методичка. методичка по лабам Основы электроники. Методические указания для выполнения лабораторных работ по дисциплине Основы электроники
Скачать 2.57 Mb.
|
4.3 Порядок выполнения лабораторной работы №44.3.1 Собрать схему, изображённую на рис. 4.7 Входы a I, bi, pi сумматора через переключатели 1, 2, 3 (переключатели должны обозначаться одним символом) подключить к шинам Лог.«1» с напряжением +4В и Лог.«0» с напряжением 0В. Коммутируя шины с входами логических элементов схемы в соответствии таблицей 4.1 истинности сумматора, необходимо регистрировать уровни выходных напряжений на выходе pi+1 логического элемента 3И и на выходе Si 1 логического элемента 2И с помощью индикаторных лампочек Bulb. При правильно собранной схеме уровни сигналов на выходе pi+1 и на выходеSiбудут соответствовать таблице истинности двоичного сумматора, приведенной в таблице 4.1. Рисунок 4.7 – двоичный сумматор.Собрать схему, изображённую на рис. 4.8 Рисунок 4.8 Входы X3,X2, X1 дешифраторачерез переключатели 1, 2, 3 (переключатели должны обозначаться одним символом) подключить к шинам Лог.«1» с напряжением +4В и Лог.«0» с напряжением 0В. Коммутируя шины с входами логических элементов схемы в соответствии таблицей 4.1 истинности мажоритарного элемента, необходимо регистрировать уровни выходных напряжений на выходе Yлогического элемента 4ИЛИ с помощью индикаторной лампочки Bulb. При правильно собранной схеме уровни сигналов на выходе Y будут соответствовать таблице истинности мажоритарного элемента. 4.3.3 Собрать схему, изображённую на рис. 4.9 Рисунок 4.9 Входы X3, X2, X1 дешифраторачерез переключатели 1, 2, 3 (переключатели должны обозначаться одним символом) подключить к шинам Лог.«1» с напряжением +4В и Лог.«0» с напряжением 0В. Коммутируя шины с входами логических элементов схемы в соответствии таблицей 4.2 истинности мажоритарного элемента, необходимо регистрировать уровни выходных напряжений на выходе Yлогического элемента 4И с помощью индикаторной лампочки Bulb. При правильно собранной схеме уровни сигналов на выходе Y будут соответствовать таблице истинности мажоритарного элемента. 4.4 Контрольные вопросы4.4.1 Объяснить правила сложения двоичных чисел. 4.4.2 Что представляет собой сигнал переноса из младшего разряда? 4.4.3 Что представляет собой сигнал переноса в старший разряд? 4.4.4 Каким образом можно использовать мультиплексоры для построения комбинационных схем? 4.4.4 Каким образом можно использовать дешифраторы для построения комбинационных схем? Лабораторная работа №13 «Исследование логических схем» Цель работы: научиться реализовывать любые логические функции с помощью элементарных логических схем. Ознакомиться с построением генераторов импульсов, построением формирователей импульсов на основе логических интегральных схем. 1. Реализация простых логических функций. Задание: 1.1. На основании определения логических операций НЕ (инверсии), И (коньюнкции), ИЛИ (дизъюнкции) заполните табл. 1. Таблица 1.
1.2. Нарисуйте принципиальные схемы для реализации функций , , , , на логических элементах типа И-НЕ. Для функции соберите нарисованную схему и проверьте, что она выполняет логическую операцию ИЛИ для трех переменных А, В, С. 2. Минимизация сложных логических функций и их реализация. 2.1. Пример. Реализуем логическую функцию, представленную в табл. 1.2. Таблица 2.
