Методические рекомендации по ВКР логисты. Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для очной и заочной форм обучения специальности 38. 02. 03 Операционная деятельность в логистике
 Скачать 45.17 Kb.
|
|
«КУРСКИЙ ТЕХНИКУМ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ» УТВЕРЖДАЮ Директор КТЭиУ Д.В. Зюкин МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению выпускной квалификационной работы для очной и заочной форм обучения специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» Курск 2019 Рассмотрена и одобрена Учебно-методическим советом Техникума Содержание 3 ТЕМАТИКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 6 ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ 10 ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 13 РУКОВОДСТВО И КОНТРОЛЬ ХОДА ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 14 ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 15 ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ 16 Иванов Иван Иванович 20 ДИПЛОМНАЯ РАБОТА 20 Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы для очной и заочной форм обучения специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике»: методические рекомендации/ Курчина Г. А., Зюкин Д. В.; КТЭиУ. - Курск:, 2019. - 22 с. Рецензент: Жиляков Д.В., к.э.н, профессор МЭБИК, заведующий кафедрой менеджмента и маркетинга Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) для специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» (базовой подготовки) КТЭиУ, 2019 Содержание Содержание 3 ТЕМАТИКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 6 ОФОРМЛЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ 10 ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 13 РУКОВОДСТВО И КОНТРОЛЬ ХОДА ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 14 ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ 15 ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ВЫПУСКНЫХ 16 Иванов Иван Иванович 20 ДИПЛОМНАЯ РАБОТА 20 ВВЕДЕНИЕ Методические указания к выпускной квалификационной работе основываются и продолжают методические указания, к выполнению курсовых работ образуя с последними методическое единство. Выпускная квалификационная работа является завершающим, наиболее сложным этапом процесса обучения студента. При подготовке выпускной квалификационной работы студент должен показать свои способности и возможности решения реальных проблем и практических ситуаций, используя полученные за годы обучения знания. В методических указаниях рассмотрены цель и задачи выпускной квалификационной работы, формирование тем выпускной квалификационной работы, их содержание, ориентировочные сроки и трудоемкость разработки разделов, состав и последовательность мероприятий по оформлению и защите выпускной квалификационной работы. Методические указания позволяют обеспечить единство требований, предъявляемых к содержанию, качеству и оформлению выпускной квалификационной работы. Выполнение выпускной квалификационной работы предполагает консультационную помощь со стороны преподавателя и творческое развитие студентом тематики и разделов выпускной квалификационной работы. Целью выпускной квалификационной работы является дальнейшее углубление и специализация знаний и навыков студентов в области выбранной специальности, организации в поэлементном, функциональном и объектном разрезах в условиях практического решения реальных производственно-хозяйственных и управленческих проблем. Целями выпускной квалификационной работы являются также: расширение знаний по определенным разделам или в целом по профессиональному модулю; отработка студентом навыков научно-исследовательской работы; более глубокое изучение студентом методов аналитической и проектной работы по формированию организационно-экономических систем. Для успешного выполнения выпускной квалификационной работы студенту необходимо: иметь глубокие знания в области управления и экономики организации, проблем развития управления определенными объектами и подсистемами и руководствоваться ими при решении задач выпускной квалификационной работы; владеть научными методами, принципами организации управления и навыками их самостоятельного использования при выполнении выпускной квалификационной работы; владеть методами научного исследования, в том числе системного анализа и проектирования и экономико-математического моделирования, знать и уметь грамотно применять в процессе разработки рекомендаций методы оценки экономической и социальной эффективности рекомендуемых мероприятий; уметь использовать современные информационные технологии в процессе выполнения исследований и оформления выпускной квалификационной работы; стремиться к оказанию помощи организациям, применительно к которым разрабатывается выпускная квалификационная работа, путем достижения в процессе совершенствования исследуемого процесса реальных практических результатов, подготовленных к использованию в системе управления в организациях; свободно ориентироваться при подборе различных источников информации и уметь работать со специальной литературой; уметь логично и научно обоснованно формулировать теоретические и практические