практическаЯ. Методические указания по выполнению практических работ по дисциплинеоуд. 09 Информатика для студентов специальности
 Скачать 2.95 Mb.
|
|
Для обновления программного обеспечения через Интернет рекомендуется вклю- чить автоматическое обновление. Для автоматического обновления программ необходимо войти в систему с учетной записью «Администратор». 1. Нажмите кнопку Пуск, выберите команду Панель управления и два раза щелкните значок Автоматическое обновление. 2. Выберите вариант автоматически (рекомендуется). 3. Под вариантом автоматически загружать и устанавливать на компьютер рекомендуемые обновления выберите день и время, когда операционная система Windows должна устанав- ливать обновления. Автоматическое обновление обеспечивает установку первоочередных обновлений, ко- торые включают в себя обновления безопасности и другие важные обновления, помогающие защитить компьютер. Также рекомендуется регулярно посещать веб-узел Windows Update (http://www.microsoft.com/) для получения необязательных обновлений, например, рекомендо- ванных обновлений программного обеспечения и оборудования, которые помогут улучшить производительность компьютера. Задания Задание 1. Найти в Интернете закон РФ «Об информации, информатизации и защите информа- ции» и выделить определения понятий: информация; информационные технологии; информационно-телекоммуникационная сеть; доступ к информации; конфиденциальность информации; электронное сообщение; документированная информация. Задание 2. Изучив источник «Пользовательское соглашение Яндекс», ответьте на вопросы: 1. По какому адресу находится страница с пользовательским соглашением Яндекс? 2. В каких случаях Яндекс имеет право отказать пользователю в использовании своих служб? 3. Каким образом Яндекс следит за операциями пользователей? 4. Что подразумевается под термином «контент» в ПС? 5. Что в ПС сказано о запрете публикации материалов, связанных с: o нарушением авторских прав и дискриминацией людей; o рассылкой спама; o обращением с животными? 6. Какого максимального объема могут быть файлы и архивы, размещаемые пользователями при использовании службы бесплатного хостинга? 7. Ваш почтовый ящик на Почте Яндекса будет удален, если Вы не пользовались им более ___. Задание 3. Изучив организацию обновления программного обеспечения через Интернет, настройте автоматическое обновление программного обеспечения еженедельно в 12.00. Опи- шите порядок установки автоматического обновления программного обеспечения. Контрольные вопросы: 1. Какие программы называют лицензионными? 2. Какие программы называют условно бесплатными? 3. Какие программы называют свободно распространяемыми? 4. В чем состоит различие между лицензионными, условно бесплатными и бесплатными про- граммами? 5. Как можно зафиксировать свое авторское право на программный продукт? 6. Какие используются способы идентификации личности при предоставлении доступа к ин- формации? 7. Почему компьютерное пиратство наносит ущерб обществу? 8. Какие существуют программные и аппаратные способы защиты информации? 9. Чем отличается простое копирование файлов от инсталляции программ? 10. Назовите стадии инсталляции программы. 11. Что такое инсталлятор? 12. Как запустить установленную программу? 13. Как удалить ненужную программу с компьютера? Практическая работа № 5 Представление информации в различных системах счисления. Арифметические основы работы компьютера Цель: Изучить подходы к понятию информации и измерению информации. Задание: научится переводить из одной системы счисления в другую и выполнять арифметиче- ские действия с ними. Содержание отчета по результатам выполнения практического занятия Отчет должен содержать 1. Название и цель работы 2. Результаты выполнения задания 3. Вывод по работе (необходимо указать виды выполняемых работ, достигнутые цели, какие умения и навыки приобретены в ходе ее выполнения) Методические указания к выполнению Краткие теоретические сведения Представление информации в различных системах счисления. 1. Восьмеричная система счисления. Используется восемь цифр: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. Упо- требляется в ЭВМ как вспомогательная - для записи информации в сокращенном виде. Для пред- ставления одной цифры восьмеричной системы используется три двоичных разряда (триада) (Таб- лица 1). 