Гпн. ГПвПБ КП 2017. Методические рекомендации по выполнению курсового проекта по дисциплине государственный пожарный надзор
Скачать 0.91 Mb.
|
УТВЕРЖДАЮ Начальник кафедры надзорной деятельности Санкт- Петербургского университета ГПС МЧС России подполковник внутренней службы О.В.Войтенок «_____»______________2017 г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА по дисциплине «ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЖАРНЫЙ НАДЗОР» Специальность 20.05.01 «Пожарная безопасность» Обсуждены на заседании кафедры Протокол №_«» ____20__ г Санкт-Петербург Войтенок О.В., Сай А.Р., Юнцова О.С. Государственный пожарный надзор: Методические указания по выполнению курсового проекта обучающимися всех формы обучения / СПб.: Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России, 2017 Изложены методические указания по изучению учебной дисциплины «Государственный пожарный надзор» и задания для выполнения курсового проектирования. Предназначены для обучающихся всех форм обучения. Содержание 1. Общие положения……………………………………………………….4 2. Организация курсового проектирования ……………………………..6 3. Методические рекомендации по выполнению курсового проекта…9 4. Исследование деятельности территориального органа ГПН……….14 5. Список литературы……………………………………………………...22 Приложение 1 Приложение 2 Приложение 3 Приложение 4 Приложение 5 Приложение 6 Приложение 7 Приложение 8 1. Общие положения Рабочей программой учебной дисциплины «Государственный пожарный надзор» предусмотрено выполнение обучающимися курсового проекта. Выполнение курсового проекта является важной формой обучения и контроля знаний, умений и навыков, полученных в процессе изучения дисциплины, одной из форм активной учебной и научной работы, а также важным средством повышения качества подготовки специалистов для надзорных органов МЧС России. Курсовой проект предназначен для содействия обучающимся в овладении методами научных исследований, развитии творческого подхода к решению теоретических и практических задач при осуществлении надзорной деятельности в области пожарной безопасности, обеспечении органической взаимосвязи учебной и научной работы. Выполняемая работа должна способствовать: уточнению, закреплению и углублению приобретенных знаний; систематичности их пополнения; формированию умений применять полученные знания для решения надзорно-профилактических задач, стоящих перед МЧС России; развитию навыков самостоятельной научной работы в области надзорно-профилактической деятельности; возможности находить взаимосвязи данной дисциплины в целостной системе получаемых знаний в процессе подготовки инженера по специальности 20.05.01 – Пожарная безопасность. Курсовой проект должен отвечать ряду общих требований: самостоятельности проводимого исследования; анализ современной литературы по теме исследования; связи предмета исследования с актуальными проблемами современной науки, практики деятельности надзорных органов МЧС России; наличию у автора собственных суждений по проблемным вопросам темы; логичности изучения, убедительности представленного факторологического материала, аргументированности выводов и обобщений; научно-практической значимости и актуальности поставленной задачи исследования. Курсовой проект является итоговой работой по дисциплине «Государственный пожарный надзор». Выполняя его, обучающийся должен показать навыки инженерных расчетов по прогнозированию обстановки с пожарами и оценке деятельности территориальных органов государственного пожарного надзора, их анализу. Полученные навыки при выполнении курсового проекта необходимы для осуществления практической деятельности в органах государственного пожарного надзора МЧС России. В соответствии с тематическим планом, приведенным в рабочей программе изучаемой дисциплины. Во время производственной практики в должности инспектора ГПН подразделения ФПС обучающиеся осуществляют изучение информации по анализу и оценке деятельности территориальных органов ГПН: - социально-экономической, демографической, географической характеристике города (района) и его пожарной опасности; - качественной и количественной характеристике территориального органа ГПН; - показателей деятельности органов ГПН (показателей обстановки с пожарами и их последствиями, надзорной деятельности, качества правоприменительной деятельности, эффективности деятельности должностного лица органа государственного пожарного надзора). На консультации обучающиеся получают знания об организации выполнения и защиты курсового проекта по изучаемой дисциплине, методике его написания и оформления. За обучающимися закрепляется вариант задания. Под руководством профессорско-преподавательского состава обучающиеся самостоятельно изучаются настоящие рекомендации. В процессе самостоятельной работы обучающиеся осуществляют обработку исходных данных, изучают нормативные правовые акты, научную и учебную литературу, составляют плановую документацию, консультируются у руководителя, разрабатывают и оформляют работу, устраняют указанные руководителем замечания, готовятся к защите работы. 