Главная страница
Навигация по странице:

  • ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ на производственную (проектно-технологическую)

  • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • О Т Ч Е Т по производственной (проектно-технологической)

  • 1.Введение 2. Индивидуальное задание: 2.1. Описание участка технологической линии 2.2.

  • 3.1. Действующие правила разработки проектной документации 3.2. Правила по охране труда при эксплуатации тепловых энергоустановок

  • Производ. (проект.-технол.) ЗТ-1-18. Министерствонауки и высшего образования российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования


    Скачать 184.5 Kb.
    НазваниеМинистерствонауки и высшего образования российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
    Дата07.06.2022
    Размер184.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПроизвод. (проект.-технол.) ЗТ-1-18.doc
    ТипДокументы
    #574122




    КГЭУ

    МИНИСТЕРСТВОНАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    Федеральное государственное бюджетное образовательное

    учреждение высшего образования

    «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»


    У Т В Е Р Ж Д А Ю

    Зав.кафедрой АТЭС

    ______________________ Н.Д Чичирова

    05мая 2022 г.
    ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

    на производственную (проектно-технологическую) практику*
    Направление подготовки 13.03.01 «Теплоэнергетика и теплотехника»

    Направленность (профиль) программы

    Тепловые электрические станции




    Выпускающая кафедра

    Атомные и тепловые электрические станции

    Место прохождения практики кафедра АТЭС ФГБОУ ВО «КГЭУ»

    (наименование кафедры, профильной организации)

    Обучающийся

    4 курс, ЗТ-1-18

    (ФИО полностью, курс, группа)

    Период прохождения практики 12.05.2022 – 08.06.2022
    Руководитель практики от Университета Бускин Руслан Владимирович, ст. преп. каф.АТЭС

    (ФИО полностью, должность)

    Индивидуальное задание на практику*







    График (план) проведения практики с перечнем и описанием работ:




    п/п

    Перечень и описание работ

    Планируемые результаты практики (компетенции)

    Сроки выполнения

    (график)

    1

    Установочное занятие: выдача индивидуальных заданий, составление плана-графика прохождения практики.




    12.05.22

    2

    Изучение действующих правил разработки проектной докумен-тации, необходимых СНиПов и ГОСТов; правил по охране труда при эксплуатации тепловых энергоустановок; порядка действий работников при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций; назначения, принципов работы и мест размещения вспомогательно-го оборудования, трубопроводов и арматуры в технологической це-почке ТЭС. Поиск литературы по теме практики. Выполнение ин-дивидуального задания (разработка фрагмента технологической ли-нии ТЭС или котельной: выбор вспомогательного оборудования для своего участка, обвязка выбранного оборудования с основным оборудованием станции или котельной посредством трубопрово-дов, подбор необходимого комплекта арматуры; подготовка чер-тежа к проекту в системе автоматизированного проектирования).

    УК-1.1, 2.1, 2.2, 6.1, 8.1, 8.2; ПК-1.4

    13.05.22-03.06.22

    3

    Подготовка отчёта по практике. Подготовка к промежуточной аттестации. Промежуточная аттестация – Зачёт по практике.

    УК-1.1, 2.1, 2.2, 6.1, 8.1, 8.2; ПК-1.4

    04.06.22-08.06.22




    Руководитель практики от Университета







    Бускин Р.В.




    (подпись)




    (расшифровка)


    Согласовано:


    Руководитель практики от профильной организации







    Шкедова С.М.




    (подпись)




    (расшифровка)




    С индивидуальным заданием ознакомлен













    (подпись)




    (ФИО обучающегося)


    * Для обучающихся – инвалидов и лиц с ОВЗ разрабатывается индивидуальное задание с учетом рекомендаций медико-социальной экспертизы и индивидуальной программы реабилитации.




    КГЭУ

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    Федеральное государственное бюджетное образовательное

    учреждение высшего образования

    «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»



    Институт Теплоэнергетики

    Кафедра Атомные и тепловые электрические станции
    О Т Ч Е Т
    по производственной (проектно-технологической) практике





    Фамилия И.О. обучающегося в род. падеже


    обучающего(ей)ся в группе

    ЗТ-1-18

    по образовательной программе направления подготовки
    13.03.01 «Теплоэнергетика и теплотехника»

    код и наименование направления подготовки
    направленность (профиль) программы

    «Тепловые электрические станции»

    указывается наименование направленности (профиля) программы
    ОТЧЕТ ПРОВЕРИЛ

    Руководитель практики :

    _______________/ Бускин Р.В.

    (подпись) (Ф.И.О.)