2. Шестнадцатеричная система счисления. Для изображения чисел употребляются 16 цифр. Первые десять цифр этой системы обозначаются цифрами от 0 до 9, а старшие шесть цифр - латинскими буквами: 10-A, 11-B, 12-C, 13-D, 14-E, 15-F. Шестнадцатеричная система использует- ся для записи информации в сокращенном виде. Для представления одной цифры шестнадцате- ричной системы счисления используется четыре двоичных разряда (тетрада) (Таблица 1). Таблица 1. Наиболее важные системы счисления Двоичная (Основание 2) Восьмеричная (Основание 8) Десятичная (Основание 10) Шестнадцатеричная (Основание 16) триады тетрады 0 1 0 1 2 3 4 5 6 7 000 001 010 011 100 101 110 111 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111 Перевод чисел в десятичную систему осуществляется путем составления степенного ряда с ос- нованием той системы, из которой число переводится. Затем подсчитывается значение суммы. а) Перевести 10101101.101 2 "10" с.с. 10101101.101 2 = 1 2 7 + 0 2 6 + 1 2 5 + 0 2 4 + 1 2 3 + 1 2 2 + 0 2 1 + 1 2 0 + 1 2 -1 + 0 2 -2 + 1 2 -3 = 173.625 10 б) Перевести 703.04 8 "10" с.с. 703.04 8 = 7 8 2 + 0 8 1 + 3 8 0 + 0 8 -1 + 4 8 -2 = 451.0625 10 в) Перевести B2E.4 16 "10" с.с. B2E.4 16 = 11 16 2 + 2 16 1 + 14 16 0 + 4 16 -1 = 2862.25 10 Перевод целых десятичных чисел в недесятичную систему счисления осуществляется после- довательным делением десятичного числа на основание той системы, в которую оно переводится, до тех пор, пока не получится частное меньшее этого основания. Число в новой системе записыва- ется в виде остатков деления, начиная с последнего. а) Перевести 181 10 "8" с.с. Результат: 181 10 = 265 8 б) Перевести 622 10 "16" с.с. Результат: 622 10 = 26E Для перевода восьмеричного или шестнадцатеричного числа в двоичную форму достаточно заменить каждую цифру этого числа соответствующим трехразрядным двоичным числом (триа- дой) (Таб. 1) или четырехразрядным двоичным числом (тетрадой) (Таб. 1), при этом отбрасывают ненужные нули в старших и младших разрядах. а) Перевести 305.4 8 "2" с.с. б) Перевести 7B2.E 16 "2" с.с. Для перехода от двоичной к восьмеричной (шестнадцатеричной) системе поступают следую- щим образом: двигаясь от точки влево и вправо, разбивают двоичное число на группы по три (че- тыре) разряда, дополняя, при необходимости нулями крайние левую и правую группы. Затем три- аду (тетраду) заменяют соответствующей восьмеричной (шестнадцатеричной) цифрой. а) Перевести 1101111001.1101 2 "8" с.с. б) Перевести 11111111011.100111 2 "16" с.с. Перевод из восьмеричной в шестнадцатеричную систему и обратно, осуществляется через двоичную систему с помощью триад и тетрад. Пример. Перевести 175.24 8 "16" с.с. Результат: 175.24 8 = 7D.5 16 Ход и порядок выполнения работы: Выполнить задания. Задание 1.Перевести числа из десятичной системы в требуемую: 4810 → в систему счисления с основанием 2 1610 → в систему счисления с основанием 8 11011110112 → в систему счисления с основанием 10 7B816 → в систему счисления с основанием 10 Задание 2. Сравните числа: 111012 и 1D16. Задание 3. Переведите в нужную систему счисления: 1111010010002 → в систему счисления с основанием 16 1000011112 → в систему счисления с основанием 8 4F3D16 → в систему счисления с основанием 2 7138 → в систему счисления с основанием 2 11000110102 → X10 1628 → X10 E2316 → X10 Выполнить задание 4. Задаются координаты точек в двоичной системе счисления и на коор- динатной плоскости надо построить рисунок. Вариант 1 Вариант 2 № X Y 1 1101 11 2 1111 110 3 1011 1110 № X Y 1 110 101 2 0 101 3 0 100 4 1001 10010 5 1010 10110 6 1110 11000 7 10011 10101 8 10100 10001 9 10010 10001 10 10001 1101 11 10010 100 12 1110 1 13 10 1 14 11 10 15 111 10 16 100 101 17 110 1001 18 1000 1001 19 111 1011 20 11 1001 21 110 1101 22 101 10000 23 11 1111 24 1 10000 25 100 10100 26 100 10110 27 101 10100 28 111 10011 29 1011 1110 4 10 11 5 11 1 6 1110 1 7 10000 101 8 10011 1000 9 1100 101 10 110 101 11 1010 110 12 1110 1000 13 1111 1001 14 10000 1011 15 10000 1110 16 1111 10000 17 1011 10010 18 11 10011 19 1000 1111 20 1001 1011 21 1000 1000 22 110 101 23 11 10011 24 11 10110 25 110 10101 26 11 10100 27 110 10100 28 110 10110 29 11 10110 Вариант 3 Вариант 4 № X Y 1 1 100 2 1 11 3 11 1 4 1000 1 5 111 10 6 110 10 7 111 100 