Критерий оценивания
| №
задания
| Дескриптор
| Балл
| Обучающийся
| Отвечает на вопросы, определяя ключевые слова
| 1
| - определяет тему текста;
| 1
| - определяет обитателя Каспийского моря;
| 1
| - определяет количество национальностей, проживающих в республике;
| 1
| - записывает (не менее 4-5) ключевых слов по прослушанному тексту;
| 1
| Составляет устный рассказ по предложенному началу текста
| 2
| - составляет рассказ по началу текста;
| 1
| - соблюдает логическую последовательность;
| 1
| - соблюдает речевые нормы;
| 1
| - соблюдает орфоэпические нормы;
| 1
| - использует разнообразный словарный запас.
| 1
| Всего баллов
| 9
| Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Моя Родина-Казахстан» Ф.И.О. обучающегося
Критерий оценивания
| Уровень учебных достижений
| Низкий
| Средний
| Высокий
| Отвечает на вопросы, определяя ключевые слова
| Затрудняется ответить на вопросы и определить ключевые моменты в прослушанном тексте
| Допускает ошибки при
определении темы текста/ ответах на вопросы/ определении ключевых слов прослушанного текста
| Верно отвечает на вопросы и определяет ключевые моменты в прослушанном тексте.
| Составляет устный рассказ по предложенному началу текста
| Затрудняется составить устный рассказ по предложенному началу текста
| Допускает ошибки при составлении устного рассказа по предложенному началу текста/ соблюдении логической последовательности/ речевых норм/ орфоэпических норм
| Верно составляет устный рассказ по предложенному началу текста
| |
|
|