    «_____» _______________ 2021 г.

    ОЦЕНКА при защите отчета:

    _____________________________________

    Председатель комиссии:

    _______________/ Чичирова Н.Д.

    (подпись) (Ф.И.О.)

    Члены комиссии:

    _______________/ Абасев Ю.В.

    (подпись) (Ф.И.О.)
    _______________/ Евгеньев И.В.

    (подпись) (Ф.И.О.)
    _______________/

    (подпись) (Ф.И.О.)

    «_____» _________________ 2022 г.


    Казань, 2022 г.
    Содержание


    1

    Введение

    4

    2

    Индивидуальное задание:

    5

    2.1

    Описание участка технологической линии




    2.2

    Выбор оборудования участка технологической линии




    2.3

    Чертёж оборудования или его обвязки с основным оборудованием




    3

    Общие учебные вопросы




    3.1

    Действующие правила разработки проектной документации




    3.2

    Правила по охране труда при эксплуатации тепловых энергоустановок




    3.3

    Порядок действий работников при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций




    4

    Заключение




    5

    Литература





    1.Введение

    2. Индивидуальное задание:
    2.1. Описание участка технологической линии


    2.2. Выбор оборудования участка технологической линии


    2.3. Чертёж оборудования или его обвязки с основным оборудованием

    3. Общие учебные вопросы
    3.1. Действующие правила разработки проектной документации


    3.2. Правила по охране труда при эксплуатации тепловых энергоустановок


    3.3. Порядок действий работников при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций


    4. Заключение


    5. Литература










    КГЭУ

    МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    Федеральное государственное бюджетное образовательное

    учреждение высшего образования

    «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»



    ДНЕВНИК


    ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ

    * ПРАКТИКИ

    проектно-технологической




    (тип практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков,по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности,производственно-технологическая, педагогическая, научно-исследовательская работа и др.)


    Фамилия И.О.







    Институт

    ИТЭ

    курс

    4

    группа

    ЗТ-1-18




    Период практики

    12.05.22-08.06.22




    Способ проведения практики

    стационарная

    выездная/стационарная


    Профильная организация

    ФГБОУ ВО «КГЭУ»







    наименование профильной организации


    Подразделение

    кафедра АТЭС







    наименование структурного подразделения профильной организации, кафедра


    Рабочее место

    лаборатории кафедры АТЭС

    наименование и расположение места прохождения практики

    ПАМЯТКА ОБУЧАЮЩЕМУСЯ
    Дневник является основным документом обучающегося во время прохождения практики. Без дневника практика не засчитывается.

    В дневнике ежедневно аккуратно и кратко записывается все, что проделано обучающимся по выполнению индивидуального задания.

    Дневник служит основой для составления отчета по практике. В конце практики дневник вместе с отчетом по практике представляется на рецензию руководителю практики от университета.

    Целью учебной практики обучающихся является углубление, дополнение и закрепление теоретических знаний по основным дисциплинам курса, полученных в процессе обучения и знакомство с основами будущей профессиональной деятельности

    Целью производственной практики обучающихся является развитие профессиональных компетенций; расширение и закрепление теоретических знаний, полученных при освоении определенных дисциплин и приобретение конкретных навыков и умений по направлению подготовки, направленности образовательной программы.

    Целью научно-исследовательской практики является формирование у аспиранта профессиональных компетенций, способствующих квалифицированному проведению научных исследований по избранной научной специальности, использование научных методов при исследовании, анализе, обобщении и использовании полученных результатов.

    Целью педагогической практики аспирантов является формирование и развитие готовности к преподавательской деятельности по основным образовательным программам подготовки кадров высшей квалификации.

    Содержание практики определяется рабочей программой практики и индивидуальным заданием, разработанным выпускающей кафедрой с учетом направленности образовательной программы совместно с руководителем практики от профильной организации и доведенной до каждого обучающегося.

    Обучающийся при прохождении практики обязан:

    • полностью выполнять задания, предусмотренные индивидуальным заданием;

    • изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии;

    • нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными работниками;

    • предоставить руководителю практики письменный отчет о выполнении всех заданий и сдать зачет с оценкой.

    На обучающегося в период практики распространяются: общее трудовое законодательство, правила охраны труда и внутреннего трудового распорядка, действующие в профильной организации.

