готовый отчёт по учебной практике. Минобрнауки россии федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Поволжский государственный университет сервиса
 Скачать 1.21 Mb.
|
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Поволжский государственный университет сервиса» (ФГБОУ ВО «ПВГУС») Кафедра «Финансовые рынки и технологии» ОТЧЕТ о прохождении учебной практики Место прохождения практики: ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса», кафедра «Финансовые рынки и технологии» по компетенции «Бухгалтерский учёт» Выполнил студент: Елистратов Андрей Дмитриевич Ф.И.О. Группа: БЭБУ20 Руководитель практики от организации: __________________________ Ф.И.О. М П _________________________ подпись Руководитель практики от университета: Насакина Лилия Аркадьевна Ф.И.О. _________________________ подпись Оценка_________________________ Тольятти, 2022г. СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ Особую роль в процессах подготовки бакалавров играет практика, как важнейшая и неотъемлемая часть их профессионального становления, способствующая расширению кругозора и приобретению опыта в расчетно-экономической, аналитической, научно-исследовательской, организационно-управленческой и учетной деятельности. Практика – вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающийся. Решение любых производственных задач требует от будущего бакалавра экономики квалифицированной теоретической и практической подготовки, знаний новейших достижений в системе управления экономическим субъектом. Учебная практика направлена: на практическое применение теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин, обеспечивающих профессиональную подготовку; формирование навыков самостоятельного поиска, сбора, систематизации и обработки организационно-экономической информации; приобщение студента к социальной среде профильной организации с целью формирования социально-личностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере; расширение представлений о будущей профессиональной деятельности, повышение информационно-коммуникативного уровня, обучение элементам наблюдательности и общения. Основной целью учебной практики является приобретение первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков в научно-исследовательской деятельности с применением изученных технологий путем непосредственного участия студента в деятельности профильной организации на основе овладения актуальным перечнем общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. В ходе прохождения учебной практики у обучающихся формируются следующие профессиональные компетенции: ПК-1 «способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов»; ПК-2 «способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов»; ПК-7 «способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет»; ПК-8 «способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии»; ПК-9 «способностью организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта»; ПК-10 «способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии»; ПК-14 «способностью осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки»; ПК-15 «способностью формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации»; Учебная практика направлена на решение следующих задач в соответствии с видами профессиональной деятельности, на которые направлена образовательная программа направления подготовки 38.03.01 «Экономика» направленности (профиля) «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»: в расчетно-экономической деятельности: - подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов; - проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы; в аналитической, научно-исследовательской деятельности: - поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов; - подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов; в организационно-управленческой деятельности: - организация выполнения порученного этапа работы; в учетной деятельности: - документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета денежных средств организации; - ведение бухгалтерского учета источников формирования денежных средств, выполнение работ по инвентаризации денежных средств организации. Базой учебной практики является ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет сервиса», кафедра «Финансовые рынки и технологии» по компетенции «Бухгалтерский учёт». Исследование вопроса документального оформления и отражения операций по движению основных средств происходило в процессе анализа хозяйственно-экономической деятельность организации ООО «ТОЛЬЯТТИ», осуществляющей деятельность ресторанов и услуг по доставке продуктов питания . Учебная практика проводится в сроки с 6 июня по 16 июня 2022 года. Предметом практического исследования являются объекты бухгалтерского учета ООО «ТОЛЬЯТТИ». В ходе прохождения учебной практики необходимо получить первичные профессиональные умения и навыки (в том числе первичных умений и навыков в научно-исследовательской деятельности) в осуществлении документального оформления и первичного учета операций по движению денежных средств, разработки и использовании рабочего плана счетов для формирования бухгалтерских проводок по движению денежных средств экономического субъекта и его источников, а также в проведении инвентаризации имущества и финансовых обязательств. Важным элементом учебной практики является приобретение первичных умений и навыков в научно-исследовательской деятельности, направленной на получение знаний новейших достижений в учете и их использовании для совершенствования деятельности экономического субъекта. При прохождении практики и написании отчета использовались методы научного познания, сравнительного вертикального и горизонтального анализа, а также подходы имитационного моделирования. Теоретическую основу прохождения практики и написания отчета составляют нормативно-правовые и законодательные документы, регулирующие вопросы бухгалтерского учета и проведения инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации, а также учебная литература ведущих отечественных экономистов таких, как Бабаев Ю. А., Кондраков Н. П., Керимов, В. Э.,Иванова М. А., Миславская Н. А., Поленова С. Н., Парушина Н. В., Кыштымова Е. А., Петрова В. И. и другие. |