8 1000 101 9 1010 1 10 1011 1 11 1010 11 12 1010 110 13 1011 111 14 1100 111 15 1101 1000 16 1101 1001 17 1100 1010 18 1011 1100 19 1010 1101 № X Y 1 1000 1 2 1000 0 3 111 0 4 1000 1 5 1001 1 6 1100 11 7 1110 1000 8 1101 111 9 1110 1001 10 1101 1000 11 1110 1010 12 1100 1000 13 1001 111 14 101 1000 15 101 1011 16 100 1101 17 100 1100 18 11 1101 19 11 1100 20 1011 1001 21 1001 1101 22 1001 1100 23 1010 1010 24 1001 1001 25 1000 1000 26 110 111 27 11 110 28 10 11 29 1 100 20 10 1101 21 10 1011 22 1 1010 23 10 1010 24 11 1001 25 11 111 26 100 100 27 101 11 28 111 10 29 1000 1 Задание 5. Выполнить арифметические действия с двоичными числами Вариант 1. 1. 1111010100 (2) +10000000010 (2) ; 2. 101001011 (2) +10000000010 (2) ; 3. 1011101001 (2) +1110111 (2) ; 4. 1001100011 (2) -111111110 (2) ; 5. 1110001000 (2) -1011110 (2) ; 6. 10000010111 (2) -1000010 (2) ; Вариант 2 1. 10000011 (2) +1000011 (2) ; 2. 1010010000 (2) +1101111011 (2) ; 3. 110010 (2) +1011010011 (2) ; 4. 100111001 (2) -110110 (2) ; 5. 1111001110 (2) -111011010 (2) ; 6. 1101111011 (2) -101000010 (2) ; Список литературы и ссылки на Интернет-ресурсы, содержащие информацию по теме: 1. Перевод чисел в различные системы счисления с решением https://programforyou.ru/calculators/number-systems 2. Системы счисления. Перевод из одной системы в другую. https://ege-study.ru/ege- informatika/sistemy-schisleniya-perevod-iz-odnoj-sistemy-v-druguyu/ Критерий оценивания выполненных практических заданий Каждая задача оценивается в 5 баллов (максимально), в соответствии с требованиями Общая оценка выводится по сумме баллов за каждую решенную задачу (4*5=20 баллов) В общей сумме, выполненная практическая работа может быть оценена от 0 до 100% , и тогда оценка знаний студента будет такова: «отлично» - 86 – 100%, «хорошо» - 66 – 85%, «удовлетворительно» - 45 – 65%, «неудовлетворительно» - менее 45%. Практическая работа № 7. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации Цель: Изучить способы представления информации в ПК. Задание: научиться кодировать текстовую, графическую, звуковую информацию. Содержание отчета по результатам выполнения практического занятия Отчет должен содержать: 4. Название и цель работы 5. Результаты выполнения задания 6. Вывод по работе (необходимо указать виды выполняемых работ, достигнутые цели, какие умения и навыки приобретены в ходе ее выполнения) Методические указания к выполнению Краткие теоретические сведения Информации делится на виды по физической природе: числовая; текстовая; графическая; звуковая; видео. Современные технические средства информатизации выполняют функции обработки и хранения числовой, текстовой, графической, звуковой и видеоинформации с помощью компь- ютера. Для работы с информацией, столь разной по физической сущности, необходимо приве- сти ее к единой форме. Все эти виды информации кодируются в последовательности электри- ческих импульсов: есть импульс — 1, нет импульса — 0, т.е. в последовательности нулей и единиц. Такое кодирование информации в компьютере называется двоичным кодированием, а логические последовательности нулей и единиц — машинным языком. Двоичное кодирование числовых данных Двоичное кодирование числовой информации заключается в том, что числа в компьюте- ре представлены в виде последовательностей 0 и 1, или бит. 10 2 0 1 2 3 4 5 6 7 000 001 010 011 100 101 110 111 Кодирование текстовых данных Для кодирования одного символа традиционно используется 1 байт (8 двоичных разря- дов). Это позволяет закодировать N = 2 8 = 256 различных символов, которых обычно бывает достаточно для представления текстовых данных (прописные и заглавные буквы латинского алфавита, цифры, знаки, графические символы и т.д., а также прописные и заглавные буквы од- ного национального алфавита). Придвоичном кодировании текстовых данных каждому символу ставится в соответ- ствие своя уникальная последовательность из восьми нулей и единиц, свой уникальный двоич- ный код от 00000000 до 11111111 (десятичный код от 0 до 255). Если человек различает символы по их начертанию, то компьютер – по их коду. При выводе символа на экран монитора производится декодирование: по двоичному ко- ду символа на экране строится его изображение. Кодирование и декодирование происходят в компьютере автоматически за миллионные доли секунды. Присвоение символу конкретного двоичного кода – это вопрос соглашения, которое фиксируется в кодовой таблице ASCII (стандартный код информационного обмена). Первые 33 кода (с 0 по 32) соответствуют не символам, а операциям (перевод строки, ввод пробела и т.