Методические указания 8 Лабораторное занятие 1 8 Лабораторное занятие 2 9 Лабораторное занятие 3 11 Лабораторное занятие 4 12
![]()
|
Тема 1.4 Электрические аппараты Лабораторная работа № 8 Исследование автоматических выключателей Цель работы: 1. Изучить устройство, конструкции и принцип действия автоматических выключателей, применяемых в системах электроснабжения и в электроприводах. Выполнив работу, Вы будете: уметь: - собирать схему - подключать измерительные приборы Материальное обеспечение: Приборы и оборудование. 1Различные типы автоматических выключателей 2.Лабораторный стенд НТЦ-9 Задание: 1. Прослушать инструктаж по ТБ 2.Согласно инструкции ( прилагается) выполнить лабораторную работу 3.собрать схему рис. 1.2. ![]() Рис. 1.2. 4. Включить ЛАТР и плавно увеличивая ток нагрузки через автомат, добиться срабатывания максимальной защиты. Зафиксировать показания амперметра. Затем вернуть регулятор ЛАТРа в положение MIN и установить рычаг выключателя в положение "0". Далее вновь включить автомат и повторить опыт несколько раз. Показания прибора А1 занести в таблицу 1.2. Результаты опыта Таблица 1.2.
Форма предоставления результата Отчет о проделанной работе, заполненная таблица, схема, выводы, и т.д. Ответить на контрольные вопросы 4.Контрольные вопросы. 4.4.1. Назначение воздушных выключателей. 4.4.2. Понятие о времени срабатывания автомата. 4.4.3. Основные узлы автоматов и их назначение. 4.4.4. Функции и виды расцепителей. 4.4.5. Принцип гашения дуги в автомате. 4.4.6. Вид характеристики теплового расцепителя. 4.4.7. Основные параметры воздушных выключателей. Ход работы: 1.Выполнить лаб.работу согласно инструкции Критерии оценки: оценка «отлично» выставляется студенту, если расчетная и графическая части выполнены в полном объеме, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы, применяет его при решении задач. оценка «хорошо» выставляется студенту, если при выполнении задания допущены незначительные ошибки, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы ,применяет его при решении задач; оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если задание выполнено с «грубыми» ошибками, решение оформлено без соблюдения установленных правил ; при сборки схемы допускались ошибки оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если работа не выполнена. Тема 1.1 Электрические машины постоянного тока Практическое занятие № 1 Определение и расчет основных параметров генераторов постоянного тока Цель: Закрепить знания об основных характеристиках генераторов постоянного тока Закрепить умения определять величину э.д.с, номинальный ток, электромагнитный момент, электромагнитную мощность Выполнив работу, Вы будете: уметь: - рассчитывать основные параметры генераторов постоянного тока Материальное обеспечение: таблицы, учебники, др, раздаточный материал Задание: Согласно своему варианту в раздаточном материале рассчитать параметры ГПТ. Порядок выполнения работы: 1.Оформить практическую работу согласно требованиям 2.Указать тему, цели 3.Записать задания, выписать значения своего варианта 4.Предоставить полное выполнение практической работы с указанием пунктов решения и расчетов 5.Расчеты производить в принятой системе измерений ( система СИ) Форма предоставления результата Отчет о проделанной работе, выводы Ход работы: 1.Выполнить практическую работу согласно инструкции Критерии оценки: оценка «отлично» выставляется студенту, если расчетная и графическая части выполнены в полном объеме, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы, применяет его при решении задач. оценка «хорошо» выставляется студенту, если при выполнении задания допущены незначительные ошибки, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы ,применяет его при решении задач; оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если задание выполнено с «грубыми» ошибками, решение оформлено без соблюдения установленных правил ; при сборки схемы допускались ошибки оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если работа не выполнена. Тема 1.1 Электрические машины постоянного тока Практическое занятие № 2 Построение характеристик генераторов постоянного тока Цель: 1. Закрепить знания о характеристиках ГПТ, умении их строить по заданным числам. 2.Научиться определять по характеристикам необходимые параметры Выполнив работу, Вы будете: уметь: - определять по характеристикам необходимые параметры Инструменты, таблицы, раздаточный материал Задание: Согласно своему варианту рассчитать параметры ГПТ и построить графики характеристик Порядок выполнения работы: 1.Оформить практическую работу согласно требованиям 2Указать тему ,цели 3.Записать задания, выписать значения своего варианта 4.