Міжнародна економіка. Методичні вказівки щодо виконання контрольних робіт з навчальної дисципліни міжнародна економіка для студентів заочної форми навчання
 Скачать 67.12 Kb.
|
|
Варіант №25 1. Моделі Європейської інтеграції. 2. Роль США у сфері закордонного інвестування. Задача 1 Валютний курс мексиканського песо до долара в 1970 році становив 10 песо за долар. Індекс цін у 1986 році в США склав 282, а в Мексиці – 9138 (1970 = 100%). Який був валютний курс песо до долара в 1986 році, розрахований на основі ПКС. Задача 2 Є такі дані (в млрд. дол.): ВНП - 480, чисті інвестиції - 30, обсяг споживання домашніх господарств - 300, державні закупівлі - 90, дефіцит торгового балансу - 10, профіцит державного бюджету - 5. Визначте: 1. ЧНП; 2. обсяг заощаджень домашніх господарств (Sp). 5 ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ 1. Поняття "світова економіка" та "світове господарство" являють собою визначену цілісність, єдність. а) так б) ні 2. Відношення між державами, що регулюються міжнародними правилами і нормами, складають ……….. рівень. 3. Скільки циклів в європейському економічному розвитку виділяють у економічній літературі: а)3; 6)4; в) 5 4. Домінуючу роль у розподілі ресурсів у ноосферно-космічній цивілізації відіграває власність: а) промислова; б) інтелектуальна; в) земельна 5. Якими чинниками характеризується рівень економічного розвитку? 6. Кількісне збільшення чинників виробництва при незмінній технічній основі забезпечує: а) інтенсивний економічний ріст; б) екстенсивний економічний ріст 7.Збільшення масштабів випуску продукції шляхом якісного удосконалювання чинників виробництва забезпечує: а) інтенсивний економічний ріст; б) екстенсивний економічний ріст 8. У реальній дійсності немає «чистих» типів економічного розвитку а) так б) ні 9. Коефіцієнт, який свідчить, наскільки зростає імпорт у випадку збільшення ВВП на 1%: а) еластичності попиту на імпорт; б) еластичності попиту на експорт 10. Коефіцієнт, який показує залежність між темпами росту експортної продукції даної країни і ВВП держав, що імпортують цю продукцію: а) еластичності попиту на імпорт; б) еластичності попиту на експорт 11. Загальний обсяг кінцевих товарів і послуг, які вироблено на території всіх країн світу: а) ВСП; б) ВВП; в) НД 12. ВВП підраховується на основі: а) платіжного балансу; б) системи національних рахунків; в) зовнішньоторговельного балансу 13. Національний особистий прибуток підраховується як .... 14. В центрі аналізу багатьох концепцій глобальної економічної системи знаходиться положення національних господарств у світовій системі а) так б) ні 15. Відповідно до якого положення розрив між центром і периферією визначає основне протиріччя світової системи: а) рівного партнерства; б) про державну залежність; в) взаємозалежності між країнами, що розвиваються 16. Створення глобальної системи управління виробничими ресурсами припускає концепція: а) рівного партнерства; б) світової системи 17. Види міжнародних розрахунків залежать від: а) б) в) г) 18. Особливість якої моделі полягає в орієнтації на внутрішні чинники і механізми господарського розвитку: а) сталого розвитку; б) модернізації; в) ендогенного зростання 19. Процес посилення світової інтеграції у результаті глобальних операцій великих компаній: а) транснаціоналізація б) глобалізація 20. Міжнародна торгівля являє собою сукупність зовнішньої торгівлі всіх країн світу. а) так б)ні 21. Трансакція, яка є переданням прав власності на об'єкт, а також охоплює низку завдань, які виконуються виробником для споживача: а) торгівля б) послуга 22. Міжнародна міграція робочої сили перетворилася на суттєвий економічний,соціальний та гуманітарний фактор розвитку країн а) так б)ні 23. Основною тенденцією розвитку світової торгівлі є її лібералізація а) так б) ні 24. Від еміграції трудових ресурсів країна може отримати економічні вигоди а)так б) ні 25. Міжнародний кредит є елементом міжнародного ринку позичкових капіталів а)так б) ні 26. Глобальний розвиток і рух технологій є системоутворювальним чинником трансформації світової економіки а) так б) ні 27. Серед основних економічних категорій, що опосередковують еволюцію структури світового ринку технологій і трансферу технологій, ключовими є: попит; 2) ринок; 3) власність; 4) доход; 5) конкуренція; 6) товарообіг; 7) ціна; 8) прибуток 28. Яку стадію руху технологій характеризують процеси набуття нових знань і визначення їхнього технологічного застосування у формі інтелектуальної власності: а) ринково-олігопольну; б) ринково-монопольну; в) доринкову. 