Главная страница
Навигация по странице:

  • Кафедра «Социально – гуманитарных дисциплин» Задание №2 По дисциплине: «Проективные методы изучения личности» На тему: «

  • Алматы 2021 13.11.2021г. По месту требования Психологическое заключение. Дата проведения исследования: 12.11.2021г.Цель

  • Используемые методики и тесты

  • Полученные результаты психологического исследования

  • Рекомендовано

  • Психологическое заключение. Дата проведения исследования: 14.11.2021г.Цель

  • Используемые методики и тесты: - Проективная методика «Незаконченные предложения» Д.М. Сакса и С. Леви Повод для обследования

  • Полученные результаты психологического исследования

  • Психологическое заключение. Дата проведения исследования: 16.11.2021г.Цель

  • Незаконченные предложения. Проективные методики. Демихова Людмила. Незаконченные предложени. Методика Незаконченные предложения Д. М. Сакса


    Скачать 34.16 Kb.
    НазваниеМетодика Незаконченные предложения Д. М. Сакса
    АнкорНезаконченные предложения
    Дата16.10.2022
    Размер34.16 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПроективные методики. Демихова Людмила. Незаконченные предложени.docx
    ТипЗакон
    #736044

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

    КАЗАХСКАЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ



    Кафедра «Социально – гуманитарных дисциплин»

    Задание №2

    По дисциплине: «Проективные методы изучения личности»

    На тему: «Методика «Незаконченные предложения» Д.М.Сакса»

    Выполнила: студент группы

    ПС2В/р-21(2)

    Демихова Людмила

    Преподаватель:

    Шаханова Д.А

    Алматы 2021

    13.11.2021г. По месту требования

    Психологическое заключение.

    Дата проведения исследования: 12.11.2021г.

    Цель: исследование психоэмоционального состояния Валихановой Дарии (данные изменены), 2005 г.р.

    Используемые методики и тесты:

    - Беседа с Валихановой Дарией

    - Беседа с приемной матерью Каримовой Баян Лекеровной

    - Проективная методика «Незаконченные предложения» Д.М. Сакса и С. Леви

    Поводом обращения послужила просьба приемных родителей провести психологическую диагностику Валихановой Дарии на предмет определения психо-эмоционального состояния в семье.

    На момент обследования девочке полных 16 лет. Обследование проводилось в форме беседы и тестирования, общее время обследования составило 1 час.

    Валиханова Дария с четырех лет проживала в Детском Доме. Биологическая мать девочки жива, лишена родительских прав, по причине невозможности содержать ребенка. На данный момент девочка проживает в приемной семье Каримовых.

    Со слов приемной матери Каримовой Б.Л. Дария в последнее время начала проявлять недовольство - грубит, иногда даже нецензурными словами, не разговаривает, слишком эмоционально реагирует на запреты. Не хочет проживать в данной семье, как сама поясняет девочка, потому что ей некомфорно. Каримова Б.Л. говорит, что старается найти к ней подход, и запреты появились только потому, что она узнала, что Дария начала вести половую жизнь и курить. После этого девочка начала бунтовать и отказывается проживать в семье Каримовых Б.Л.

    Каримова Б.Л. характеризует Дарию, как способную девочку, могла бы хорошо учиться, но ленивая; спортсменка (занимается волейболом). Но также у Дарии ни к чему нет интереса.

    Со слов Дарии, проживать ей в данной семье не комфорно. В семье Каримовых девочка проживает 1,5 года. Проблемы начались примерно 3 месяца назад. А с начала сентября девочка начала проявлять явное недовольство. Из разговора стало понятно, что дело ни в жестоком обращении, ни в питании, истинной причины Дария не называет.

    Полученные результаты психологического исследования:

    Согласно полученным результатам тестов эмоциональное состояние ребенка характеризуется, как неблагоприятное.

    Девочка не очень приветлива, но адекватно реагирует на общение с психологом. Дария социально адаптирована в пределах возрастной нормы, но на контакт идет не охотно. При этом открыто отвечает на все вопросы кроме вопросов, касающихся причины плохих отношений в семье.

    Дария во время беседы проявляет спокойствие. Внешние эмоциональные проявления не выражены. Речь логически обоснована.

    Результаты методики «Незаконченные предложения», показали, что Дария относится к родителям "ни хорошо, ни плохо", к братьям и сестрам относится тепло. В целом к семье отношение положительное. В отношениях с противоположным полом осторожна. Уверенна в своих способностях, считает, что может достичь всего, если бы не лень. Счастливое будущее связывает с материальным успехом.



    Заключение: в результате психологического обследования Валихоновой Дарии, девочка характеризуется, как тревожная, эмоционально неустойчивая, не приветливая, с низкой самооценкой.

    В целом, в семье благополучная атмосфера, но у Дарии нет уверенной позиции, возможно, это связанно с тем, что она приемный ребенок. У ребенка не сформирован положительный образ «Модели семьи». Кроме того, резко проявились особенности переходного возраста.

