Таблица 5 - Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки
Профессиональные и общие компетенции, которые возможно сгруппировать для проверки
|
Показатели оценки результата
|
ПК 1.1 Разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
-рациональность планирования и организации деятельности по проектированию цифровых устройств;
-своевременность сдачи заданий, отчетов; -соответствие выбранных методов проектирования цифровых устройств их целям и задачам;
-обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов проектирования цифровых устройств;
-оценивание эффективности и качества выполнения профессиональных задач;
-рациональное распределение времени на все этапы проектирования цифровых устройств;
|
ПК 1.2 Выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
-соблюдение требований стандартов по разработке и выполнению технического задания на проектирование цифровых устройств;
-аргументированность сущности и социальной значимости своей будущей профессии;
|
ПК 1.3 Использовать средства и методы автоматизированного проектирования при разработке цифровых устройств
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
|
-проектирование цифровых устройств на основе пакетов прикладных программ
-отслеживание изменений в области профессиональной деятельности;
-использование информационных систем в области профессиональной деятельности ППП автоматизированного проектирования устройств цифровой техники;
-использование новых технологий при проектировании цифровых устройств в соответствии с изменениями в профессиональной деятельности;
|
ПК 1.4 Определять показатели надежности и качества проектируемых цифровых устройств
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
|
-оценивание качества и надежности цифровых устройств;
-анализ собственных мотивов и внешней ситуации при принятии решений, касающихся своего продвижения,; профессионального и личностного развития;
|
ПК 1.5 Выполнять требования нормативно – технической документации
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
-применение нормативно-технической документации при проектировании цифровых устройств;
-ведение технической докумен-тации;
-использование информационных систем в области профес-сиональной деятельности, работает с ППП автома-тизированного проектирования устройств цифровой техники.
|
2.2. Общие и (или) профессиональные компетенции, проверяемые дополнительно: ОК 1, ОК 3, ОК 6, ОК 7
Таблица 6
ПК \ ОК
|
Основные показатели результата
|
Текущий контроль
|
Дополнительные формы контроля
|
Промежуточная аттестация по практике
|
Портфолио
|
Курсовое проектирование
|
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
-аргументиро-ванность сущ-ности и соци-альной значи-мости своей будущей профессии
|
+
|
+
|
+
|
|
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
-обоснованность и аргументированность принимаемых решений в стандартных и нестандартных ситуациях.
|
|
+
|
+
|
+
|
ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
|
-ясность и аргументированность изложения собственного мнения при групповом обсуждении;
-соответствие нормам устной речи;
-полнота и доступность рекомендаций потребителю;
-выяснение фактической и оценочной информации;
|
|
+
|
|
+
|
ОК 7 Брать на себя ответ-ственность за работу членов команды (под-чиненных), за результат вы-полнения заданий
|
-ответствен-ность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий;
|
|
+
|
|
+
|
2.3. Требования к портфолио
Тип портфолио:
портфолио смешанного типа
Показатели оценки портфолио
Таблица 7
Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний
|
Показатели оценки результата
|
Оценка
(да / нет)
|
ПК1.2 Выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств
|
-соответствие требо-ваниям технического зада-ния на проектирование цифровых устройств в сфере профессиональной деятельности
|
|
ПК 1.3 Использовать средства и методы автоматизированного проектирования при разработке цифровых устройств
|
-проектирование цифровых устройств на основе пакетов прикладных программ
|
|
ОК 1Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
-аргументированность сущности и социальной значимости своей будущей профессии
|
|
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
|
-рациональность планирования и организации деятельности по проектированию цифровых устройств;
-своевременность сдачи заданий, отчетов и проч.
-соответствие выбранных методов проектирования цифровых устройств их целям и задачам
-обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов проектирования цифровых устройств;
-оценивание эффективности и качества выполнения профессиональных задач;
-рациональное распределение времени на все этапы проектирования цифровых устройств;
|
|
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
-обоснованность выбора и
оптимальность состава источников, необходимых для решения поставленной задачи проектирования цифровых устройств
|
|
ОК 5 Использовать информа-ционно-коммуникационные техно-логии в профессиональной деятельности
|
-использование информаци-онных систем «Консуль-тант» и «Гарант» для решения правовых вопросов в области професиональной деятельности, ППП авто-матизированного проекти-рования устройств цифровой техники
|
|
ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами , руководством, потребителями
|
-ясность и аргументированность изложения собственного мнения при групповом обсуждении;
-соответствие нормам устной речи;
-полнота и доступность рекомендаций потребителю;
-выяснение фактической и оценочной информации;
|
|
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
|
-анализ собственных мотивов и внешней ситуации при принятии решений, касающихся своего продвижения, профессионального и личностного развития;
-аргументированность необходимости
повышения квалификации
|
|
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
|
-отслеживание изменений в области профессиональной деятельности;
-использование новых технологий при проектировании цифровых устройств в соответствии с изменениями в профессиональной деятельности
|
|
ОК 10 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
|
-обоснование необходимости исполнения воинской обязанности,
-использование полученных
профессиональных знаний в процессе прохождения воинской службы
|
|
2.4. Требования к курсовому проекту как части экзамена квалификационного
Показатели оценки работы (проекта)
Таблица 9
Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний
|
Показатели оценки результата
|
Оценка
(да / нет)
|
ПК 1.1 Разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции
ОК 2 Организовывать собствен-ную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффектив-ность и качество
|
- рациональность плани-рования и организации деятельности по проекти-рованию цифровых уст-ройств;
-своевременность сдачи заданий;
-соответствие выбранных методов проектирования цифровых устройств их целям и задачам;
-обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов проектирования цифровых устройств;
-оценивание эффективности и качества выполнения профессиональных задач;
-рациональное распределение времени на все этапы проектирования цифровых устройств;
|
|
ПК 1.2 Выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
-соблюдение требований стандартов по разработке и выполнению технического задания на проектирование цифровых устройств;
-аргументированность сущности и социальной значимости своей будущей профессии;
|
|
ПК 1.3 Использовать средства и методы автоматизированного проектирования при разработке цифровых устройств
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
|
-проектирование цифровых устройств на основе пакетов прикладных программ
-отслеживание изменений в области профессиональной деятельности;
-использование информационных систем в области профессиональной деятельности, ППП автоматизированного проектирования устройств цифровой техники;
-использование новых технологий при проектировании цифровых устройств в соответствии с изменениями в профессиональной деятельности;
|
|
ПК 1.4 Определять показатели надежности и качества проектируемых цифровых устройств
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
|
-оценивание качества и надежности цифровых устройств;
-анализ собственных мотивов и внешней ситуации при принятии решений, касающихся своего продвижения, профессионального и личностного развития;
|
|
ПК 1.5 Выполнять требования нормативно – технической документации
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
-применение нормативно-технической документации при проектировании цифровых устройств;
-ведение технической документации;
-использование информационных систем в области профессиональной деятельности, работает с ППП автоматизированного проектирования устройств цифровой техники;
|
|
Показатели оценки защиты работы (проекта)
Таблица 10
Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний
|
Показатели оценки результата
|
Оценка
(да / нет)
|
ПК 1.1 Разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции
ОК 2 Организовывать собствен-ную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффектив-ность и качество
|
- владение методами построения и анализа применяемых цифровых устройств в профес-сиональной деятельности -
-обоснованность поста-новки цели, выбора и применения методов и способов проектирования цифровых устройств;
-соответствие выбранных методов проектирования цифровых устройств их целям и задачам;
-оценивание эффектив-ности и качества выпол-нения профессиональных задач;
|
|
ПК 1.2 Выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
|
-соблюдение требований стандартов по разработке и выполнению технического задания на проектирование цифровых устройств;
-аргументированность сущности и социальной значимости своей будущей профессии;
|
|
ПК 1.3 Использовать средства и методы автоматизированного проектирования при разработке цифровых устройств
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
|
-проектирование цифровых устройств на основе пакетов прикладных программ;
-отслеживание изменений в области профессиональной деятельности;
-использование информационных систем в области профессиональной деятельности, ППП автоматизированного проектирования устройств цифровой техники;
-использование новых технологий при проектировании цифровых устройств в соответствии с изменениями в профессиональной деятельности;
|
|
ПК 1.4 Определять показатели надежности и качества проектируемых цифровых устройств
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
|
-оценивание качества и надежности цифровых устройств;
-анализ собственных мотивов и внешней ситуации при принятии решений, касающихся своего продвижения,; профессионального и личностного развития;
|
|
ПК 1.5 Выполнять требования нормативно – технической документации
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
|
-применение нормативно-технической документации при проектировании цифровых устройств;
-ведение технической документации;
-использование информационных систем в области профессиональной деятельности, работа с ППП автоматизированного проектирования устройств цифровой техники;
|
|
|
Скачать 0.59 Mb.