СОР русский язык. СО_Русский язык (Я2)_4 класс. Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету
![]()
|
Характеристика заданий суммативного оценивания за 4 четверть
Образец заданий и схема выставления баллов Задания суммативного оценивания за 4 четвертьСлушание Прослушай отрывок из сказки и выполни задания. Жил-был Маленький Робот. Его, как и тысячи других маленьких роботов, изготовили на заводе. Маленький Робот жил в этом доме, развлекая детей и взрослых. В восемь часов утра Маленький Робот включал музыку и говорил: «Пора вставать! Пора вставать! Уже рассвет, довольно спать!» Вечером он рассказывал смешные истории, а перед сном - интересную сказку. Наутро все повторялось сначала. Маленький Робот очень хотел смеяться и веселиться вместе со всеми, как настоящий человек, но он был всего лишь бездушной машиной. Он знал, что ему никогда не удастся стать человеком. Его тело, сделанное из металла и пластмассы, было чем-то похоже на человеческое, но у него не было самого главного – сердца. Но он больше не мог жить по-прежнему, так как ощущал, что никому не нужен. Даже дети уже не обращали никакого внимания на его старые шутки. Маленькому Роботу хотелось сделать что- нибудь прекрасное и волшебное. |