2. Организация курсового проектирования НПС кафедры и обучающиеся обязаны руководствоваться в процессе своей курсовой деятельности настоящими рекомендациями. Обучающиеся выполняют курсовой проект на тему: «Организация деятельности территориального органа государственного пожарного надзора». Объектом исследования в курсовом проекте является территориальный орган ГПН, а предметом исследования - деятельность органа ГПН в области пожарной безопасности. Федеральный государственный пожарный надзор - деятельность уполномоченных федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих переданные полномочия, а также подведомственных им государственных учреждений, направленная на предупреждение, выявление и пресечение нарушений организациями и гражданами требований, установленных законодательством Российской Федерации о пожарной безопасности (далее - обязательные требования), посредством организации и проведения проверок деятельности организаций и граждан, состояния используемых (эксплуатируемых) ими объектов защиты, проведения мероприятий по контролю на лесных участках, на подземных объектах, при ведении горных работ, при производстве, транспортировке, хранении, использовании и утилизации взрывчатых материалов промышленного назначения, принятия предусмотренных законодательством Российской Федерации мер по пресечению и (или) устранению выявленных нарушений, и деятельность указанных уполномоченных органов государственной власти по систематическому наблюдению за исполнением требований пожарной безопасности, анализу и прогнозированию состояния исполнения указанных требований при осуществлении организациями и гражданами своей деятельности. Курсовой проект регистрируется в специальном журнале кафедры. Целью курсового проекта является: - анализ деятельности территориального органа (города, района) государственного пожарного надзора; - разработка организационных мероприятий, направленных на совершенствование деятельности надзорных органов МЧС России. В процессе выполнения курсового проекта решаются следующие задачи: Изучение социально-экономической, демографической, географической характеристики города (района) и его пожарную опасность. Проведение анализа основных показателей, характеризующих обстановку с пожарами и их последствиями в городе (районе). Прогнозирование обстановки с пожарами и их последствиями. Оформление документов по проверке. Разработка рекомендации по совершенствованию. За организацию курсового проектирования отвечает непосредственно руководитель курсового проектирования. Начальник кафедры осуществляет лично, а также через своего заместителя контроль за организацией выполнения и защиты курсовых проектов, проводит выборочные контрольные проверки. Преподаватель по дисциплине осуществляет непосредственное руководство курсовым проектированием. Отвечает за организацию курсового проектирования в закрепленной группе. Исполнитель курсового проекта обязан: получить задание, изучить законодательную, нормативную правовую, научную и учебную литературу, составить план-график поэтапного выполнения работы и утвердить его у руководителя, посещать консультации руководителя в соответствии с планом-графиком выполнения работы, согласовывать содержание и ход выполнения намеченных в плане-графике этапов, отчитываться по этапам выполнения курсового проекта, устранять недостатки, предоставить в срок выполненную работу руководителю, подготовиться к защите работы и защитить ее перед руководителем. Обучающийся несет персональную ответственность за качество выполненной им работы, своевременность представления работы на кафедру и ее защиты руководителю. Проект, признанный не отвечающим предъявляемым требованиям, возвращается обучающемуся для доработки, при этом указываются его недостатки и сроки доработки, даются рекомендации по их устранению. Защита курсового проекта обучающимся проводится индивидуально, в срок определенный руководителем. Срок защиты проставляется в плане-графике выполнения курсового проекта. Результаты защиты оцениваются по четырех бальной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». При получении неудовлетворительной оценки обучающийся обязан повторно выполнить проект по новому варианту задания или переработать прежний. Решение о повторном выполнении проекта обучающимся или его переработки принимает руководитель курсового проекта. 3. Методические рекомендации по выполнению курсового проекта Основными этапами выполнения работы являются: анализ материалов необходимых для написания курсового проекта, подбор литературы (нормативно-правовых актов, научной и учебной литературы и т.