рекомендации, результаты анализа, проектные решения и мероприятия по их внедрению; квалифицированно оформлять графический материал, иллюстрирующий содержание выпускной квалификационной работы. Являясь законченной самостоятельной комплексной научнопрактической разработкой студента-выпускника, выпускная квалификационная работа должна отвечать следующим основным требованиям: Реальная целевая направленность результатов рекомендуемых разработок на повышение эффективности деятельности производственнохозяйственных систем. Соответствие предлагаемых решений по совершенствованию управления тенденциям развития производственной системы. Соответствие уровня разработки темы выпускной квалификационной работы современному уровню научных разработок, методическим положениям и рекомендациям, отраженным в соответствующей литературе. ТЕМАТИКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Тематика выпускной квалификационной работы определяется профессиональными модулями. Избранные студентами темы уточняются в соответствии с базами производственной практики и согласовываются с руководителями выпускной квалификационной работы. До начала производственной практики издается приказ о закреплении выбранных тем. Корректировка тем выпускной квалификационной работы допускается только в течение производственной практики и оформляется в виде заявления студента на имя директора техникума с обоснованием необходимости изменения темы. Заявление визируется руководителем выпускной квалификационной работы. Приведенная в Приложении 1 тематика выпускных квалификационных работ является примерной. Она требует обязательного уточнения применительно к конкретной организации, на базе которой будет выполняться выпускная квалификационная работа. Предлагаемая тематика не исключает возможности выполнения работы по проблемам, предложенным студентом. При этом тема должна быть согласована с руководителем работы. При выборе темы необходимо учитывать, в какой мере разрабатываемые вопросы обеспечены исходными данными, литературными источниками, соответствуют индивидуальным способностям и интересам студента. Предлагаемая тематика выпускной квалификационной работы охватывает широкий круг вопросов. Поэтому структура каждой работы может уточняться студентом совместно с руководителем, исходя из интересов студента, степени проработанности данной темы в литературе, наличия информации и т.п. Выпускная квалификационная работа включает в себя: Типовая структура выпускной квалификационной работы
Исходя из рекомендуемой структуры выпускной квалификационной работы объем ее (без учета приложений) должен составлять примерно 51-62 машинописного текста. Пример составления плана выпускной квалификационной работы приведен в Приложении 2. Указанные выше основные разделы выпускной квалификационной работы должны иметь определенное внутреннее содержание. Требования к этому содержанию приведены ниже. Введение Обосновывается: 1) актуальность выбранной тематики; 2) цели и задачи, 3) объект и предмет исследования, которые намечается реализовать в выпускной квалификационной работе; 4) описываются основные методы исследования и структура ВКР. Теоретическая часть (в конкретной выпускной квалификационной работе она должна иметь свое название). Раздел содержит три параграфа. В этом разделе необходимо: сформулировать и уточнить понятия, используемые в исследуемой проблеме; дать характеристику степени проработанности проблемы в литературных источниках (монографиях, журнальных и газетных статьях, материалах конференций и т.п.), а также уровня ее реализации в практике работы организаций; определить сущность исследуемой проблемы, обобщить опыт (как положительный, так и негативный) реализации рассматриваемой проблемы в деятельности отечественных и зарубежных организаций, например, по методическому обеспечению, степени проработки организационного, экономического, правового механизма реализации проблемы; указать, какое место занимает рассматриваемая проблема в сложившейся системе управления организации. Аналитическая часть (в конкретной выпускной квалификационной работе она должна иметь свое название). Краткая характеристика исследуемого объекта. Здесь приводится историческая справка, характеризующая объект исследования, рассматриваются основные показатели его деятельности. Дается характеристика выпускаемой продукции или оказываемых услуг. Анализ производственной и финансово-экономической систем конкретного объекта исследования. Раздел начинается с анализа целей исследуемого объекта посредством построения декомпозиционного дерева целей. После этого дается краткий анализ состояния производственной и финансово-экономической систем организации, который включает: 1) анализ производственно-хозяйственной деятельности по элементам: кадры производства, средства труда, предметы труда, технология производства, производственные функции, производственная структура, готовая продукция, внешние организационно-хозяйственные связи; 2) краткий анализ финансового баланса организации в разрезе основных финансово-экономических показателей, характеризующих состояния исследуемого объекта за последние несколько лет. Анализ состояния системы