    Обучающийся, не выполнивший индивидуальное задание, и получивший отрицательный отзыв о работе или неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляется на практику повторно.
    Дирекции институтов:

    Институт теплоэнергетики: каб. В-409, тел. (843)527-92-34

    Институт электроэнергетики и электроники: каб. В-201, тел. (843)519-42-81

    Институт цифровых технологий и экономики: каб. В-207, тел. (843)519-42-92


    Сведения о

    производственной (проектно-технологической)

    практике:




    1. Приказ по КГЭУ от

    05 мая

    20

    22

    г. №

    577дс


    2. С Программой практики ознакомлен ______________________________

    (подпись обучающегося)


    3. Прибыл в профильную организацию

    «

    12

    »

    мая

    20

    22

    г.


    4.Руководителем практики от профильной организации назначен(а)


    Зав.лаб. кафедры АТЭС




    Шкедова С.М.

    (должность) (Фамилия И.О.)
    5. Вводный инструктаж технике безопасности прошел (ла)


    «

    12

    »

    мая

    20

    22

    г.




    (подпись обучающегося)
    6. Руководителем практики на рабочем месте назначен(а)


    Зав.лаб. кафедры АТЭС




    Шкедова С.М.

    (должность) (Фамилия И.О.)
    7. Вводный инструктаж технике безопасности на рабочем прошел (ла)


    «

    12

    »

    мая

    20

    22

    г.




    (подпись обучающегося)


    8. Индивидуальное задание
















    Знать: общие подходы к поиску информации и выбору источников. Правила постановки цели проекта и задач для её достижения. Действующие правила разработки проектной документации, необходимые СНиПы и ГОСТы. Особенности оперативного, тактического и стратегического планирования. Правила по охране труда при эксплуатации тепловых энергоустановок. Порядок действий работников при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций. Назначение, принцип работы и место вспомогательного оборудования, трубопроводов и арматуры в технологической цепочке ТЭС.

    Уметь: критически анализировать потоки информации из разных источников, определять и проверять достоверность этой. Формулировать в рамках поставленной цели проекта совокупность задач, обеспечивающих её достижение информации. Выделять критерии эффективности при поиске решения поставленной задачи. Планировать свое время и выстраивать траекторию саморазвития. Выявлять возможные угрозы для жизни и здоровья человека. Создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций. Выбирать вспомогательное оборудование, трубопроводы и арматуру с учетом особенностей отдельного энергоблока или ТЭС в целом.

    Владеть: современными методами поиска информации. Приёмами формирования целей и задач. Способами оценки эффективности использования ресурсов. Собственной траекторией саморазвития на всех уровнях планирования. Способами устранения угроз для жизни и здоровья человека при возникновении чрезвычайной ситуации. Способами организации работ по устранению чрезвычайных ситуаций. Принципами построения технологической цепочки, устанавливает взаимосвязь между оборудованием ТЭС.

    Работы, выполненные обучающимся во время прохождения практики


    Дата

    Содержание выполненной работы

    12.05.22

    Получение индивидуального задания, составление плана графика практики, прохождение инструктажей.

    13.05.22

    Изучение действующих правил разработки проектной документации.

    14.05.22

    Изучение правил по охране труда при эксплуатации тепловых энергоустановок.

    16.05.22

    Изучение порядка действий работников при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций.

    17.05.22

    Выполнение индивидуального задания. Описание участка технологической линии.

    18.05.22-31.06.22

    Выполнение индивидуального задания. Выбор оборудования участка технологической линии и его описание.

    01.06.22-03.06.22

    Выполнение чертёжа оборудования или его обвязки с основным оборудованием.

    04.06.22-07.06.22

    Подготовка отчета по практике. Подготовка к промежуточной аттестации.

    08.06.22

    Промежуточная аттестация (зачет).




    Подпись руководителя практики

    от профильной организации







    Шкедова С.М.

    (подпись) (Ф.И.О. руководителя практики)

    Краткие сведения о выполнении индивидуального задания:


    Были рассмотрены технологические схемы ТЭС, выбрано оборудование

    определенного участка, изучено оборудование и его особенности.


    Результаты обучения по практике, обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения ОП (прописываются освоенные компетенции):


    Освоены компетенции образовательной программы: УК-1.1, 2.1, 2.2, 6.1, 8.1,

    8.2; ПК-1.4. Получены знания и умения по указанным компетенциям.





    Выводы, замечания и предложения по прохождению практики:


    Замечаний нет. Практика выполнена в полном объеме в указанные сроки.







