Главная страница
Навигация по странице:

  • Время

  • Ход занятия Учебные вопросы и время Действия руководителя занятия Действия обучаемых 1 2 3 Вступительная часть

  • Основная часть (70 мин.) Объявляет тему, цель и порядок проведения занятия 1 учебный вопрос

  • Заключительная часть

  • План-конспект для поведения занятия по вождению автомобиля (вариант)

  • ПЛАН-КОНСПЕКТ занятия с водителями по вождению автомобиля Тема 3.

  • Основная часть (90 мин.) Объявляет тему, цель и порядок проведения за- нятия Задача № 1

  • Задача № 2

  • Перечень нормативов по технической подготовке, отрабатываемых на практических занятиях

  • Устройство и техническое обслуживание машин

  • Эксплуатация и ремонт машин

  • Методика технической подготовки водителей


    Скачать 2.49 Mb.
    НазваниеМетодика технической подготовки водителей
    Дата04.12.2022
    Размер2.49 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаMetodika_tekhnicheskoj_podgotovki_voditelej_mekhanikov_voditelej.pdf
    ТипМетодическое пособие
    #827049
    страница4 из 4
    1   2   3   4
    Тема 9. Механизмы управления.
    Занятие 2. Усилитель рулевого управления автомобиля ГАЗ-66
    Учебная цель: изучить устройство усилителя и действие руле- вого управления.
    Время: 2 ч.
    Место: класс материальной части.
    Руководство и пособия: Автомобиль ГАЗ-66. – Воениздат,
    1996.
    Материальное обеспечение:
    автомобиль ГАЗ-66 (разрезной) – 1 шт.; детали рулевого механизма – 1 комплект; детали рулевого привода – 1 комплект; усилитель руля – 1 комплект.

    56
    Ход занятия
    Учебные вопросы и время
    Действия руководителя занятия
    Действия обучаемых
    1 2
    3
    Вступительная
    часть
    (15 мин.)
    1. Проверяет личный состав, его внешний вид.
    2. Проверяет усвоение материала предыдуще- го занятия по вопросам общего устройства ру- левого управления.
    3. Разбирает содержа- ние ответов и объявляет оценки
    Устраняют указанные не- достатки.
    Отвечают на поставленные вопросы
    Основная часть
    (70 мин.)
    Объявляет тему, цель и порядок проведения занятия
    1 учебный вопрос
    (15 мин.)
    Назначение и общее устройство усилителя рулевого управления
    Используя плакаты, ма- кет рулевого управле- ния и детали, объясняет назначение и общее устройство усилителя
    Изучают назначение и общее устрой- ство усилите- ля
    2 учебный вопрос
    (30 мин.)
    Устройство усилителя рулевого управления
    Используя детали уси- лителя, объясняет устройство: насоса; рас- пределительного устройства; силового цилиндра; трубопровода.
    Дает команду на подход к автомобилю и пока- зывает место установки усилителя.
    Задает один-два вопро- са по устройству усили- теля
    Изучают устройство составных де- талей усили- теля

    57 1
    2 3
    3 учебный вопрос
    (25 мин.)
    Работа рулевого управления
    Используя макет руле- вого управления и ав- томобиль, рассказывает о работе рулевого управления.
    Обращает внимание на возможные неисправ- ности рулевого управ- ления, их признаки, причины и способы устранения
    Уясняют ра- боту рулевого управления.
    Учатся обна- руживать и устранять не- исправности рулевого управления
    Заключительная
    часть
    (5 мин.)
    Подводит итог занятия, указывает на недостат- ки, дает задание на са- мостоятельную подго- товку
    Командир автомобильного отделения сержант И.И. Иванов

    58
    Приложение 7
    План-конспект для поведения
    занятия по вождению автомобиля (вариант)
    «УТВЕРЖДАЮ»
    Командир автомобильного взвода лейтенант П.П.Петров
    «____» ________________20__ г.
    ПЛАН-КОНСПЕКТ
    занятия с водителями по вождению автомобиля
    Тема 3. Вождение по ограниченным проездам.
    Занятие 5. Вождение по ограниченным проездам.
    Учебная цель: научить обучаемых водить автомобиль по ограниченным проездам днем.
    Время: 6 ч.
    Метод: практическое вождение.
    Место: автодром (площадка для вождения).
    Руководство и пособия: Курс вождения автомобилей.
    Материальное обеспечение:
    автомобили на группу (из расчета один автомобиль на двух- трех обучаемых); сигнальные флажки – 3 комплекта; переносные ограничители – 1 комплект.

    59
    Ход занятия
    Учебные вопросы и время
    Действия руководителя занятия
    Действия обучаемых
    1 2
    3
    Вступительная часть
    (5 мин.)
    1. Проверяет личный состав, внешний вид, наличие книжек учета практического вожде- ния.
    2. Проверяет знания во- дителей условий упраж- нения.
    3. Доводит требования безопасности
    Устраняют указанные не- достатки.
    Отвечают на поставленные вопросы
    Основная часть
    (90 мин.)
    Объявляет тему, цель и порядок проведения за- нятия
    Задача № 1
    (15 мин.)
    Въезд в габаритный тоннель
    Находится за рулем, объясняет правила ори- ентирования по левому и правому борту.
    Показывает, как наблю- дать за ограничителями и пользоваться рулевым колесом.
    Находится возле авто- мобиля и следит за вы- полнением упражнения.
    После выполнения упражнения, указывает обучаемому на допу- щенные ошибки
    Обучаемый наблюдает за действиями инструктора.
    Обучаемый повторяет действия инструктора.
    Обучаемый самостоятель- но выполняет упражнение.
    Устраняют указанные недостатки