управления и конкретного направления (задачи) в области управления (предмета исследования). Здесь приводятся краткий анализ подсистемы линейного руководства, целевых, функциональных и обеспечивающих подсистем системы управления организации и логистическими процессами. Этот анализ следует проводить в поэлементном разрезе: функции управления, технология управления, организационная структура управления, управленческие решения, кадры управления, информационное обеспечение, технические средства управления, методы организации управления. В процессе анализа системы логистики исследуемого объекта следует определить место в ней рассматриваемой проблемы и остановиться на подробном анализе состояния управления выбранным объектом исследования в исследуемой организации по выбранной теме выпускной квалификационной работы (складская деятельность, транспорт, запасы и т.д.). При этом студент должен разработать методику проведения анализа, из которой должно быть ясно, какие показатели исследуются, каким образом получена информация для анализа тех или иных показателей, каким способом анализируется состояние показателей. Необходимые данные для выполнения аналитической части могут быть получены на основе действующей в организациях системы плановых, учетных, отчетных и статистических документов; системы оперативного учета, который ведут технические, экономические, производственные и т.п. подразделения и службы; из методических и нормативных документов, регламентирующих деятельность организаций и их производственных подразделений, звеньев и уровней управления, а также на основе данных опроса, наблюдений и экспертных оценок. Причины, мешающие эффективному функционированию рассматриваемого объекта. Выводы по результатам анализа. Этот раздел концентрирует в себе выводы по результатам разработки аналитической части. В тезисной форме следует подвести общий итог, характеризующий нерешенность методических, организационных, экономических, правовых вопросов в области управления для исследуемой организации. При этом могут содержаться ссылки на передовой опыт отечественных и зарубежных организаций, подтверждающий негативные моменты в деятельности анализируемого объекта. В данном разделе следует описать все недостатки, выявленные при анализе состояния изучаемой вами проблемы по теме выпускной квалификационной работы. Рекомендательная часть (в конкретной выпускной квалификационной работе она должна иметь свое название). Разработка направлений совершенствования управления по выбранной теме выпускной квалификационной работы. Рекомендательная часть представляет собой взаимосвязанный комплекс мероприятий, состав которых определяется темой выпускной квалификационной работы, результатами проведенного анализа системы менеджмента в организации. Рекомендуемые мероприятия должны вытекать прежде всего из результатов анализа и быть направлены на устранение недостатков, выявленных в аналитической части выпускной квалификационной работы. В состав комплекса мероприятий ВКР могут входить при необходимости предложения по развитию производственной системы исследуемого объекта (в укрупненном виде, без детальной проработки). В то же время комплекс рекомендуемых мероприятий по совершенствованию системы управления изучаемого объекта, в том числе мероприятия, направленные на решение проблемы по выбранной теме выпускной квалификационной работы, должен носить конкретный характер и иметь детальную и тщательную проработку. Предложения должны быть направлены на решение следующих проблем: формирование системы целей, разработка состава функций и структуры исследуемой системы или объекта, разработка содержания организационнотехнологического процесса по выполнению ряда функций, нуждающихся в постановке или совершенствовании; совершенствование информационного, технического, нормативно-методического и делопроизводственного обеспечения логистических процессов обоснования, выработки, принятия и реализации управленческих решений по теме выпускной квалификационной работы. Мероприятия по внедрению рекомендаций В данном разделе выпускной квалификационной работы должен быть предложен состав мероприятий по повышению эффективности логистических процессов, профессиональному и ресурсному обеспечению внедрения рекомендаций, контролю хода внедрения, стимулированию всех участвующих в нем работников. Состав мероприятий может быть представлен в форме плана с указанием сроков их проведения, ответственных должностных лиц. Расчет социальной и экономической эффективности внедрения рекомендаций. Неотъемлемой составной частью выпускной квалификационной работы является оценка ее экономической и социальной эффективности. Заключение. В заключении формулируются выводы по проделанной работе, характеризующие степень решения тех задач, которые ставились при разработке выпускной квалификационной работы. Список использованных источников. После заключения приводится перечень использованных источников. Работа с источниками является неотъемлемой составной частью как научных исследований, так и практических разработок. Использованные источники располагаются в | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
