Методические указания по написанию курсовых проектов Кинель
 Скачать 1.68 Mb.
|
|
и тр о в Н ег аз и р о в ан н ая вода л ) Г аз и р о в ан н ая вода л ) Н ег аз и р о в ан н ая вода л ) Г аз и р о в ан н ая вода л ) Н ег аз и р о в ан н ая вода л ) Н ег аз и р о в ан н ая вода л ) Н ег аз и р о в ан н ая йодированная вода л ) Л и монады их о л о дн ы й чай 2013 Рисунок 2 Динамика объемов реализации отдельных видов продукции за 2012-2014 гг. 36 ПРИЛОЖЕНИЕ Ж Пример оформления таблицы Таблица 1 – Выручка от реализации продукции, 2014 г. Стоимость единицы продукта, руб. Объем реализации, тыс. шт. Выручка, тыс. руб. Доля в общей выручке, % Негазированная вода (0,5 л) 8 744 5952 7,2 Газированная вода (0,5 л) 8,5 827 7029,5 8,5 Негазированная вода (1,5 л) 13,5 712 9612 11,6 Газированная вода (1,5 л) 14 758 10612 12,8 Холодный чай Династия Тао» (1,5 л) 18 223 4014 4,9 Лимонад Золотая карета (1,5 л) 16 166 2656 3,2 Лимонад Родник л) 18 188 3384 4,1 Негазированная вода (5 л) 27 277 7479 9,1 Негазированная вода (19,2 л) 140 112 15680 19,0 Негазированная йодированная вода (19,2 л) 150 108 16200 19,6 37 Оглавление Предисловие 3 1. Общие требования к курсовой работе 4 2 Правила оформления основных элементов структуры курсовой работы 8 3 Правила оформления текста 12 4 Порядок и правила защиты курсовой работы 26 Приложения 28 Р.В. Федоренко Управление цепями поставок Методические указания для выполнения курсовых работ Кинель РИЦ СГСХА 2016 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Самарская государственная сельскохозяйственная академия Кафедра Логистика, экономика и кадастр 2 УДК 658.7 ББК 65.40 Ф Федоренко, Р.В. Ф Управление цепями поставок : методические указания для выполнения курсовых работ / Р. В. Федоренко. – Кинель : РИЦ СГСХА, 2016. – 37 с. Методические указания содержат список тем курсовых работ, требования к содержанию курсовой работы, правила оформления текста, список рекомендованной учебной литературы. Учебное издание предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению Менеджмент. 38.03.02 Менеджмент. © ФГБОУ ВПО Самарская ГСХА, 2016 © Федоренко Р.В.., 2016 3 Предисловие Методические указания для выполнения курсовых работ по дисциплине Управление цепями поставок составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, предназначены для бакалавров, обучающихся по направлению 38.03.02 Менеджмент. Настоящие методические указания разработаны с целью оказания помощи студентам в вопросах выполнения курсовой работы по дисциплине Управление цепями поставок, выбора темы, выполнения и оформления всех разделов и структурных частей работы, подготовки к защите и самой процедуры защиты. Благодаря интенсивной работе на данном этапе учебного процесса достигается цель курсовой работы, позволяющей оценить уровень профессиональной зрелости студента как специалиста. Главными задачами выполнения курсовой работы являются умение самостоятельно приобретать новые знания, формировать навыки поиска научного материала по избранной теме, логичного и аргументированного изложения изученного материала с позиций собственного авторского подхода. Выполнение курсовых работ направлено на формирование следующих профессиональных компетенций (в соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения ОПОП): - умеет моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнес-процессов в практической деятельности организаций (ПК-13); - владеет навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками (ПК-19). 4 1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ 1.1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Важным этапом изучения учебного курса по дисциплине Управление цепями поставок является выполнение курсовой работы. Курсовая работа должна выполняться на новейшем теоретическом и конкретном (фактическом) материале, способствовать выявлению резервов и эффективному использованию ресурсов предприятия. Любая работа должна содержать ссылки на источники информации, использованной автором работы в процессе изучения темы. Внимание! Использование фрагментов произведений других авторов в своей работе без указания источника заимствования считается плагиатом и расценивается как кража интеллектуальной собственности. В целом выполнение курсовой работы способствует формированию культуры научного мышления, накоплению профессионального потенциала будущего выпускника и предполагает творческий подход к овладению знаниями, а также формирование навыков применения теоретических знаний для решения практических задач. Соответствие курсовой работы этим критериям гарантирует высокую оценку. Внимание Надлежащее, в соответствии с требованиями, оформление всех структурных элементов является важным критерием высокой оценки курсовой работы. Структурные элементы письменной учебно- или