    60 1
    2 3
    Задача № 2
    (15 мин.)
    (так же)
    (так же)
    Задача № 3
    (15 мин.)
    (так же)
    (так же)
    Задача № 4
    (15 мин.)
    (так же)
    (так же)
    Выполнение
    контрольного
    задания
    После тренировки в вы- полнении обучаемым каждой задачи в отдель- ности, руководитель дает команду на ком- плексную отработку всего упражнения.
    Следит за правильно- стью преодоления пре- пятствий, анализирует допущенные ошибки и указывает на них обуча- емому
    Обучаемый делает два заезда: тренировоч- ный; контрольный
    Заключительная
    часть
    (5 мин.)
    Выставляет оценки в книжках учета практи- ческого вождения, ука- зывает на недостатки, дает задание на само- стоятельную подготов- ку.
    В такой же последова- тельности обучает и других обучаемых
    Инструктор практического вождения сержант И.И. Иванов

    61
    Приложение 8
    Перечень нормативов по технической подготовке,
    отрабатываемых на практических занятиях
    Наименование предмета и темы
    Номер отрабатывае- мого норматива
    Устройство и техническое обслуживание машин
    1. Двигатель
    3,4,6,9,18 2. Устройство для подогрева двигателя
    5 3. Электрооборудование
    2, 7 4. Обнаружение и устранение неисправно- стей в работе двигателя и его систем
    2,3,4,5,7,9,10 5. Ходовая часть
    11,12 6. Дополнительное оборудование
    8,13,14,15,16
    Эксплуатация и ремонт машин
    1. Контрольный осмотр перед выходом из парка и в пути
    1 2. Ежедневное техническое обслуживание
    9,10 3. Техническое обслуживание №1 11,12 4. Техническое обслуживание № 2 7
    5. Особенности эксплуатации машин зи- мой
    5 6. Средства повышения проходимости и эвакуации неисправных машин
    13,14,15,16,17 7. Правила дорожного движения и основы безопасности движения
    19

    62
    СОДЕРЖАНИЕ
    Введение…………………………………………………………...3 1. Общие положения по организации технической подготовки водителей…………………………………………….5 1.1. Система технической подготовки водителей………………5 1.2. Комплектование учебных групп водителей………………..8 2. Формы, принципы и методы обучения водителей…………...9 2.1. Формы обучения……………………………………………...9 2.2. Принципы обучения………………………………………...10 2.3. Методы обучения……………………………………………17 3. Учебно-материальная база воинской части по технической подготовке……………………………………...22 3.1. Учебные классы по технической подготовке водителей…23 3.2. Содержание учебно-материальной базы в воинской части…………………………………………………24 4. Методические рекомендации по подготовке руководителя к занятиям………………………………………..25 4.1. Подготовка руководителя к занятиям по устройству и эксплуатации автомобиля……………………………………..25 4.2. Особенности подготовки руководителя к занятиям по основам безопасности и правилам дорожного движения…27 4.3. Особенности подготовки руководителя к занятиям по вождению автомобиля……………………………………….29 5. Методические рекомендации по организации и проведению занятий…………………………………………...32 5.1. Методические рекомендации по организации и проведению группового занятия………………………………..32 5.2. Методические рекомендации по организации и проведению практического занятия……………………………35 5.2.1. Организация и проведение практического занятия по техническому обслуживанию машин……………………….36 5.2.2. Организация и проведение занятия по вождению машин……………………………………………………………..39 5.3. Контрольные занятия……………………………………….43 5.4. Меры безопасности при проведении занятий по технической подготовке водителей…………………………44

    63
    Заключение……………………………………………………….48
    Литература………………………………………………………..49
    Приложение № 1…………………………………………………50
    Приложение № 2…………………………………………………51
    Приложение № 3…………………………………………………52
    Приложение № 4…………………………………………………53
    Приложение № 5…………………………………………………54
    Приложение № 6…………………………………………………55
    Приложение № 7…………………………………………………58
    Приложение № 8…………………………………………………61
    Подготовка механиков водителей ГМ и много- осных шасси
    (в 72 ОУЦ – 4 месяца)
    Подготовка во- дителей для работы на авто- мобилях -кат.
    «Е» (ДОСААФ

    2,5 мес.)

    64
    Учебное издание
    ДЫМАРЬ Юрий Леонтьевич
    БЕССАРАБ Александр Васильевич
    МЕТОДИКА ТЕХНИЧЕСКОЙ
    ПОДГОТОВКИ ВОДИТЕЛЕЙ
    (МЕХАНИКОВ-ВОДИТЕЛЕЙ)
    Методическое пособие
    Ответственный за выпуск Т.А. Подолякова
    Подписано в печать 30.09.2010.
    Формат 60

    84 1
    /
    16
    . Бумага офсетная.
    Отпечатано на ризографе. Гарнитура Таймс.
    Усл. печ. л. 3,72. Уч.-изд. л. 2,91. Тираж 100. Заказ 713.
    Издатель и полиграфическое исполнение:
    Белорусский национальный технический университет.
    ЛИ № 02330/0494349 от 16.03.2009.
    Проспект Независимости, 65. 220013, Минск.
    1   2   3   4


    написать администратору сайта