Аналитическая справка_киноуроки. Аналитическая справка_Киноуроки_2022. Министерство образования и науки муниципальное общеобразовательное учреждение
 Скачать 21.64 Kb.
|
|
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИТВИНОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АРСЕНЬЕВСКИЙ РАЙОН» 301513, ТУЛЬСКАЯ ОБЛ., АРСЕНЬЕВСКИЙ РАЙОН, п. БУРЕВЕСТНИК, ул. МОЛОДЁЖНАЯ, д. 23а ТЕЛ.: 8(48733)32-2-15 «20» марта 2023 года Аналитическая справка о проведении киноуроков за 2022 учебный год в МОУ «Литвиновская ООШ» 24 февраля 2022 года в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 1 -4 классов посмотрели фильм "Честь имею", который заставил задуматься об основных нравственных понятиях: радость за других, дружба, честность, прощение. В ходе обсуждения учащиеся развивали навыки общения, умения высказать своё мнение. После просмотра фильма учащиеся нарисовали поздравительные открытки для своих отцов. В рамках проекта "Киноуроки в школах мира" 28 февраля 2022 учащиеся 1 - 4 классов посмотрели фильм "Не трус и не предатель". После просмотра фильма ребята высказали своё мнение о том, что такое дружба, каким должен быть настоящий друг и как бы они поступили в данном случае. Ребята много рассуждали о ценности дружбы, ее важности во взаимоотношениях. 2 марта в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 6 - 9 классов посмотрели фильм "Мандарин", который заставил задуматься об основных нравственных понятиях: радость за других, дружба, честность, прощение. В ходе обсуждения учащиеся развивали навыки общения, умения высказать и доказать своё мнение. 9 марта в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 6 - 9 классов посмотрели фильм "Новогодний подарок". После просмотра учитель, вместе с детьми, обсудили этот фильм. В жизни очень важна доброта. Фильм учит тому, что думать нудно не только о себе, но и желать хорошее, доброе другим людям. 11 марта в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 6 - 9 классов посмотрели фильм "Воин света". Учащимся он очень понравился. Дети любят смотреть фильмы. А если в них играют не только профессиональные актёры, но и обычные школьники, то это ещё больше привлекает внимание ребят Фильм никого не оставил равнодушным. Каждому хотелось высказать своё мнение по поводу поступков героев. Замечательно то, что учащиеся не делили героев на «хороших» и «плохих», а в каждом мальчике находили как положительные качества, так и отрицательные. Главным достоинством «воина света» учащиеся выделили умение признавать ошибки и их исправление через добрые дела. Одним из добрых дел стало уборка школьной территории. 14 марта в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 6 - 9 классов посмотрели фильм "Шайба". Ребята высказали своё мнение о главных героях, поразмышляли об их поступках и дали им оценку. Фильм заставил задуматься о том, что такое мужество, даёт чувство ответственности за свои поступки, воспитывает терпение и уважение к людям. 16 марта в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 1 - 4 классов посмотрели фильм "Песня ветра", он очень понравился ребятам. Поговорили на тему дружелюбия, о красивой природе, сделали открытки, оформили выставку работ. Каждый из детей высказал своё мнение. 18 марта в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 1 - 4 классов посмотрели фильм "Мой друг - единорог", где познакомились с главной героиней Полиной. Полина — удивительный ребенок с огромной силой воображения. С самого детства она преображает всё вокруг своими выдумками и фантазиями. Когда учительница дает ее классу задание помочь разобрать в библиотеке новые поступления книг, Полина удивительным образом превращает эту работу в интереснейшее занятие. Она рассказала, что фантазию и воображение можно применять с пользой. Любой труд, кажущийся тяжелым и невыполнимым, может быть легким и веселым. После просмотра ребята сделали вывод, что работать можно весело, если умеешь фантазировать, как героиня фильма – Полина. 21 марта в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 1 - 4 классов посмотрели фильм "Наследники Победы". Дети обсудили, что для них значат такие понятия, как "патриотизм", "гражданственность", "гордость за свою Родину, за свой народ", "стремление к миру". 