научно- исследовательской работы отражают ее смысловые и логические части и соответствуют требованиям, предъявляемым к оформлению научно-исследовательских отчетов, принятых в Российской Федерации, включая указание ответственности за достоверность данных, содержащихся в работе. Достоверность данных подтверждается ссылками на источники, из которых они заимствованы или на самостоятельно проведенные исследования. Курсовая работа выполняется в течение проведения аудиторных занятий по конкретной дисциплине. Наряду с лекциями, семинарами и выполнением контрольных работ написание курсовой работы способствует углублению знаний студентов по изучаемой дисциплине. В результате изучения дисциплины студент должен Знать - основы управления бизнес-процессами в цепях поставок - сетевую структуру цепей поставок и основы предпринимательской деятельности в цепях поставок - концепции интегрированного взаимодействия контрагентов в цепях поставок - методику измерения показателей эффективности функционирования цепей поставок. Уметь - координировать предпринимательскую деятельность и проектировать сетевую структуру цепей поставок с учетом особенностей ее конфигурирования; - разработать и обосновать проект реорганизации бизнес-процессов в цепях поставок - использовать методику оценки эффективности цепей поставок на базе системы сбалансированных показателей Владеть - способностями проектировать и совершенствовать бизнес-процессы в цепях поставок - навыками координации предпринимательской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками цепи поставок. 6 1.2 ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ Основное требование к содержанию курсовой работы - это ее достаточно высокий теоретический уровень, поэтому данные работы должны опираться на новейшие достижения науки и практики. Курсовая работа является самостоятельной научной работой студента. Она не должна походить на реферат или доклад по теме. Курсовая работа строится на основе достаточного фактического материала. Теоретические положения необходимо подкреплять анализом существующей практики. Это предполагает приведение в работе соответствующих примеров, из той или иной отрасли. Факты дают возможность в результате их изучения и сравнения сформулировать ту или иную идею, вывод о состоянии разработки обозначенных в работе проблем. По содержанию курсовая работа по дисциплине Управление цепями поставок носит учебно-исследовательский характер. Поэтому к ней предъявляются следующие требования 1) Работа должна быть выполнена на актуальную, имеющую практическое значение тему, по обоснованному плану 2) Она должна быть написана на основе глубокого изучения законодательства по рассматриваемой проблеме, а также монографий и статей, посвященных избранной теме 3) Курсовая работа должна свидетельствовать о том, что ее автор знает современные теоретические и методические основы управления цепями поставок 4) Курсовая работа должна свидетельствовать о том, что ее автор умеет работать с литературными источниками находить необходимый материал, анализировать точки зрения различных авторов, на основе анализа давать свои оценки и формулировать собственные выводы 5) Курсовая работа должна содержать элементы анализа фактического материала по организации движения материалопотока на российских предприятиях, сопоставление требований теории и фактического состояния, аргументированные выводы, конкретные адресные предложения 6) Курсовая работа должна соответствовать изложенным ниже указаниям относительно объема, структуры работы ив тоже время содержать элементы оригинального, творческого подхода к решению тех или иных вопросов темы 7) Написанная работа должна быть оформлена в строгом соответствии с требованиями данных методических указаний. Соблюдение перечисленных требований является критерием для оценки студенческой курсовой работы. 1.3 ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Выбор темы курсовой работы. Тема курсовой работы выбирается на основе Примерной тематики курсовых работ (см. прил.А.) Выбор темы определяется • Научными интересами студента • Актуальностью тех или иных проблем для российских организаций Наличием в распоряжении студента соответствующих монографических материалов, периодических изданий и методик. Выбранная студентом тема курсовой работы согласовывается с научным руководителем. После выбора темы следует ознакомиться со всеми вопросами, связанными с ней, по программе курса и изучить методические пособия по этой дисциплине, а затем литературу, рекомендованную в учебной программе. Результатом этой работы должен стать предварительный вариант плана курсовой работы по выбранной теме. Затем предстоит самостоятельно расширить круг литературных источников, подобрать фактический материал и составить окончательный вариант плана курсовой