Предоставить полное выполнение практической работы с указанием пунктов решения и расчетов 5..Расчеты производить в принятой системе измерений ( система СИ Ход работы: Форма представления результата Отчет о проделанной работе, выводы, графики характеристик Критерии оценки: оценка «отлично» выставляется студенту, если расчетная и графическая части выполнены в полном объеме, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы, применяет его при решении задач. оценка «хорошо» выставляется студенту, если при выполнении задания допущены незначительные ошибки, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы ,применяет его при решении задач; оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если задание выполнено с «грубыми» ошибками, решение оформлено без соблюдения установленных правил ; при сборки схемы допускались ошибки оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если работа не выполнена. Тема 1.1 Электрические машины постоянного тока Практическое занятие № 3 Расчет параметров двигателя постоянного тока Цель: Закрепить знания об основных характеристиках двигателей постоянного тока Закрепить умения определять величину э.д.с, номинальный ток, электромагнитный момент, электромагнитную мощность Выполнив работу, Вы будете: уметь: - рассчитывать основные параметры двигателей постоянного тока Материальное обеспечение: таблицы, учебники, др, раздаточный материал Задание: Согласно своему варианту в раздаточном материале рассчитать параметры ДПТ. Порядок выполнения работы: 1.Оформить практическую работу согласно требованиям 2.Указать тему, цели 3.Записать задания, выписать значения своего варианта 4.Предоставить полное выполнение практической работы с указанием пунктов решения и расчетов 5.Расчеты производить в принятой системе измерений ( система СИ) Форма предоставления результата Отчет о проделанной работе, выводы Ход работы: 1.Выполнить практическую работу согласно инструкции Критерии оценки: оценка «отлично» выставляется студенту, если расчетная и графическая части выполнены в полном объеме, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы, применяет его при решении задач. оценка «хорошо» выставляется студенту, если при выполнении задания допущены незначительные ошибки, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы ,применяет его при решении задач; оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если задание выполнено с «грубыми» ошибками, решение оформлено без соблюдения установленных правил ; при сборки схемы допускались ошибки оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если работа не выполнена. Тема 1.1 Электрические машины постоянного тока Практическое занятие № 4 Определение КПД машин постоянного тока Цель: Закрепить знания об основных характеристиках машин постоянного тока Закрепить умения определять величину к.п.д, электрических и магнитных потерь, электромагнитную мощность Выполнив работу, Вы будете: уметь: - рассчитывать основные параметры двигателей постоянного тока - определять мощность, -к.п.д. -потери мощности ДПТ. Материальное обеспечение: таблицы, учебники, др, раздаточный материал Задание: Согласно своему варианту в раздаточном материале рассчитать параметры ДПТ. Порядок выполнения работы: 1.Оформить практическую работу согласно требованиям 2.Указать тему, цели 3.Записать задания, выписать значения своего варианта 4.Предоставить полное выполнение практической работы с указанием пунктов решения и расчетов 5.Расчеты производить в принятой системе измерений ( система СИ) Форма предоставления результата Отчет о проделанной работе, выводы Ход работы: 1.Выполнить практическую работу согласно инструкции Критерии оценки: оценка «отлично» выставляется студенту, если расчетная и графическая части выполнены в полном объеме, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы, применяет его при решении задач. оценка «хорошо» выставляется студенту, если при выполнении задания допущены незначительные ошибки, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы ,применяет его при решении задач; оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если задание выполнено с «грубыми» ошибками, решение оформлено без соблюдения установленных правил ; при сборки схемы допускались ошибки оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если работа не выполнена. Тема 1.2 Трансформаторы Практическое занятие №5 Расчет параметров трансформатора Цель: Закрепить знания об основных характеристиках трансформатора Закрепить умения определять величину магнитной индукции, числа витков, э.дс трансформатора Выполнив работу, Вы будете: уметь: - рассчитывать основные параметры трансформатора Материальное обеспечение: таблицы, учебники, др, раздаточный материал Задание: Согласно своему варианту в раздаточном материале рассчитать параметры трансформатора Порядок выполнения работы: 1.