п.) и их изучение; составление планирующей документации (плана-графика выполнения проекта); консультирования у руководителя; написание и оформление работы; представление выполненной работы руководителю, устранение замечаний; подготовка к защите работы; защита работы. После получения задания на кафедре, обучающийся приступает к подбору и изучению литературы. Изучив подобранную литературу и материал, обучающийся приступает к составлению плана-графика выполнения работы. Составляемый план-график выполнения работы должен предусматривать определение основных этапов и сроков ее выполнения. При написании курсового проекта необходимо придерживаться следующей структуры работы: титульный лист; оглавление; введение; основная часть; заключение; список использованной литературы. Примеры оформления рисунков Рисунок 1 – Статистика пострадавших от пожаров в N-ском районе Санкт-Петербурга Все формулы используемые в работе также должны иметь свою нумерацию. Пример использования формулы. , (1) где П - абсолютный прирост за t единиц времени; Уi- сравниваемый уровень; Уi-t - базисный уровень. На каждую таблицу, иллюстрацию, формулу в тексте должна иметься соответствующая ссылка. Нумерация может быть сквозная (1, 2, 3, …, n) или по разделам (1.1, 1.2, ….1.n; 2.1, 2.2, …, 2.n; …; n.n). Объем работы должен составлять примерно 30-40 страниц машинописного текста, не считая приложений. При использовании в тексте работы цитат, положений, обучающийся обязан делать ссылки на них в соответствии с установленными правилами. Заимствование текста без ссылки на источник (плагиат) не допускается. Примерная структура курсового проекта Введение Глава 1. Анализ состояния оперативной обстановки с пожарами в районе. 1.1 Анализ факторов, характеризующих состояние системы обеспечения пожарной безопасности в районе. 1.2. Статистический анализ обстановки с пожарами и их последствиями в районе. Выводы по главе 1 Глава 2. Исследование деятельности территориального органа ГПН 2.1. Прогнозирование показателей обстановки с пожарами и их последствиями. 2.1.1 Прогнозирование количества пожаров 2.1.2 Прогнозирование количества погибших 2.1.3 Прогнозирование количества пострадавших 2.1.4 Прогноз материального ущерба 2.2. Оформление материалов по результатам проверки объекта защиты. 2.2.1 Обоснование отнесения объекта защиты к определенной категории риска 2.2.2. Оформление распоряжения на проведение проверки. 2.2.3. Оформление акта по проверке. 2.2.4. Оформление предписания. 2.2.5. Оформление протокола об административном правонарушении. 2.2.6. Оформление постановления об административном правонарушении. Выводы по главе 2 Глава 3. Разработка рекомендаций по совершенствованию деятельности территориального органа ГПН 3.1 Разработка мероприятий по совершенствованию деятельности надзорных органов МЧС России 3.2 Разработка целевой программы по совершенствованию системы обеспечения пожарной безопасности 3.3. Разработка мероприятий по совершенствованию системы обеспечения пожарной безопасности района (города) Выводы по главе 3 Заключение Во введении обучающийся указывает номер своего варианта, актуальность исследования и практическую значимость. Представляет исходные данные по курсовому проектированию в соответствии со своим вариантов в табличной форме. После каждой главы должен быть сделан краткий вывод. В первой главе проводится анализ состояния оперативной обстановки с пожарами в районе, включающий в себя: анализ факторов, характеризующих состояние системы обеспечения пожарной безопасности в районе с указанием расположения территориальных органов МЧС России. статистический анализ обстановки с пожарами и их последствиями в районе с указанием возможных объектов и причин пожаров. Во второй главе курсового проектирования осуществляется: прогноз пожаров и их последствий; обоснование отнесения объекта защиты к определенной категории риска разработка необходимых документов по организации и проведению проверки согласно варианта задания. В третьей части разрабатываются: мероприятия по совершенствованию деятельности надзорных органов МЧС России; целевая программа по совершенствованию системы обеспечения пожарной безопасности объекта защиты; мероприятия по совершенствованию системы обеспечения пожарной безопасности района (города). В заключительной части курсового проекта подводятся итоги, формулируются важнейшие выводы, и рекомендации о возможности использования полученных результатов. Выводы и предложения, полученные на основе анализа и расчета, должны быть краткими и направлены на конкретное улучшение дел по обеспечению пожарной безопасности в районе (городе). Список используемой литературы включает в себя: нормативно-правовые акты; научную литературу и материалы периодической печати; практические материалы. Приложения к работе могут быть представлены в виде иллюстраций, графиков, таблиц, схем, и т.п., в них могут быть приведены материалы справочного и нормативного характера, некоторые промежуточные расчеты и т.д. Изложение текста и оформление работы выполняют в соответствии с требованиями настоящих рекомендаций и ГОСТ 7.32-2001. Страницы текста и включенные в него иллюстрации и таблицы должны соответствовать формату А4 по ГОСТ 9327-60. Курсовой проект должен быть выполнен как на бумажном, так и на электронном носителях, электронный носитель должен быть приложен в бумажном конверте, приклеенном к последней странице проекта. Цвет шрифта должен быть черным, размер – 14, гарнитура – Times New Roman, текст располагается по ширине (формату) с включенным переносом слов. Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм, левое – 30 мм. |