29.Яку стадію руху технологій характеризують процеси комерційно-виробничої дифузії технологій у формі міжкорпоративної інтернаціональної власності: а) ринково-олігопольну; б) ринково-монопольну; в) доринкову. 30. Яку стадію руху технологій характеризують процеси виробничо-комерційної реалізації технологій та їхній трансфер у формі внутрішньокорпоративної національної власності: а) ринково-олігопольну; б) ринково-монопольну; в) доринкову. 31. Структура платіжного балансу: а) б) в) 32. «Ефект текіли» в мексиканській економіці це: а) ефект зловживання алкоголем; б) надмірні вливання іноземних капіталів в економіку; в) надмірні надходження до бюджету від продажу алкоголю після введення на нього державної монополії 33. Надання високопрофесійних послуг у сфері виробництва, обігу та управління (інжиніринг,консалтинг, інформінг, підготовка кадрів та ін.): а) ліцензійна торгівля; б) наукоємний сервіс; в) міжнародна торгівля інноваційноємною продукцією; г) міжнародне науково-технічне співробітництво; д) комплексний трансфер технологій. 34. Найдинамічніша складова світового товарообміну, яка віддзеркалює тенденцію переходу суспільного виробництва від предметного до технологічного поділу праці: а) ліцензійна торгівля; б) наукоємний сервіс; в) міжнародна торгівля інноваційноємною продукцією; г) міжнародне науково-технічне співробітництво; д) комплексний трансфер технологій. 35. Скільки етапів виділяють у розвитку ЄС: а) 4; б) 5; в) 6 36. На якому етапі євроінтеграційні процеси отримали розвиток переважно у сфері економіки і мали вузький галузевий характер: а)1; 6)2; в) 3 37. Особливості поділу праці в АТР в останні десятиліття характеризують за допомогою концепції «летючих гусей» (flying geese), суть якої зводиться до …. 38. На якому етапі європейська інтеграція охопила переважно ринкову сферу й елементи регулювання сільського господарства: а)1; 6)2; в) 3 39. Внаслідок розширення Співтовариства ускладнилось функціонування його інститутів, досягнення консенсусу між країнами-членами а) так б) ні 40. Підпорядкування національних та регіональних органів управління спільним наднаціональним структурам передбачає ... а) федеративний принцип б) конфедеративний принцип 41. Який договір заснував Європейський Союз на базі Європейських співтовариств? а) Маастрихтський б) Уругвайський 42. На якому етапі відбувається активізація євроінтеграційних процесів: а) 3; б) 4; в) 5 43. Спільні дії держав, спрямовані на узгодження питань, що представляють спільний інтерес ... а) конгломерація б) кооперація 44. Рішення інтеграційних органів мають виконуватися без подальших узгоджень і обговорень у національних законодавчих органах. а) так б) ні 45. За рівнем інституційно-правового регулювання та локалізацією міжнародної правосуб'єктності держав-членів найбільш радикальною формою інтеграційного об'єднання є ... а) федерація б) конфедерація 46.Низький рівень локалізації міжнародної правосуб'єктності є характеристикою ... а) федерація б) конфедерація 47. Функціоналізм став теоретичною основою для розвитку неофункціоналістської концепції політичної інтеграції а) так б)ні 48. Неофункціоналізм виник як реакція на невдалі спроби пояснити логіку та передбачити зміни в сучасних міжнародних відносинах а) так б) ні 49. Об'єднання сприятливих і негативних зовнішніх факторів, які так чи інакше впливають на інтеграційні процеси ... а) екстерналізм б) патерналізм 50. Назвіть економічний блок Копенгагенських критеріїв конвергенції з ЄС. 5 КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ ТА ПІДСУМКАМИ ІСПИТУ Виконання контрольної роботиз дисципліни «Міжнародна економіка» є обов’язковим видом самостійної роботи студента, його оцінювання враховує, по-перше, своєчасність виконання індивідуального розрахунково-аналітичного завдання і подання його на кафедру для перевірки та, по-друге, якість і правильність виконання кожного завдання контрольної роботи. Максимальна оцінка індивідуального розрахунково-аналітичного завдання (контрольної роботи) з дисципліни « Міжнародна економіка» становить 50 балів. При визначенні оцінки за виконання практичних завдань контрольної роботи викладач ураховує критерії теоретичного обґрунтування, здійснення розрахунків, використання табличного і графічного методів, формулювання висновків і правильності оформлення та орієнтується на шкалу оцінювання критеріїв (табл. 1). Своєчасність виконання контрольної роботи з дисципліни «Міжнародна економіка» оцінюється п’ятьма балами у випадку подання виконаного завдання на рецензування на кафедру у строки, встановлені графіком навчального процесу, у випадку ж порушення цих строків студент отримує 0 балів. Присутність на всіх лекційних і практичних заняттяхоцінюється п’ятьма балами у тому випадку, якщо студент відвідував усі лекційні та практичні заняття згідно з розкладом навчального процесу, має повний конспект лекцій і не має заборгованості з виконання завдань до практичних занять. Таблиця 1 – Критерії оцінювання виконання студентом завдань контрольної роботи