24 марта в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 6 - 9 классов посмотрели фильм "Хорошие песни". После просмотра учитель, вместе с детьми, обсудили этот фильм. 4 апреля в рамках реализации проекта «Киноуроки в школах мира» учащиеся 6 - 9 классов просмотрели фильм «Друг в беде не бросит». В месте с классным руководителем, ребята обсудили сюжет фильма. Способность людей поддерживать друг друга, оказывать посильную помощь, заботиться, беспокоиться друг о друге. Взаимопомощь основана на врожденном чувстве человеческого единства, на постулате о любви к ближнему, на социальном сознании реальности явления «чужого горя не бывает», на чувстве жалости к слабому и немощному. 6 апреля в рамках проекта был проведен фильм-киноурок «Мой танец». Способность не лгать тогда, когда необходимо говорить правду, избегать обмана в отношениях с другими людьми и с собой, сканировать качества личности других людей - тема этого фильма. 8 апреля в рамках проекта был проведен фильм-киноурок «Ванька-адмирал». «Героизм и отвага должны сочетаться с уважением и добротой», – такой вывод сделали учащиеся после просмотра фильма «Ванька-адмирал», одной из картин «Киноуроки в школах мира». По сценарию, главный герой киноистории — это ученик рыбинской школы, мечтающий быть похожим на героя-земляка адмирала Фёдора Фёдоровича Ушакова. Подражая кумиру, мальчик сам совершает не по возрасту мужественный поступок. Фильм нацеливает детей на необходимость делать добрые дела, помогать нуждающимся, не оставаться в стороне от чужой беды, быть ответственным, отзывчивым и самоотверженным. 11 апреля в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 1 - 4 классов посмотрели фильм "Экзамен". После просмотра учитель, вместе с детьми, обсудили этот фильм. 13 апреля в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 1 - 4 классов посмотрели фильм "Когда небо улыбается", направленный на познания себя, своих возможностей и способностей, на радость познания окружающего мира. Дети узнали историю Егора и Кати, которые решили снять фильм о своём родном крае «Тульские пряники». Во время работы над фильмом герои сотрудничали с друзьями, со старшими, узнали о тайне тульского пряника, историю мальчика Вани Колосова, Егор узнал о своём дедушке – участнике ВОВ, об истории борьбы с фашизмом. Фильм не о кондитерском изделии, а об истории мин «Тульские пряники» стал победителем фестиваля. После победы в конкурсе Егор собирает посылку с тульскими пряниками для поднятия боевого духа солдат. Ребята с удовольствием просмотрели фильм и сделали вывод о том, что даже маленькие дети могут совершать большие поступки и вносить посильный вклад во взрослое дело. 15 апреля в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 1 - 4 классов посмотрели фильм "Мой друг Дима Зорин". Это фильм о благородстве. Мы часто слышим это слово в жизни.А вот как благородство мы можем проявить в жизни, нам сегодня подсказал данный замечательный и поучительный фильм, после просмотра которого, каждый из нас написал свой отзыв о фильме, рассказав о своих впечатлениях. 18 апреля в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 6 - 9 классов посмотрели фильм "Лошадка для героя". "Лошадка для героя" в получасовом формате сумел так проникновенно рассказать о маленьком разведчике и об ужасах Великой Отечественной, что в горле постоянно стоял ком и наворачивались слезы. Фильм "Лошадка для героя" ученики просмотрели на одном дыхании. 20 апреля в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 6 - 9 классов посмотрели фильм "Три солнца". Уважение – это способность человека видеть и понимать интересы, заботы окружающих, соблюдать особые правила общения и взаимодействия. И сегодня, благодаря фильму "Три солнца", мы задумались о том, а всегда ли мы уважительно относимся к друг друг, к своим родителям, друзьям, ко взрослым людям.. По словам деда Назара три солнца дарят три радости: радость познания, радость помощи и радость даяния. И мы посмотрели на себя со стороны, на свои поступки,слова и ответили себе на вопрос: "А достойны ли мы уважения?" Теперь мы знаем тайну трех солнц, и нам осталось только подумать – что еще мы можем сделать, чтобы уважение появилось и внутри нас, и окружающие уважали каждого. 