Главная страница
Навигация по странице:

  • В России, в связи с ее сравнительно недавним вступлением на путь рыночных преобразований, действует несколько иная классификация. К непроизводственной сфере относят

  • Важнейшие межотраслевые комплексы России*

  • Самостоятельная работа№ 4 «Изучение основных направлений технического развития отрасли»

  • Требования к оформлению электронной презентации: 1. Структура

  • 6. Требования к устному выступлению

  • 7. Требования к раздаточным материалам

  • Самостоятельная работа№ 5 «Сравнительный анализ методов контроля деятельности персонала» (подготовка докладов и рефератов)

  • Требования к выполнению сообщения/доклада

  • Самостоятельная работа№ 6 «Понятие и место менеджмента в рыночной экономике» Цель

  • Сравнительные характеристики японской и американской моделей

  • Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ МД. Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ по мдк 03. 01 Планирование и организация работы структурного подразделения


    Скачать 85.81 Kb.
    НазваниеМетодические рекомендации по выполнению самостоятельных работ по мдк 03. 01 Планирование и организация работы структурного подразделения
    Дата12.10.2022
    Размер85.81 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаМетодические рекомендации по выполнению самостоятельных работ МД.docx
    ТипМетодические рекомендации
    #730023
    страница3 из 5
    1   2   3   4   5

    Производственная сфера включает:

    • отрасли, доставляющие материальные блага потребителю, — транспорт и связь;

    • отрасли, связанные с процессом производства в сфере обращения, — торговля, общественное питание, материально-техническое снабжение, сбыт, заготовки.

    Непроизводственная сфера — это условное наименование отраслей экономики, результаты деятельности которых принимают преимущественно форму услуг. Международный валютный фонд выделяет следующие виды услуг: фрахт, другие транспортные услуги, туризм, прочие услуги. При этом к “прочим услугам” относят сравнительно новые виды деловых услуг, связанные с предпринимательством (профессиональные, управленческие, информационные, персональные, операционные, банковские, страховые и др.).

    В России, в связи с ее сравнительно недавним вступлением на путь рыночных преобразований, действует несколько иная классификация. К непроизводственной сфере относят:

    • жилищно-коммунальное и бытовое обслуживание населения;

    • пассажирский транспорт;

    • связь (по обслуживанию организаций и непроизводственной деятельности населения);

    • здравоохранение, физическую культуру;

    • социальное обеспечение;

    • образование;

    • науку и научное обслуживание;

    • культуру и искусство;

    • кредитование, финансирование и страхование;

    • государственное управление;

    • оборона и охрана общественного порядка.


    В отраслевой структуре хозяйства пока сохраняются диспропорции: повышенное значение имеют ресурсные отрасли экономики (так называемые “утяжеленности” экономики); приоритетными остаются топливные отрасли, в то время как инфраструктурный и агропромышленный комплексы испытывают серьезные трудности в своем развитии; сохраняется высокая концентрация и монополизация производства.

    Для современной структуры хозяйства страны характерной чертой является наличие не только отраслевых, но и межотраслевых комплексов. Все в большей степени идет процесс укрепления производственных связей, интеграции разных ступеней производства. Межотраслевые производства (комплексы) возникают и развиваются как внутри отдельной отрасли, так и между отраслями, имеющими тесные технологические связи. В настоящее время сложились такие межотраслевые комплексы, как топливно-энергетический, металлургический, машиностроительный, химико-лесной, строительный, агропромышленный, транспортный. Более сложной структурой отличаются агропромышленный и строительный комплексы, включающие разные отрасли хозяйства.

    В условиях становления и развития рыночных отношений все большее значение приобретает инфраструктура, т. е. совокупность материальных средств, обеспечивающих производственные и социально-бытовые потребности. Она играет огромную роль не только в эффективном обеспечении процесса производства, но и в развитии социально-бытовой сферы населения, а также в развитии комплексности хозяйства и в освоении новых территорий. В зависимости от выполняемых функций выделяют производственную и социальную инфраструктуру.

    Важнейшие межотраслевые комплексы России*

    Межотраслевые комплексы

    Народно-хозяйственная функция

    Топливно-энергетический комплекс (ТЭК)

    Производство и распределение топлива и энергии, обеспечение ими хозяйства и населения

    Металлургический и химико-лесной комплексы

    Производство разнообразных конструкционных материалов и химических веществ для обеспечения других отраслей экономики и населения

    Военно-промышленный комплекс (ВПК)

    Производство научных разработок и создание, испытание и производство военной продукции для обеспечения обороноспособности страны

    Агропромышленный комплекс

    Производство, переработка, хранение и доведение до потребителя сельскохозяйственной продукции

    Машиностроительный комплекс

    Производство разнообразных машин для обеспечения всех отраслей хозяйства и населения

    Инвестиционно-строительный комплекс

    Выполнение всех видов работ по обеспечению строительных работ для нужд хозяйства и населения

    Инфраструктурный комплекс

    Оказание разнообразных видов услуг для производства и населения

    Производственная инфраструктура продолжает процесс производства в сфере обращения и создает новую стоимость. Она включает транспорт, связь, складское и тарное хозяйство, материально-техническое снабжение, инженерные сооружения, теплотрассы, водопровод, коммуникации и сети газо- и нефтепроводов, ирригационные системы и т. д.