Остальным комбинациям А, В, С, не указанным в таблице, соответствует значение F=0. Табл. 2. соответствует логическое выражение . По правилам алгебры логики проведем минимизацию функции F. Выносим общий множитель за скобки Используя очевидное соотношение , можем в скобках еще раз повторить любой из членов. Добавим член . Тогда , но , поэтому (1). Для реализации выражения (1) с помощью элементов И-НЕ необходимо исключить операцию дизъюнкции, выразив ее по формуле Де Моргана: . Поэтому (2) Выражение (2) реализуется в схеме (рис.1.). Рис.1. Соберите схему (рис.1) и проверьте, что она реализует функцию, заданную в табл.2. 2.2. Задание: Из табл.3 выберите логическую функцию для своего варианта, составьте соответствующее логическое выражение, минимизируйте его и приведите к виду, удобному для схемной реализации. Из типовых элементов И-НЕ соберите схему и проверьте, что она реализует логическую функцию вашего варианта. Таблица 3. 3. Синтез логических схем. 3.1. Задание: 3.1.1. Синтезируйте и реализуйте схему электронного замка, открываемого (F=1) комбинацией входных сигналов А1А2А3А4, определяющих номер вашего варианта. Например, для варианта 9 замок должен открываться комбинацией 1001. 3.1.2. Синтезируйте и реализуйте схему, моделирующую автомат для голосования на примере трех участников. Алгоритм голосования: решение принято (F=1), когда за него голосует не менее двух человек из трех. 3.1.3. Синтезируйте и реализуйте схему “исключающее ИЛИ” (2 варианта), пользуясь элементами 2И-НЕ схемы К155ЛА3. Первый вариант имеет более простую запись и реализуется на пяти элементах 2И-НЕ, второй более сложную запись, но требует для реализации только 4 элемента. 3.1.4. Синтезируйте и реализуйте схему одноразрядного компаратора, работающего по алгоритму: F=0, если А1>А2 и F=1, если А1=А2 3.1.5. Синтезируйте и реализуйте схему коммутатора сигналов, работающую по алгоритму: F=В1, если А=1 и F=В2, если А=0. Здесь А-коммутирующий сигнал, В1,В2-коммутируемые сигналы. 3.1.6. С помощью логического преобразователя подтвердите результаты пп 3.1.4., 3.1.5 (задайте таблицу истинности, на ее основе получите минимизированное логическое выражение и схему устройства только на элементах И-НЕ). 4. Укоротитель импульсов. 4.1. Задание: 4.1.1. Соберите схему (рисунок 2). Зарисуйте осциллограммы в точках А, В, О, D при подаче на вход импульсов от внешнего генератора (соедините канал В осциллографа с выходом D, а к каналу А - поочередно подключите точки А, В, О исследуемой схемы). Рисунок 2. 5. Удлинитель импульсов (одновибратор). 5.1. Задание: 5.1.1. Соберите схему одновибратора (рисунок 3). Подайте на вход одновибратора импульсы от внешнего генератора. Зарисуйте осциллограммы напряжений в точках А, В, О, D. Рисунок 3 Параметры функционального генератора: - вид входных сигналов – прямоугольный; - частота – 50 Гц; - амплитуда входных сигналов – 10 В; - скважность – 10% 6. Схема задержки импульсов. 6.1. Задание: 6.1.1. Синтезируйте схему, обеспечивающую выдачу положительных импульсов постоянной длительности, сдвинутых относительно коротких отрицательных импульсов на некоторое время t. Для этого воспользуйтесь схемами 2 и 3. Постройте диаграммы для характерных точек схемы. 6.1.2. Соберите синтезированную схему и пронаблюдайте ее работу. 7. Содержание отчета. 7.1. Результаты выполнения п. 1.1, 1.2. 7.2. Исходное логическое выражение, его минимизация и схемная реализация по п. 2.2. 7.3. Аналогично для п. 3.1.1, 3.1.2, 3.1.3, 3.1.4, 3.1.5. 7.4. Пункт 3.1.6. продемонстрировать при сдаче отчета. Параметры функционального генератора: - вид входных сигналов – прямоугольный; - частота – 50 Гц; - амплитуда входных сигналов – 10 В 7.5. Схема рис. 2 и результаты п.п. 4.1.1. 7.6. Схема рис. 3 и результаты п.п. 5.1.1. 7.7. Синтезированная схема задержки и результаты п.п. 6.1.1. Лабораторная работа №14 «Триггеры» Цель работы: изучить структуру триггеров различных типов и алгоритмы их работ. 1. Триггеры на логических элементах. 1.1. Асинхронный R-S триггер с инверсными входами. Соберите схему триггера на логических элементах 2И-НЕ и проверьте таблицу его состояний.