22 апреля в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 6 - 9 классов посмотрели фильм "Там, где мечтают медведи". Это фильм о заповедной Карелии, о ее первозданной красоте, неповторимых водных просторах чудесного края. Главный посыл фильма: «Вместе мы можем многое - снимать кино, помогать старшим, заботиться о животных и наполнять жизнь любовью ко всему, что нас окружает, беречь нашу планету - пусть так будет всегда!» 25 апреля в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 6 - 9 классов посмотрели фильм "Стеша". Дети познакомились с художественным произведением Е. В. Дубровской и Е. А. Бондаренко, обсудили составляющие понятия «экология души». Результатом киноурока стало наведение порядка на школьной территории. 28 апреля в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 1 - 4 классов посмотрели фильм "Музыка внутри". Ребята очень активно участвовали в обсуждении фильма. Быть милосердным-это модно!!! 2 мая в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 1 - 4 классов посмотрели фильм "Трудный выбор". Обсуждая кинокартину, ребята говорили о душевной красоте человека, дружбе, выгоде, эгоизме, безразличии, равнодушии. Ученики выяснили что такое выбор и поняли, что в жизни человек очень часто делает выбор, трудный выбор. 4 мая в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 1 - 4 классов посмотрели фильм "За руку с Богом". После просмотра фильма дети поделились своими мыслями и впечатлениями. Рассуждали о поступках главных героев. Вспомнили свои поступки, свои слова, адресованные одноклассникам и взрослым. Фильм «За руку с богом» дал понять, что необходимо нести ответственность за все, что нас окружает. 6 мая в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 6 - 9 классов посмотрели фильм "Великий". Он посвящен подросткам. Главная героиня, девочка с удивительным именем Калина, и не менее сильным прозвищем Скала, знакомится с учительницей музыки Верой Дмитриевной Дороховой. Дружба, которая завязалась между ними, оказалась очень полезной и для Калины, и для ее друзей. Девочка узнает, что Вера Дмитриевна готовит на международный конкурс Рахманинова талантливого Вадика Рыбина. Калина, вместе со своими друзьями, решает восстановить справедливость. Целью данного киноурока являются различные аспекты понятий дружбы, справедливости, отношения к истории родного края и к великим людям. История заставляет задуматься о важных вещах современного мира. В конце мероприятия дети сделали вывод о том, что очень важно иметь способность беспристрастно следовать правде, истине в своих поступках и мнениях, действовать на законных и честных основаниях. Просмотрев киноурок «Другой мир», учащиеся 6 - 9 классов были очень впечатлены сюжетом фильма. Когда у нас всё хорошо и мы здоровы, мы часто не задумываемся о том, что вокруг нас могут быть люди , которые лишены этого. Например, люди лишенные зрения. Чтобы хоть на минутку осознать их состояние, ребята попробовали оказаться на их месте. 10 мая в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 6 - 9 классов посмотрели фильм "Дом". «Коллективизм» - одно из базовых качеств личности. «Коллективизм» - одно из базовых качеств личности. Это принцип жизнедеятельности людей, объединенных совместными целями, интересами, деятельностью. Именно об этом шла речь после просмотра фильма «Дом». Чтобы стать более сплоченными, необходимо желание каждого измениться и уметь решать поставленные задачи общими усилиями. 16 мая в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 6 - 9 классов посмотрели фильм "БВ". Ребята очень активно участвовали в обсуждении фильма. 19 мая в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 1 - 4 классов посмотрели фильм "Пять дней". Ребята очень активно участвовали в обсуждении фильма. 23 мая в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 1 - 4 классов посмотрели фильм "Если бы не я". Ребята очень активно участвовали в обсуждении фильма. 26 мая в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" учащиеся 1 - 4 классов посмотрели фильм "Александр". Ребята очень активно участвовали в обсуждении фильма. 17 сентября 2022 года в рамках проекта "Киноуроки в школах мира" в 1 - 4 классах были просмотрены фильмы "Эра", «Хорошие песни», «Первое дело», «Песня ветра». В классе после просмотров фильмов обучающиеся делились общими впечатлениями от фильмов. Рассуждали, что было записано в тетради главного героя фильма Ростислава, и что он сделал для достижения своей мечты, также активно обсуждали, почему одни люди, проделывая трудности, становятся героями своего времени, достойными подражания и способными изменить мир, а другие сдаются. Ребята делились о том, у кого какая есть мечта. Так же ребятам очень понравился фильм «Песня ветра». Поговорили на тему дружелюбия,, о красивой природе, сделали открытки. Каждый из детей высказал свое мнение о фильме. 24 сентября 2022 года в рамках проекта «Киноуроки в школах мира» в 5-9 классах были просмотрены фильмы «Дом», «Школьные ботаны». «Коллективизм» - одно из базовых качеств личности. Это принцип жизнедеятельности людей, объединенных совместными целями, интересами, деятельностью. Именно об этом шла речь после просмотра фильма «Дом». Чтобы стать более сплоченными, необходимо желание каждого измениться и уметь решать поставленные задачи общими усилиями. В октябре 2022 года в рамках проекта «Киноуроки в школе» организованы просмотры детских профессиональных короткометражных фильмов, раскрывающих нравственные понятия и ценность исторического и культурного наследия нашей страны. Ребята начальной школы просмотрели следующие фильмы: «Друг в беде не бросит», «Три солнца». Для учащихся 5-9 классов был организован просмотр фильма «Пять дней» В рамках проекта «Киноуроки в школах России» учащиеся 17 ноября 2022 года с большим интересом посмотрели фильм » Мой танец». Тема: честность. Этот фильм о двух подругах, которые с раннего детства занимались балетом. Талантливая, интересная и целеустремлённая Глаша, всегда была опорой и поддержкой в успехах красивой, но недостаточно энергичной Полины. Нечестный поступок которой разорвал крепкую дружбу. Чтобы стать честной перед самой собой, Полина меняет вокруг себя привычную жизнь. После просмотра фильма ребята сделали вывод, что дружба должна быть честной, без зависти и лжи. 24 ноября 2022 года ученики посмотрели киноурок «Трудный выбор». Фильм раскрывает понятие что такое моральный выбор. Современная школа. Ангелина и Катя учатся в одном классе и даже живут в одном посёлке. Катя незаметная с виду девочка, из небогатой семьи, столкнулась с трудными жизненными обстоятельствами, проявляет сильные стороны своего характера. Отношение к жизни Кати необычно для Ангелины, которая живёт в благополучной семье. Она начинает наблюдать за поведением одноклассницы Кати, которая способна совершить непонятные для нее поступки в непростых обстоятельствах. Но и её жизни начинаются перемены: родители развелись, они с мамой переезжают жить в Германию. Ангелина вынуждена делать свой выбор: уехать и выбрать материальное благополучие или остаться с теми, кто делает её лучше. После просмотра фильма дети обсудили что такое выбор? После дети нарисовали понравившийся сюжет из фильма. 5 декабря был просмотрен фильм «Интервью с неудачником» (качество единство слова и дела) В самом понятии «благодарить» скрыты два слова: «благо» и «дарить», дарить благо. Благодарить можно словом, а можно поступком. Но дарить благо можно не только в знак признательности. Дарить благо можно бескорыстно, искренне желая кому-то помочь, или просто сделать доброе дело. 6.12.2022 – киноурок «С Новым годом, Раиса Родионовна!» (понятие благодарность, признательность). 07.12 посмотрели фильм ‘Школьные ботаны» на тему научного творчества через понятие целеустремлённость. Задача- воспитывать целеустремлённость, справедливость, уважение в одарённым сверстникам, вдохновлять на собственные победы. И. о. директора МОУ «Литвиновская ООШ» Т. В. Фандеева |