    Социальная инфраструктура включает пассажирский транспорт, систему связи по обслуживанию населения, жилищно-коммунальное хозяйство и бытовое обслуживание городских и сельских поселений.

    Самостоятельная работа№ 4 «Изучение основных направлений технического развития отрасли»
    Цель:

    - систематизация и закрепление полученных теоретических знаний студентов;

    - приобретение и закрепление навыков публичного выступления
    Задание

    • выполнить презентацию на выбранную тему, подготовиться к устной защите темы, ответить на вопросы слушателей


    Требования к оформлению электронной презентации:

    1. Структура

    • Количество слайдов адекватно содержанию и продолжительности выступления.

    • На первом и последнем слайде представлена следующая информация:
      во всех ситуациях
      - тема выступления,
      - имя (отчество) и фамилия выступающего (полностью);
      для учебных курсов — дополнительно
      - номер группы,
      - название курса,
      - инициалы и фамилия преподавателя;
      для выступлений на конференциях — дополнительно
      - название конференции,
      - дата и место проведения конференции,
      - название отделения колледжа
      для деловых презентаций
      - контактная информация.

    • Структура (содержание) презентации должна быть логичной и последовательной

    • На предпоследнем слайде (или после каждой цитаты и фотографии) оформлены ссылки на все использованные источники.

    2. Текст на слайдах

    • Текст на слайде представляет собой опорный конспект (ключевые слова, маркированный или нумерованный список), без полных предложений.

    • Объем текста на слайде — не больше 7 строк.

    • Маркированный/нумерованный список содержит не более 7 элементов.

    • Ошибки и опечатки отсутствуют.

    • Отсутствуют знаки пунктуации в конце строк в маркированных и нумерованных списках.

    • Наиболее важная информация выделяется с помощью цвета, кегля, эффектов анимации и т.д.

    3. Иллюстрации

    • Иллюстрации служат уместным и достаточным средством наглядности, помогают наиболее полно раскрыть тему выступления, не отвлекают от содержания выступления.

    • Использованы иллюстрации хорошего качества (высокого разрешения), с четким изображением.

    4. Инфографика

    • Выбранные средства визуализации информации (таблицы, схемы, графики и т. д.) соответствуют содержанию темы и уровню подготовленности аудитории.

    5. Дизайн и настройка

    • Оформление слайдов соответствует теме, аудитории и цели выступления, не препятствует восприятию содержания выступления.

    • Для всех слайдов презентации по возможности используется один и тот же шаблон оформления.

    • Использован кегль не меньше 20 пунктов.

    • Цвета фона и шрифта контрастны (желателен светлый фон).

    • Шрифт легко читается (нет выделения курсивом, не использован узкий шрифт, шрифт с засечками и т.д.).

    • Показ слайдов осуществляется по щелчку мыши (не автоматически).

    • Презентация не перегружена анимационными эффектами.

    6. Требования к устному выступлению:

    • Презентация служит иллюстрацией к выступлению, но не заменяет его.

    • Выступление не сводится к чтению текста со слайдов.

    • Выступающий не «соревнуется» со своим иллюстративным материалом (выделяет аудитории достаточно времени на восприятие информации на слайдах).

    • Выступающий поддерживает визуальный контакт с аудиторией.

    • Внимание аудитории к важнейшим отрезкам текста привлекается различными способами (устно, с помощью эффектов анимации, опции «указатель», курсора мыши и т.д.).

    • Файл презентации сохранен в формате «Демонстрация PowerPoint» (slideshow) *.pps

    • При необходимости выступающий может легко перейти к любому слайду своей презентации.

    • Выступающий предоставляет аудитории распечатанные раздаточные материалы до, во время или после выступления.

    7. Требования к раздаточным материалам:

    • Формат MS PowerPoint («выдачи»).

    • Кегль не меньше 28 пунктов.

    • Колонтитулы (имя и фамилия выступающего; номер группы; тема, выступления; дата выступления; номера страниц) оформлены на том же языке, что и сама электронная презентация.

    • Последний слайд (одинаковый с первым - титульным) отсутствует.

    • Объем, содержание и оформление раздаточных материалов соответствуют теме выступления.

    • Иллюстративные материалы с большим объемом информации - сложные таблицы, схемы, списки литературы, примеры фрагментов текстов или вычислений - подготовлены с помощью других программ (MS Word, MS Excel и т.д.).

    Перечень тем:

    1. Основные направления научно-технического развития в России / в мире

    2. Перспективы и проблемы импортозамещения в отрасли

    3. Энергосберегающие технологии и альтернативные источники энергии

    4. Крупнейшие компании вашей отрасли в стране/ в регионе / в городе

    5. Другая тема на Ваш выбор.