1.2. Тактируемый (синхронный) R-S триггер Соберите схему триггера на логических элементах 2И-НЕ и проверьте таблицу его состояний.
1.3. D-триггер Соберите схему триггера на логических элементах 2И-НЕ и проверьте таблицу его состояний.
1.4. Задача: для R-S триггера с инверсными входами даны переменные входные параметры X и Y, изменение которых во времени показано на рис.1. По номеру своего варианта выбрать вид входных сигналов из таблицы:
Соберите схему R-S триггера с инверсными входами, подав на входы R и S коды с генератора слова, а на логический анализатор - входы R, S и выходы Q, . Коды генератора слова следует задавать так: биты S и R соответствуют битам D0 и D1, остальные биты D2…D15 равны 0. Выбрав по номеру варианта последовательность битов R и S для каждого Тшаг, следует записать слово в шестнадцатиричном коде. Таким образом, в генератор слова вводится 10 слов (Tшаг=10).
Например, в первом шаге R=0, S=1, следовательно в двоичном коде: 0000.0000.0000.0001 или в шестнадцатеричном 0001 – первый код генератора слова. Во втором шаге R=1, S=0: 0000.0000.0000.00102 = 000216 – второй код генератора слова и т.д. Получите с помощью логического анализатора временные диаграммы для R, S, Q, . Зарисуйте их. 2. Интегральные триггеры. 2.1. D-триггер 74175 (триггер-защелка). Выберите из библиотеки Digitalинтегральную схему D-триггера 74175 (Quad D-type FF (clr)) . Данная интегральная схема содержит четыре двухступенчатых Д-триггера. На выходы 1Q, 2Q, 3Q и 4Q поступает информация с входов 1D, 2D, 3D, и 4D при значении стробсигнала CLK=1 информация “защелкивается”. Сигнал CLR’=0 сбрасывает триггер в исходное состояние. Питание микросхемы: 8 (GND) – общий провод, 16 (VCC)- Uпит. 2.1.1. Задание: Исследуйте поведение триггера, воспользовавшись одним из входов Di и соответствующим выходом Qi. В какой момент происходит защелкивание информации? Нарисуйте схему подключения ИС 74175 для записи на выходах ее кода Q4Q3Q2Q1=0011. Соберите схему и зафиксируйте на выходах заданный код. 2.2. JK-триггер 7472. Выберите из библиотеки Digital интегральную схему JK-триггера 7472 (AND-gated JK MS-SLV FF (pre, clr)). Данная интегральная схема содержит: входы - J1, J2, J3, К1, К2, К3; выходы – Q и Q’, а также стробсигнал CLK, сброс – CLR’ и вход предустановки PRE’. Питание микросхемы: 7 – общий провод, 14 - Uпит. 2.2.1. Ознакомьтесь с работой JK-триггера. Запишите таблицу состояний триггера. Какие строчки таблицы соответствуют работе JK-триггера в качестве RS-триггера и Т-триггера? 2.2.2. Задание: Соберите схему включения триггера 7472. На выходы подключите светодиоды. Проверьте все варианты таблицы состояний. Соберите схему D-триггера на JK-триггере и проверьте ее работу. В качестве инвертора воспользуйтесь соответствующим логическим элементом. 3. Содержание отчета. 3.1. Результаты п. 1.1, 1.2., 1.3., 1.4. 3.2. Схема и результаты п. 2.1.1. 3.3. Таблица п. 2.2.1 и пояснение к ней |