    Оценка по практике от профильной организации







    Руководитель практики от

    профильной организации

    Шкедова С.М.




    (Ф.И.О, подпись)


    М.П.



    Руководитель практики от КГЭУ

    Бускин Р.В.




    (Ф.И.О, подпись)


    Примечание: в случае прохождения практики в КГЭУ подпись руководителя практики не закрепляется печатью

    ОТЗЫВ


    на




    (Ф.И.О. обучающего(ей)ся)




    проходившего(ую)

    производственную (проектно-технологическую)

    практику




    в период

    с 12.05.22 по 08.06.22

    в ФГБОУ ВО «КГЭУ»




    (название профильной организации)




    За время прохождения практики




    изучил(а) вопросы:




    (Ф.И.О. обучающего(ей)ся)







    1.


    2.


    3.


    4. Освоены компетенции образовательной программы: УК-1.1, 2.1, 2.2, 6.1, 8.1, 8.2; ПК-1.4


    При прохождении практики студент показал умения и навыки выбирать оптимальные способы решения задач, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений. Выделять критерии эффективности при поиске решения поставленной задачи. Планировать траекторию своего профессионального развития. Поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, выявлять возможные угрозы для жизни и здоровья человека, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций. Проводить простейшие расчёты по получению, преобразованию, транспорту и использованию теплоты в теплотехнических установках и системах. Выбирать средства измерения, проводить измерения электрических и неэлектрических величин. Владеть способами решения совокупности задач в рамках поставленной цели, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений. Владеть способами оценки эффективности использования ресурсов. Владеть базовыми знаниями для планирования траектории своего профессионального развития и саморазвития. Владеть оказанием помощи и действиями при возникновении угрозы для жизни и здоровья человека, в том числе при возникновении ЧС, а так же способами организации работ по устранению последствий чрезвычайных ситуаций. Владеть ресурсами и средствами для проведения простейших расчётов по получению, преобразованию, транспорту и использованию теплоты в теплотехнических установках и системах. Владеть правильным использованием средствами измерения электрических и неэлектрических величин.

    (отражение отношения к делу, реализация умений и навыков)
    Практика может быть оценена на __________________________

    (оценка прописью)
    Руководитель практики

    от профильной организации Шкедова С.М., ,зав.лаб. каф. АТЭС

    (Ф.И.О, подпись, занимаемая должность)
    М.П.
    «_____»_____________20 22 г.

    Абдуллин Азат Данисович

    Проектирование участка регенеративного подогрева воды теплофикационной турбоустановки Набережночелнинской ТЭЦ.

    Бакиев Азат Русланович

    Проектирование участка регенеративного подогрева воды теплофикационной турбоустановки Уфимской ТЭЦ.

    Дубровина Алена Алексеевна

    Проектирование участка регенеративного подогрева воды конденсационной турбоустановки КЭС.

    Каримов Ильдар Рафисович

    Проектирование участка подготовки воды для промышленно отопительной ТЭЦ.

    Магафурова Альфина Шакирьяновна

    Проектирование участка очистки сточных вод тепловой электростанции.

    Мусолин Евгений Иванович

    Проектирование участка регенеративного подогрева воды теплофикационной турбоустановки Казанской ТЭЦ-3.

    Нуриахметов Ильгам Илдусович

    Проектирование участка разгрузки, хранения и подготовки мазута к сжиганию.

    Овчинников Алексей Сергеевич

    Проектирование участка подготовки воды тепловой сети на отопительной ТЭЦ.

    Поболь Никита Алексеевич

    Проектирование участка подготовки твердого топлива к сжиганию с центральным пылезаводом.

    Поспелов Евгений Юрьевич

    Проектирование участка очистки продуктов сгорания и вывода их в атмосферу.

    Сабирзянов Марсель Маратович

    Проектирование участка регенеративного подогрева воды конденсационной турбоустановки КЭС с бездеаэраторной схемой.

    Сабиров Гумяр Ильясович

    Проектирование участка удаления золы и шлака от паровых котлов, работающих на твердом топливе.

    Уткин Петр Сергеевич

    Проектирование участка регенеративного подогрева воды теплофикационной турбоустановки Салаватской ТЭЦ.

    Хабиров Эдуард Тимурович

    Проектирование участка подготовки воды для ГРЭС.

    Хайруллин Адель Финусович

    Проектирование участка подготовки твердого топлива к сжиганию с индивидуальной системой пылеприготовления.


    написать администратору сайта