д.). Коды с 33 по 127 являются интернациональными и соответствуют символам латинского алфавита цифрам, знакам арифметических операций и знакам препинания. Коды с 128 по 255 содержат коды национального алфавита. Существуют пять различных кодовых таблиц для русских букв, поэтому тексты, со- зданные в одной кодировке, не будут правильно отображаться в другой. Одному и тому же двоичному коду в разных кодовых таблицах ставятся в соответствие различные символы. Двоичный код Десятичный код КОИ8 СР1251 СР866 Мас ISO 11000010 194 б В - - Т Хронологически одним из первых стандартов кодирования русских букв на компьютерах был код КОИ-8 («Код обмена информацией 8-битный»). Эта кодировка применяется на компь- ютерах с операционной системой UNIX. Наиболее распространенная кодировка – это стандартная кириллическая кодировка Mi- crosoft Windows, обозначаемая сокращением СР1251 («СР» означает «Code Page», «кодовая страница»). Все Windows-приложения, работающие с русским языков, поддерживают эту коди- ровку (Windows 1251, Win 1251). Для работы в среде операционной системы MS-DOS используется «альтернативная» ко- дировка, в терминологии фирмы Microsoft - СР866 (КОИ-7). Фирма Apple разработала для компьютеров Macintosh свою собственную кодировку рус- ских букв (Мас). Международная организация по стандартизации (International Standards Organization, ISO) утвердила в качестве стандарта для русского языка кодировку под названием ISO 8859-5. Существует международный стандарт Unicode, который отводит на каждый символ не один байт, а два, и потому с его помощью можно закодировать не 256 символов, а N = 2 16 = 65536 различных символов. Кодировка используется в основном для передачи данных по сети Internet, ее поддерживает платформа Microsoft Windows Office. Стандарт Unicode поддерживает следующие языки: алтайский, башкирский, бурят- ский калмыцкий, коми, корякский, марийский, нанайский, ненецкий, осетинский, татарский, тувинский, удмуртский, Хакасии, чувашский, эвенкийский, эвенский, якутский и др. В последнее время консорциум Unicode приступил к кодированию остальных письмен- ностей нашей планеты, которые представляют какой-либо интерес — письменности мертвых языков, выпавшие из современного обихода, китайские иероглифы, искусственно созданные алфавиты и т. п. Для представления такого разнообразия языков 16-битового кодирования уже недоста- точно, и сегодня Unicode приступил к освоению 21-битового пространства кодов (000000- 10FFFF). Кодирование графических данных Компьютерная графика позволяет создавать и редактировать рисунки, схемы, чертежи, преобразовывать изображения (фотографии, слайды и т.д.), представлять статистические дан- ные в форме деловой графики, создавать анимационные модели (научные, игровые и т.д.), об- рабатывать «живое видео». Любая графическая информация на экране монитора представляется в виде изображения, которое формируется из точек (пикселей). В случае обычного чёрно-белого изображения каждая точка экрана может иметь лишь два состояния (чёрная или белая), т.е. для хранения её состояния необходим 1 бит. Цветные изображения могут иметь различную глубину цвета (бит на точку: 4, 8, 16, 24). Каждый цвет можно рассматривать как возможное состояние точки, и тогда по формуле N = 2 I может быть вычислено количество цветов, отображаемых на экране монитора. Все многообразие красок на экране получается путем смешения трех основных цветов: красного (Red R), зеленого (Green G) и синего (Blue B) – принцип декомпозиции. Такая система кодирования называется системой RGB. Различают 256 оттенков каждого цвета по номерам от 0 до 255. Всего из 256 оттенков трёх основных цветов можно образовать 256*256*256 = 16,7 млн. цветов. Рассмотрим, сколько потребуется бит для отображения цветной точки: для 8 цветов — 3 бита (2 3 ); для 16 цветов — 4 бита (2 4 ); для 256 цветов — 8 битов (2 8 ) - (1 байт). Кодировка 8-цветной палитры с помощью трехразрядного двоичного кода. Наличие ба- зового цвета обозначено единицей, а отсутствие нулем: |