    Самостоятельная работа№ 5 «Сравнительный анализ методов контроля деятельности персонала» (подготовка докладов и рефератов)
    Цель:

    - приобретение и закрепление навыков публичного выступления, умения анализировать информацию, аргументировать выводы и заключения
    Задание

    • выполнить сообщение или реферат на предложенную тему, подготовиться к устной защите темы, ответить на вопросы слушателей


    Требования к выполнению сообщения/доклада
    Сообщение должно быть представлено в печатном виде и оформлено в соответствии с общими требованиями. Сообщение предполагает наличие расчетной части, рисунков, презентаций и пояснительной записки.

    Пояснительная записка является текстовым документом и должна содержать исчерпывающие систематизированные сведения об объекте реализации проекта – конкретной организации, о технических и экономических характеристиках предполагаемых мероприятий.

    Общими требованиями к сообщению являются:

    - четкость и логическая последовательность изложения материала;

    - убедительная аргументация;

    - обоснованность выводов, рекомендаций и предложений.

    Рисунки и презентации служат для наглядного представления результатов проекта и используются для взаимодействия с целевой аудиторией.
    Структура сообщения включает четыре основных структурных элемента:

    Вступление – приветственная часть.

    Введение. На этом этапе докладчик должен заинтересовать слушателей, сформулировать актуальность, новизну исследований, подчеркнуть важность и цель проведенной работы.

    Основная часть. В ней рассказывается об использованных методах исследований, проделанной работе, анализируются полученные результаты.

    Заключение. Подводятся итоги работы. Докладчик завершает выступление.

    Требования по ГОСТу Стандарты оформления письменного доклада схожи с правилами представления реферата. Основной текст работы при наборе на компьютере печатается в текстовом редакторе WORD стандартным шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14, межстрочный интервал – полуторный, выравнивание основного текста – по ширине. Количество строк на каждом листе – 30, в строке до 60 знаков (считая пробелы между словами и знаки препинания).

    Шрифт: Times New Roman, 14 пт в основном тексте, 12 пт в сносках, таблицах; межстрочный интервал 1,5. Поля: левое - 30 мм, правое - 10 мм, верхнее и нижнее - 20 мм. Отступ красной строки – 1,25 пт.

    Страницы нумеруются арабскими цифрами в правом нижнем углу без точки в конце. Отсчет нумерации страниц начитается с титульного листа, при этом номер 1 страницы на титульном листе не печатается. Нумерация работы заканчивается на последнем листе
    Перечень тем:

      1. Мотивация

      2. Методы управления персоналом (на примере конкретного предприятия)

      3. Методы управления

      4. Стили управления

      5. Методы разрешения конфликтов

      6. Примеры разрешения конфликтных ситуаций

      7. Мотивационные факторы, влияющие на производительность



    Самостоятельная работа№ 6 «Понятие и место менеджмента в рыночной экономике»

    Цель:

    - обзор и закрепление национальных особенностей менеджмента, формирование анализа развития менеджмента в Японии, США и России

    - приобретение навыков составлять сравнительные характеристики различных моделей менеджмента

    Задание:

    - охарактеризовать американскую и японскую модель менеджмента, выявить их понятие и сущность (таблица 1)

    - провести исследование японской и американской моделей менеджмента, выявить их  особенности и различия (таблица 2)

    В работе можно использовать источник:  Модели менеджмента. http://www.grandars.ru/
    Сравнительные характеристики японской и американской моделей для наглядности можно представить следующей схемой см. таблицу 1.

    Таблица 1

    Сравнительные характеристики японской и американской моделей

    Характеристики

    Модели

    Японская модель менеджмента

    Американская модель менеджмента

    Доминирующие качества делового человека

    Умение работать в «команде», ориентация на коллектив, отказ от выпячивания собственного «Я», нежелание рисковать

    Отказ от индивидуализма, переход к коллективным формам, стремление к продуманному риску

    Критерии к продвижению по службе

    Жизненный опыт, хорошее знание производства. Медленное должностное продвижение

    Высокая квалификация, способность к обучению. Перемещение в должности происходит быстро.

    Профессиональная компетентность

    Специалисты широкого профиля, специальные требования и формы повышения квалификации: обязательная переподготовка; ротация места работы (должности); письменные отчеты о работе.

    Тенденция перехода от узкой специализации к овладению несколькими смежными специальностями. Традиционные формы обучения и повышения квалификации.

    Процесс принятия решений

    Снизу вверх, принятие решения по принципу консенсуса; решение принимается долго, реализуется быстро.

    Сверху вниз, индивидуальность принятия решения менеджером; принимаются быстро, реализуются медленно.

    Отношение работников к фирме и работе

    Пожизненный найм, переход в другую фирму считается неэтичным поступком. Главные мотивы поведения сотрудников характеризуются социально- психологическими факторами (чувством принадлежности к коллективу и др.).

    Краткосрочный найм, частая смена работы в зависимости от материальных благ. Главный мотив — экономические факторы (деньги).

    Характер

    проведения

    инноваций

    Эволюционным путем

    Революционным путем

    Форма деловых отношений

    Личные контакты на основе взаимного доверия

    Контракты


    Основные сравнительные характеристики статуса группы в системе менеджмента и их использование в различных культурах национальной экономики приведите в таблице 2.

    Таблица 2
    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта