тесты с эталонами ответов. Министерство здравоохранения российской федерации
 Скачать 1.38 Mb.
|
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРАМедицина катастроф
Акушерство и гинекология
Клиническая фармакология
Инфекционные болезни с эпидемиологией
ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ
СБОРНИКтестовых заданий для итоговой государственной аттестации по специальности 0401 «Лечебное дело» НЕРВНЫЕ БОЛЕЗНИПСИХИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИКОЖНЫЕ И ВЕНЕРИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ БОЛЕЗНИ УХА, ГОРЛА, НОСА ГЛАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ БОЛЕЗНИ ЗУБОВ И ПОЛОСТИ РТА ГЕРИАТРИЯ СИНДРОМНАЯ ПАТОЛОГИЯ И ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА ОСНОВЫ РЕАБИЛИТАЦИИ, ФИЗИОТЕРАПИИ, ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЫ И МАССАЖА СОЦИАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА, ОРГАНИЗАЦИЯ И ЭКОНОМИКА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Составители – преподаватели Казанского базового медицинского колледжа: Осипенко Т.И. «Глазные болезни», «Нервные болезни», «Психические болезни», Нуриева Л.Г. «Гериатрия», Сиразиева Р.А. «Болезни уха, горла, носа», Насыбуллина С.Х. «Кожные и венерические болезни», Самойлова Л.А. «Болезни зубов и полости рта», Разбежкина Н.Ю. «Синдромная патология и дифференциальная диагностика», Ахмадеева Р.И., Корнилова Р.Г., Сорулева Л.А. «Основы реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры и массажа», Камалов А.А. «Медицина катастроф», Даминова Р.Ш. «Социальная медицина, организация и экономика здравоохранения». Рецензенты: Газизов Р.М. доцент, заведующий кафедрой терапии и семейной медицины Казанской государственной медицинской академии последипломного образования, Захарова Е.Я. заместитель директора по учебно-воспитательной работе Йошкар-Олинского медицинского колледжа, Малинина Н.К. заместитель директора по практическому обучению Йошкар-Олинского медицинского колледжа, врач-педиатр высшей категории, Столбушинская Т.А. врач-терапевт I категории, Мамаева А.Н. врач-терапевт I категории, Сергеева О.Б. врач-стоматолог I категории. СОДЕРЖАНИЕ СБОРНИК 1 СБОРНИК 2 СБОРНИК 3 ОСНОВЫ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА 3 Введение 7 Критерии оценок тестового контроля 7 Перечень дисциплин для тестовых заданий 9 Положение о специалисте со средним медицинским и фармацевтическим образованием. Специальность 0401 "лечебное дело" 10 ОБЩИЕ ЗНАНИЯ 10 ОБЩИЕ УМЕНИЯ 10 СПЕЦИАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ 11 СПЕЦИАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ 12 МАНИПУЛЯЦИИ 13 Основы сестринского дела 13 Тесты безопасности 13 Сестринский процесс 14 Сестринский процесс 14 Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль 16 Манипуляционная техника 19 Пропедевтика клинических дисциплин 24 Пропедевтика в терапии 24 Пропедевтика в хирургии 34 Пропедевтика в педиатрии 37 Рекомендуемая литература 41 Инструктивно-методические документы 41 СБОРНИК 99 ВВЕДЕНИЕ 104 ХИРУРГИЯ 105 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области хирургии для специальности 0401 "Лечебное дело" 105 ТЕСТЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ХИРУРГИИ 105 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 106 ПРОФИЛАКТИКА ХИРУРГИЧЕСКОЙ ИНФЕКЦИИ. ИНФЕКЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В РАБОТЕ ФЕЛЬДШЕРА 106 ОБЕЗБОЛИВАНИЕ 111 КРОВОТЕЧЕНИЕ И ГЕМОСТАЗ 113 ПЕРЕЛИВАНИЕ КРОВИ И КРОВЕЗАМЕНИТЕЛЕЙ, ИНФУЗИОННАЯ ТЕРАПИЯ 117 ДЕСМУРГИЯ 121 ХИРУРГИЧЕСКАЯ ОПЕРАЦИЯ. ПОДГОТОВКА БОЛЬНЫХ К ОПЕРАЦИИ. ВЕДЕНИЕ БОЛЬНЫХ В ПОСЛЕОПЕРАЦИОННОМ ПЕРИОДЕ 124 СИНДРОМ ПОВРЕЖДЕНИЯ. ОТКРЫТЫЕ ПОВРЕЖДЕНИЯ МЯГКИХ ТКАНЕЙ. МЕХАНИЧЕСКИЕ ПОВРЕЖДЕНИЯ КОСТЕЙ, СУСТАВОВ И ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ 128 СИНДРОМ ВОСПАЛЕНИЯ 138 СИНДРОМ НАРУШЕНИЯ КРОВООБРАЩЕНИЯ 142 СИНДРОМ НОВООБРАЗОВАНИЯ 144 СИНДРОМ "ОСТРОГО ЖИВОТА". ПОВРЕЖДЕНИЯ И ЗАБОЛЕВАНИЯ ПРЯМОЙ КИШКИ. 146 СИНДРОМ НАРУШЕНИЯ МОЧЕОТДЕЛЕНИЯ 152 ЭТАЛОНЫ ОТВЕТОВ 154 Реаниматология 155 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области реаниматологии для специальности 0401 "Лечебное дело" 155 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 155 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 158 ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ 159 СБОРНИК 159 Медицина катастроф 162 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области медицины катастроф 162 Тестовые задания 162 Акушерство и гинекология 166 Тесты безопасности 166 Акушерство 167 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области акушерства 167 Тестовые задания 168 Гинекология 183 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области гинекологии 183 Тестовые задания 183 Клиническая фармакология 187 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области клинической фармакологии 187 Тестовые задания 187 Инфекционные болезни с эпидемиологией 196 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области инфекционных болезней с эпидемиологией 196 Тестовые задания 196 Общая часть 196 Кишечные инфекции 198 Инфекции дыхательных путей 200 Инфекции наружных покровов 205 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 207 ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ 207 СБОРНИК 207 НЕРВНЫЕ БОЛЕЗНИ 213 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области в области нервных заболеваний 213 Тестовые задания 213 ПСИХИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ 216 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области в области психических заболеваний 216 Тестовые задания 216 КОЖНЫЕ И ВЕНЕРИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ 219 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области кожных и венерических заболеваний 219 Тестовые задания 219 Кожные болезни 219 Венерические болезни 223 БОЛЕЗНИ УХА, ГОРЛА, НОСА 225 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области в области болезней уха, горла, носа 225 Тестовые задания 225 ГЛАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ 227 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области глазных болезней 227 Тестовые задания 228 БОЛЕЗНИ ЗУБОВ И ПОЛОСТИ РТА 230 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области болезней зубов и полости рта 230 Тестовые задания 231 ГЕРИАТРИЯ 233 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области гериатрии 233 Тестовые задания 233 СИНДРОМНАЯ ПАТОЛОГИЯ И ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА 236 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области синдромной патологии и дифференциальной диагностики 236 Тестовые задания 236 ОСНОВЫ РЕАБИЛИТАЦИИ, ФИЗИОТЕРАПИИ, ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗКУЛЬТУРЫ И МАССАЖА 244 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры и массажа 244 Тестовые задания 245 СОЦИАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА, ОРГАНИЗАЦИЯ И ЭКОНОМИКА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ 247 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области в области социальной медицины, организации и экономики здравоохранения 247 Тестовые задания 248 Рекомендуемая литература 253 Инструктивно-методические документы 254 СБОРНИК 256 Тел.: (095) 963-8310, 963-8312. Факс: (095) 963-8310 256 СБОРНИК 257 ВВЕДЕНИЕ 263 Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки специалистов в области педиатрии с детскими инфекциями для специальности 0401 "Лечебное дело" 263 ТЕСТЫ БЕЗОПАСНОСТИ 263 ОРГАНИЗАЦИЯ ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ НА ФЕЛЬДШЕРСКО-АКУШЕРСКОМ ПУНКТЕ 264 Организация работы фельдшера на ФАПе 264 Этапы и периоды детского возраста. Анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка 265 Питание здорового ребенка 267 Новорожденный и уход за ним 270 БОЛЕЗНИ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА 272 Болезни детей раннего возраста 272 Недоношенные дети 272 Асфиксия новорожденных 273 Родовые травмы 274 Гемолитическая болезнь новорожденных 274 Гнойно-септические заболевания новрожденных 275 Аномалии конституции (диатезы) 275 Гипотрофия 276 Рахит 276 Спазмофилия 277 Наследственные заболевания у детей 278 Болезни детей старшего возраста 279 Болезни органов дыхания у детей 279 Болезни органов кровообращения у детей 282 Болезни органов пищеварения у детей. Гельминтозы 284 Болезни почек и мочевыделительной системы у детей 288 Болезни крови и кроветворных органов у детей 292 Болезни эндокринной системы у детей 295 ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ У ДЕТЕЙ 298 Туберкулез у детей 305 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 306 ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ 306 |