работы, согласовав ее с научным руководителем. Подбор литературы. При обосновании актуальности и рассмотрении теоретических основ избранной темы необходимо прежде всего использовать законодательные акты по выбранной для исследования проблеме. Для обеспечения полноты информации о законодательстве в области управления цепями поставок целесообразно использовать справочно-правовые системы (Гарант, Консультант, Кодекс. Необходимо также подобрать и литературные источники по соответствующим разделам курса Управление цепями поставок. Студент должен самостоятельно подобрать литературу по избранной теме, используя для этого систематические и алфавитные каталоги библиотек. За помощью при подборе литературы следует обращаться к библиографам библиотеки к научному руководителю. В сети «Internet» можно получить большой объем интересной информации с серверов многочисленных негосударственных агентств и организаций, специализирующихся в области управления цепями поставок. При подготовке к написанию курсовой работы надо обязательно ознакомиться с опубликованными по избранной теме статьями в экономических журналах за последние 2-3 года. Фактический материал в курсовой работе. Чтобы разобраться в социально-экономических процессах и явлениях по выбранной теме желательно использовать фактический материал конкретной организации. По ряду тем могут быть использованы областные статистические сборники и справочники. Наряду с официальными статистическими сообщениями необходимо использовать фактические данные и примеры из книг, брошюр, газетных статей, материалы из экономических журналов. Фактический материал должен характеризовать конкретные, частные социально-экономические процессы и явления в организациях, давая возможность произвести анализ, сделать обобщения и выводы. Студент должен спланировать и осуществить собственное исследование на основе самостоятельно подобранного фактического материала. При планировании сбора фактического материала нужно учитывать, что в курсовой работе могут быть использованы либо материалы организации в целом, либо материалы отдела или другого структурно подразделения. В курсовой работе могут быть использованы материалы промышленного предприятия, торговой организации, банка, инвестиционной или страховой компании и т.д. 2 ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ОСНОВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СТРУКТУРЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 2.1 ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Требования к основным элементам структуры и оформлению курсовой работы носят общий характер. Объем курсовой работы, как правило, составляет 25-40 страниц и может быть уточнен руководителем. ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ курсовой работы оформляется в соответствии с примером, представленным в приложении Б. 9 Внимание Название темы курсовой работы не должно содержать аббревиатур и сокращений слов. ОГЛАВЛЕНИЕ курсовой работы включает перечень основных элементов структуры введение наименование всех разделов глав, подразделов (параграфов) и пунктов, а также и подпунктов, если они имеют наименование заключение список использованных источников и литературы приложения с указанием наименования и номера первой страницы каждого из приложений. При необходимости в оглавление включаются список сокращений (размещается перед списком терминов при его наличии или перед списком литературы) и словарь терминов (размещается перед списком литературы) с указанием номеров страниц, с которых начинаются все эти элементы работы. Оглавление оформляется по образцу, данному в приложении В. ВВЕДЕНИЕ структурируется следующим образом - дается краткое обоснование выбора темы - формулируется проблема и обосновывается актуальность её исследования - описываются объект и предмет исследования - определяется теоретическая база исследования дается обоснованная оценка наиболее значимых концептуальных позиций авторов, проводивших научные или научно-практические исследования поданной проблеме - определяются цель и задачи исследования - проводится анализ источников - обосновываются применяемые автором проекта (работы) методы исследования и проектирования. В конце введения дается описание структуры работы с кратким содержанием глав. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ отражает процесс и результаты теоретического изучения объекта и предмета исследования, сделаны обобщения и даны практически применимые рекомендации по решению основной проблемы исследования. 10 ЗАКЛЮЧЕНИЕ должно содержать краткие выводы поре- зультатам проведенной работы, практические предложения поре- шению исследуемой проблемы и оценку их эффективности. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ Общие требования. Список использованной литературы и источников - помещается после основного текста работы - характеризует степень изученности конкретной проблемы автором - позволяет автору документально подтвердить достоверность и точность приводимых в тексте заимствований таблиц, иллюстраций, формул, цитат, фактов, текстов и документов - содержит библиографические сведения об источниках и литературе, использованных при написании работы. Каждая библиографическая запись в списке получает порядковый номер и начинается с красной строки. При составлении СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ на первое место выносится подраздел ИСТОЧНИКИ, те. использованные входе исследования первичные документы, которые располагаются в следующем порядке - Конституция Российской Федерации (действующая - Конституции субъектов РФ и иные - правовые кодексы РФ - федеральные конституционные законы - федеральные законы - указы президента - постановления Федерального Собрания - постановления Государственной Думы - постановления Правительства РФ - распоряжения Правительства РФ - законы субъектов РФ - постановления и распоряжения правительств субъектов РФ - решения органов местного самоуправления - далее указываются, если этого требует рассматриваемая 11 проблема, документы общественно-политических объединений и партий - государственные стандарты - отраслевые нормативные материалы - статистические сборники, материалы статистических органов - материалы текущего делопроизводства организации - материалы личных архивов. Внимание Нормативные акты одного уровня располагаются в хронологическом порядке. Далее следует подраздел ЛИТЕРАТУРА, в котором по ал- фавитуразмещаются: - монографии - сборники статей - статьи из журналов и сборников- авторефераты диссертаций и диссертации - депонированные рукописи - ресурсы Интернет. Далее, при их наличии, размещаются подразделы СПРАВОЧНЫЕ ИЗДАНИЯ и ЛИТЕРАТУРА НА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ. Образец оформления списка использованных источников и литературы приведен в приложении Г. ПРИЛОЖЕНИЯ Приложения оформляются как продолжение работы на последующих ее страницах или выпускают в виде самостоятельного документа. В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них втек- сте документа. Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием наверху посередине страницы слова "ПРИЛОЖЕНИЕ" и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной 12 строкой. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с Аза исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова Приложение следует буква обозначающая его последовательность. Если в документе одно приложение, оно обозначается Приложение А. Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, подпункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. Перед номером ставится обозначение этого приложения. Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц. Приложениям или частям, выпущенным в виде самостоятельного документа, обозначение присваивают как части документа с указанием в коде документа ее порядкового номера. 3 ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ТЕКСТА 3. 1 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ Текст курсовой работы печатается на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А шрифтом Times New Roman размером 14; межстрочный интервал – 1,5; размеры полей левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Текст выравнивается по ширине страницы. Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, названия изделий и другие собственные имена в тексте работы приводятся на языке оригинала. Допускается транслитерировать собственные имена и приводить название организации в переводе на язык работы с добавлением (при первом упоминании) оригинального названия. Сокращение русских слови словосочетаний должно производиться по ГОСТ 7.12 – 93. Некоторые правила приведены в разделе данных методических рекомендаций. 3.2 ПОСТРОЕНИЕ ТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА Заголовки структурных элементов ОГЛАВЛЕНИЕ, РЕФЕРАТ, ВВЕДЕНИЕ, ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И 13 ИСТОЧНИКОВ, ПРИЛОЖЕНИЕ располагают по центру страницы и отделяют от текста интервалом в одну строку. Заголовки не подчеркивают и не нумеруют. Текст основной части делят на разделы (главы, подразделы параграфы) и пункты. Пункты, при необходимости, могут делиться на подпункты. При делении текста на пункты и подпункты необходимо, чтобы каждый пункт содержал законченную информацию. Каждый раздел (глава) начинается с нового листа (страницы. Разделы и подразделы должны иметь заголовки, которые не должны повторять название темы работы. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов и пунктов. Не допускается перенос слов в заголовках. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Разделы (главы) должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей работы и обозначаться арабскими цифрами точка после номера не ставится. Заголовки разделов пишутся (печатаются) прописными буквами и располагаются в середине строки без абзацного отступа. Пример 1 ЗАГОЛОВОК Подразделы (параграфы) нумеруются арабскими цифрами в пределах главы, при этом знаки точка после последней цифры и наименования не ставятся. Заголовки подразделов и пунктов пишутся строчными буквами, начиная с прописной, и располагаются с абзацного отступа, выравниваются опцией по ширине. Пример нумерации первого подраздела (параграфа) второй главы и его пунктов 2.1 Заголовок 2.1.1 как правило, не имеет заголовка) 2.1.2 и т.д. 4.2.1 Заголовки пунктов, не имеющих нумерации, записываются с помощью курсивного начертания с абзацного отступа. В конце заголовка ставится точка, после которой начинается текст пункта. Пример Основные направления деятельности. Отдел по работе с обращениями граждан …… 14 Расстояние между заголовком раздела (главы) и заголовком подраздела (параграфа, между заголовком параграфа и текстом должно быть равно одной строке (трем одинарным интервалам. В тексте выпускной квалификационной работы (ВКР) или курсового проекта (работы) могут быть перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис (другие знаки не допускаются. После дефиса перечисление печатается со строчной буквы, в конце ставится точка с запятой. Страницы текстового документа следует нумеровать арабскими цифрами без точки, соблюдая сквозную нумерацию по всему документу. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа, начиная со второй страницы. Титульный лист текстового документа включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют ИЛЛЮСТРАЦИИ Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки, модели) выполняются на компьютере или на белой непрозрачной бумаге черной тушью или черными чернилами. Иллюстрации, выполненные на кальке, и фотографии размером меньше формата А должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги. Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные. Иллюстрации обозначаются словом Рисунок, нумеруются последовательно арабскими цифрами сквозной нумерацией наименование иллюстрации располагают посередине строки под рисунком, например Рисунок 1 – Наименование На все иллюстрации в тексте работы должны быть ссылки. При ссылке следует указать вид и порядковый номер иллюстрации. Иллюстрацию располагают непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или наследующей странице. При ссылках на иллюстрации следует писать, например, «... в соответствии с рисунком 1», или график представлен на рисунке 2». Образцы оформления рисунков представлены в приложениях Д и Е. Иллюстрации должны быть расположены так, чтобы их было 15 удобно рассматривать без поворота работы или с поворотом почасовой стрелке. Страницы с иллюстрациями, таблицами и чертежами, расположенными в тексте на отдельных страницах работы, включают в общую нумерацию. Иллюстрации, размещенные в приложениях, обозначают отдельной нумерацией в каждом приложении арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например, для приложения А Рисунок А Аи т.д. 3.4 ТАБЛИЦЫ Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Цифровой материал, как правило, должен оформляться в виде таблиц. Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте. Таблицы должны быть помещены в тексте после абзацев, содержащих ссылку на них. Допускается печатать таблицы наследующей после ссылки странице. Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если объем таблицы занимает больше 2/3 страницы, то таблица выносится в приложение. В этом случае таблицу обозначают отдельной нумерацией в каждом приложении арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например, для приложения А Таблица А Аи т.д. Название таблицы, при его наличии, должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире, далее с прописной буквы размещается название таблицы. После заголовка таблицы точка не ставится. Если в документе одна таблица, то она должна быть обозначена Таблица 1» или если она приведена в приложении В – Таблица В. Таблицы, имеющие количество строк больше, чем может поместиться на странице, переносятся на другую страницу, при этом в таблицу вводится дополнительная служебная строка с нумерацией граф, начиная с 1. На каждой следующей странице вместо заголовков и подзаголовков граф таблицы печатается строка с нумерацией графа передней справа делается указание, например, Продолжение таблицы или, если она заканчивается – Окончание таблицы 1». Таблицы, имеющие много граф, печатаются в альбомной ориентации на отдельной странице и выносятся в приложение. Образец построения таблицы Таблица 1 – Название таблицы |