Оформить практическую работу согласно требованиям 2.Указать тему, цели 3.Записать задания, выписать значения своего варианта 4.Предоставить полное выполнение практической работы с указанием пунктов решения и расчетов 5.Расчеты производить в принятой системе измерений ( система СИ) Форма предоставления результата Отчет о проделанной работе, выводы Ход работы: 1.Выполнить практическую работу согласно инструкции Критерии оценки: оценка «отлично» выставляется студенту, если расчетная и графическая части выполнены в полном объеме, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы, применяет его при решении задач. оценка «хорошо» выставляется студенту, если при выполнении задания допущены незначительные ошибки, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы ,применяет его при решении задач; оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если задание выполнено с «грубыми» ошибками, решение оформлено без соблюдения установленных правил ; при сборки схемы допускались ошибки оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если работа не выполнена. Тема 1.2 Трансформаторы Практическое занятие №6 Расчет и построение характеристик короткого замыкания трансформатора Цель: 1. Закрепить знания о характеристиках к.з. трансформатора 2. Закрепить умения рассчитывать и строить характеристики Х.К.З. трансформатора. Выполнив работу, Вы будете: уметь: - рассчитывать средние значения токов, напряжений ,мощности к.з - строить характеристики Х.К.З. трансформатора. Материальное обеспечение: таблицы, учебники, др, раздаточный материал Задание: Согласно своему варианту в раздаточном материале рассчитать характеристики Х.К.З трансформатора Порядок выполнения работы: 1.Оформить практическую работу согласно требованиям 2.Указать тему, цели 3.Записать задания, выписать значения своего варианта 4.Предоставить полное выполнение практической работы с указанием пунктов решения и расчетов 5.Расчеты производить в принятой системе измерений ( система СИ) Форма предоставления результата Отчет о проделанной работе, выводы Ход работы: 1.Выполнить практическую работу согласно инструкции Критерии оценки: оценка «отлично» выставляется студенту, если расчетная и графическая части выполнены в полном объеме, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы, применяет его при решении задач. оценка «хорошо» выставляется студенту, если при выполнении задания допущены незначительные ошибки, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы ,применяет его при решении задач; оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если задание выполнено с «грубыми» ошибками, решение оформлено без соблюдения установленных правил ; при сборки схемы допускались ошибки оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если работа не выполнена. Тема 1.2 Трансформаторы Практическое занятие №7 Определение группы соединения 3х фазного силового трансформатора. Цель: 1. Закрепить знания о группах соединения обмоток трансформатора 2. Научиться рассчитывать и строить векторные диаграммы трансформатора. Выполнив работу, Вы будете: уметь: - Определять группу соединения обмоток транчформатора - строить векторную диаграмму трансформатора. Материальное обеспечение: таблицы, учебники, др, раздаточный материал Задание: Согласно своему варианту в раздаточном материале построить векторную диаграмму трансформатора и определить группу соединения обмоток Порядок выполнения работы: 1.Оформить практическую работу согласно требованиям 2.Указать тему, цели 3.Записать задания, выписать значения своего варианта 4.Предоставить полное выполнение практической работы с указанием пунктов решения и расчетов 5.Расчеты производить в принятой системе измерений ( система СИ) Форма предоставления результата Отчет о проделанной работе, выводы Ход работы: 1.Выполнить практическую работу согласно инструкции Критерии оценки: оценка «отлично» выставляется студенту, если расчетная и графическая части выполнены в полном объеме, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы, применяет его при решении задач. оценка «хорошо» выставляется студенту, если при выполнении задания допущены незначительные ошибки, решение оформлено с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, безошибочно собирает электрические схемы ,применяет его при решении задач; оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если задание выполнено с «грубыми» ошибками, решение оформлено без соблюдения установленных правил ; при сборки схемы допускались ошибки оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если работа не выполнена. |