Сумарна підсумкова оцінка, яку студент може отримати за результатами семестрового контролю, складається з кількості балів, отриманих за результатами поточного контролю знань під час семестру, та кількості балів, отриманих під час заліку. Результати підсумкових заходів (поточного контролю та заліку) оцінюються за 100 - бальною шкалою з подальшою трансформацією у державну оцінку. СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ Основна 1. Бардиш Г. О. Проектний аналіз: підручник / Г. О. Бардиш. — [2-ге вид., стер.]. — К. : Знання, 2006. — 416 с. 2. Борщ Л. М. Інвестування: теорія і практика: навч. посібник. — К. : Знання, 2005. — 470 с. 3. Верба В. А. Проектний аналіз: навч.-метод. посіб. для самост. вивчення дисципліни / В. А. Верба, О. М. Гребешкова, О. В. Востряков / Київський національний економічний ун-т. — К. : КНЕУ, 2002. — 298 с. 4. Верба В. А. Проектний аналіз: слайд-курс: навч. посіб. / В. А. Верба, О. М. Гребешкова / Київський національний економічний ун-т ім. Вадима Гетьмана. — К. : КНЕУ, 2006. — 236 с. 5. Вовчак О. Д. Інвестування: навч. посібник. — Л. : Новий Світ-2000, 2008. — 544 с. 6. Гонтарева І. В. Управління проектами: навч. посіб. / Харківський національний економічний ун-т. — Х. : ХНЕУ, 2007. — 348 c. 7. Гриньов А. В. Управління проектами: навч. посіб. / А. В. Гриньов, Г. О. Ус, О. В. Нечипоренко / Східноєвропейський ун-т економіки і менеджменту. — Черкаси, 2009. — 280 с. 8. Гриньова В. М. Інвестування: підручник / В. М. Гриньова, В. О. Коюда, Т. І. Лепейко. — К. : Знання, 2008. — 452 с 9. Дука А. П. Аналіз інвестиційних проектів: навч. посіб. для студ. екон. спец. всіх форм навч. / Академія праці і соціальних відносин Федерації професійних спілок України. — К. : [Академія праці і соціальних відносин ФПУ], 2010. — 240 с. Допоміжна 10. Єрмошенко М. М. Аналіз і оцінка інвестиційних проектів: навч. посібник / М. М. Єрмошенко, І. О. Плужников / Національна академія управління. — К.: Знання, 2004. — 155 с. 11. Загвойська Л. Д. Економічний аналіз інвестиційних проектів: навч. посібник / Л. Д. Загвойська, Т. Є. Маселко, М. М.Якуба. — Л. : Афіша, 2006. — 317 с. 12. Кучеренко В. Р. Проектний аналіз у підприємництві / В. Р. Кучеренко, В. А. Карпов, О. М. Подмазко / Одеський держ. економічний ун-т. — О. : Астропринт, 2006. — 123 с. 13. Митяй О. В. Проектний аналіз: навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Уманський держ. педагогічний ун-т ім. Павла Тичини. — Умань : РВЦ "Софія", 2013. — 216 c. 14. Пересада А. А. Портфельне інвестування: навч. посібник / А. А. Пересада, О. Г. Шевченко, Ю. М. Коваленко, С. В. Урванцева / Київський національний економічний ун-т. — К. : КНЕУ, 2004. — 405 с. 15. Пересада А. А. Інвестування: навч. посібник / Київський національний економічний ун-т. — К. : КНЕУ, 2004. — 252 с. Додаток А Зразок оформлення титульної сторінки контрольної роботи МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Кременчуцький національний УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ МИХАЙЛА ОСТРОГРАДСЬКОГО КОНТРОЛЬНА РОБОТА з навчальної дисципліни „МІЖНАРОДНА ЕКОНОМІКА“ варіант № _____________________________ _____________________________ Факультет – економіки і управління Кафедра – „Економіки“ Спеціальність_________________ Група _______________________ Студент (ка)__________________ _____________________________ № зал. кн.____________________ Керівник_____________________ _____________________________ Кременчук _____ Методичні вказівки щодо виконання контрольних робіт з навчальної дисципліни “Міжнародна економіка” для студентів заочної форми навчання за напрямом 6.030504 – «Економіка підприємства» Укладач д.е.н., проф. І. М. Труніна Відповідальний за випуск зав. кафедри д.е.н., проф. О. І. Маслак Підп. до др.________. Формат 60х84 1/16. Папір тип. Друк ризографія. Ум. друк. арк. _____. Наклад ______ прим. Зам. № ________. Безкоштовно. Видавничий відділ Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського вул. Першотравнева, 20, м. Кременчук, 39600 |