    Рекомендовано: пройти курс психологической терапии Валихоновой Дарие.





    Демихова Л.Н. _____________

    15.11.2021г. По месту требования

    Психологическое заключение.

    Дата проведения исследования: 14.11.2021г.

    Цель: исследование психоэмоционального состояния Есимова Жанали, 1997 г.р. (данные изменены)

    Используемые методики и тесты:

    - Проективная методика «Незаконченные предложения» Д.М. Сакса и С. Леви

    Повод для обследования: Диагностирование психоэмоционального состояния Есимова Жанали.

    На момент обследования парню полных 24 года. Обследование проводилось в форме выполнения проективной методики, общее время обследования составило 50 мин.

    Полученные результаты психологического исследования:

    Жанали во время беседы проявляет спокойствие. Внешние эмоциональные проявления не выражены. Речь логически обоснована.

    Предложенная проективная методика «Незаконченные предложения» говорит о том, что парень понимает наличие недочетов в воспитании матери, но принимает разницу во взглядах.

    Воспитанием отца Жанали удовлетворен. Чувствует себя немного не полноценным в рамках семьи, так как является младшим ребенком, и часто к его мнению члены семьи не прислушиваются. В целом эмоциональная картина в семье благополучная, но есть неприятные воспоминания из прошлого, которые он считает, оказали травмирующее влияние на него.

    К женщинам парень выражает недоверие, к однополым отношениям относится отрицательно.

    С друзьями Жанали чувствует себя комфортно, но прослеживается необходимость самовыражения в компании, для получения одобрения, похвалы.

    В отношениях с преподавателями не наблюдается тревожности, он воспринимает учителей должным образом. Парень хорошо учится. В сегменте «отношения с подчиненными» чувствует, что сможет стать хорошим руководителем и иметь хороший доход.

    Заключение: в результате психологического обследования Есимова Жанали, наблюдается повышенная тревожность в отношениях с матерью и противоположным полом, ощущение собственной малоценности, которую он восполняет в кругу друзей и на учебе.



    Что касается сегмента «Карьера» показатели интерпретации теста Жанали свидетельствуют о том, что у него есть хорошие предпосылки к тому, чтобы развиться до руководящей должности. В целом парень характеризуется, как очень коммуникабельный.
    Рекомендовано: Получить психологическую консультацию на предмет проработки обиды на мать.

    Демихова Л.Н. _____________

    17.11.2021г. По месту требования

    Психологическое заключение.

    Дата проведения исследования: 16.11.2021г.

    Цель: исследование психоэмоционального состояния Цалаевой Раисы, 1985 г.р. (данные изменены)

    Используемые методики и тесты:

    - Беседа с Цалаевой Раисой

    - Проективная методика «Незаконченные предложения» Д.М. Сакса и С. Леви

    Повод для обследования: Поводом обращения послужило определение психоэмоционального состояния женщины после смерти отца.

    На момент обследования женщине полных 36 лет. Обследование проводилось в форме беседы и тестирования, общее время обследования составило 35 мин.

    Раиса во время беседы проявляет спокойствие. Внешние эмоциональные проявления не выражены. Речь логически обоснована.

    Полученные результаты психологического исследования:

    Интерпретация методики «Незаконченные предложения» указывает на то, что в семье благополучная среда. У женщины трое детей, она характеризует отношения внутри семьи как «близкие».

    Но также у Раисы наблюдается негативное отношение к отцу, она не отрицает, что желала ему смерти и теперь, когда он умер, испытывает сильное чувство вины. Отношения с матерью характеризует как дружественные, но с явным отсутствием тепла.

    В отношениях с друзьями женщина характеризуется, как общительная, добрая, веселая, также наблюдаются трудности в признании среди коллег. Стремления к карьерному росту не наблюдается.

    Не смотря, на средний возраст, имеет детский страх – оставаться дома одна, когда темно. Настрой на будущее охарактеризован как пессимистичный. Нет никакой надежды на собственный успех. Надеется увидеть успешными своих детей.

    Заключение: в результате психологического обследования Цалаевой Раисы, женщина характеризуется, как общительная, добрая, не агрессивная.

    Выявлено, что Раиса считает своим призванием вырастить достойных детей, обеспечить их заботой, напротив, в отношениях с коллегами и подчиненными занимает нейтральную позицию, не проявляет заинтересованности в карьерном росте.

    В области страха есть нарушения, также прослеживается неконтролируемость эмоций, связанных со страхом.



    На мой взгляд, скрывает негативное отношение к матери, причиной может являться недавняя смерть отца, к которому она испытывала враждебный настрой с детства. Испытывает сильное чувство вины и сожалеет о том, что желала смерти своему отцу.

    Рекомендовано: Получить психологическую консультацию на предмет проработки потери отца, чувства вины за смерть отца, отношения с матерью.







    Демихова Л.Н. _____________


    написать администратору сайта