Главная страница
Навигация по странице:

  • 8.3 Лабораторная работа №3 «Исследование влияния условий распространения сигнала на помехоустойчивость приема » Цель работы

  • Описание лабораторной модели

  • Основные сведения для работы с моделью

  • Порядок выполнения работы

  • 8.4 Лабораторная работа №4 «Исследование влияния характеристик передатчика на помехоустойчивость приема» Цель работы

  • Подготовка к работе

  • 8.5 Лабораторная работа №5 «Помехоустойчивое кодирование» Цель работы

  • Основные сведения для работы с моделью.

  • Понеаснни. Моделирование систем связи в matlab


    Скачать 2.78 Mb.
    НазваниеМоделирование систем связи в matlab
    АнкорПонеаснни
    Дата06.10.2022
    Размер2.78 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файла634_Nosov_V.I._Modelirovanie_sistem_svjazi_v_Matlab_.pdf
    ТипУчебное пособие
    #716984
    страница14 из 15
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
    Bertool (анализ займет некоторое время). По окончанию анализа зарисуйте полученный график.
    5.g Постройте и зарисуйте аналогичные графики для сигналов модулированных 16,32,64,128-QAM. Сделайте вывод о влиянии шума на помехоустойчивость различных видов модуляции.

    147
    Содержание отчета
    Вектограмма и осциллограмма для 16-QAM
    График зависимости полосы частот, занимаемой модулированным сигналом от позиционности модуляции (М)
    Графики зависимости коэффициента ошибок от отношения
    0
    b
    E N
    Выводы
    Контрольные вопросы
    1. Какие существуют критерии критерий качества приема для цифровых систем радиосвязи? Поясните их физический смысл.
    2. Квадратурная амплитудная модуляция QAM.
    3. Принцип формирования сигнала в коде Грея.
    4. Поясните схему лабораторной модели, и преобразования сигнала происходящие на каждом этапе.
    5. Сколько значений амплитуды и фазы используется для передачи информации в 16-QAM, 32-QAM?
    6. В чем отличие симвльной ошибки и битовой ошибки?
    8.3 Лабораторная работа №3
    «Исследование влияния условий распространения сигнала на
    помехоустойчивость приема »
    Цель работы
    Целью работы является исследование влияния замираний на помехоустойчивость приема при использовании фазовой и квадратурной амплитудной модуляции в стационарных и подвижных системах связи.
    Подготовка к работе
    В ходе подготовки к лабораторной работе необходимо изучить основные сведения о замираниях сигнала в цифровой радиосвязи (раздел
    1.11). Также необходимо изучить сведения, для подготовки к лабораторным работам №1 и №2.
    Описание лабораторной модели

    148
    Рисунок 8.3 Лабораторная модель
    В лабораторной работе используются модели имитирующие канал радиосвязи с двумя типами мешающих влияний: белый гауссовский шум и замирания Райса.
    Элементы модели:
    Генератор псевдослучайной последовательности
    Бернулли
    (Bernulli binary generator);
    Модулятор (Modulator);
    Канал с аддитивным белым Гауссовским шумом (Additive white
    Gaussian noise channel, AWGN channel);
    Канал с замираниями Райса (Rician Fadings Channel);
    Демодулятор (Demodulator);
    Счетчик ошибок (Error Rate Calculation);
    Осциллограф (Scope);
    Спектроскоп (Spectrum scope);
    Вектограф (Discrete-Time Scatter Plot Scope);
    Дисплеи для отображения параметров модели (
    0
    b
    E N , M, Speed,
    Kfactor).
    Принцип работы
    Цифровой сигнал в коде NRZ , генерируемый блоком Bernoulli binary
    generator поступает на вход фазового модулятора со скоростью 0,1 Мбод/с.

    149
    Там он модулирует несущую частоту 200 КГц согласно принципам М-PSK или M-QAM. Модулированный сигнал поступает в канал, где подвергается воздействию мешающих влияний: белого шума (AWGN) и замираний Райса
    (Rician Fading Channel). Уровень шума в канале регулируется параметром
    0
    b
    E N . После прохождения канала AWGN сигнал подается на вход демодулятора, где происходит обратное преобразование из аналогового сигнала в цифровой; после чего производится подсчет ошибок приема.
    Количество ошибок определяется путем сравнения двух цифровых сигналов: исходного и прошедшего через канал связи. Цель этой процедуры – определить степень мешающего влияния белого шума на помехоустойчивость приёма. Информация о количестве неверно принятых бит, общем числе переданных бит и коэффициенте ошибок по битам (Bit
    error rate – BER) обрабатывается блоком подсчета ошибок и отображается на дисплее.
    Четыре дисплея в левой нижней части экрана отображают текущее состояние настроек модели:
    0
    b
    E N – отношение сигнал/шум в канале;
    М – позиционность модуляции;
    Speed – скорость символов генератора;
    Kfactor – коэффициент К, характеризующий величину замираний.
    В лабораторной работе будет рассмотрено влияние замираний на помехоустойчивость при использовании модуляции M-QAM и M-PSK
    Начало работы
    В начале работы следует запустить программу MATLAB 7 из каталога
    “C:\MATLAB7”. Затем необходимо запустить файл “fade_PSK”, пользуясь либо проводником в левой части экрана либо меню File Open. Файл расположен в катологе «C:\MATLAB7\work\Lab3 – fading\fade_PSK».
    Основные сведения для работы с моделью
    Запуск и остановка модели осуществляется кнопками Start
    simulation
    и Stop simulation
    , расположенными на рабочей панели
    Simulink.
    Изменение позиционности модуляции производится из командной строки главного окна программы. Например, чтобы сделать кратность модуляции равной 8 в командной строке главного окна программы нужно ввести М = 8.
    Для изменения параметра К для замираний Райса на некоторое

    150 значение n в командной строке следует ввести Kfactor = n
    Окна для просмотра вектограмм и спектрограмм появляются на экране автоматически после начала симуляции.
    Порядок выполнения работы
    1 Изучить структурную схему модели, пояснить назначение
    элементов схемы. Ознакомится с основными сведениями по работе с
    моделью.
    2 Изучение влияния замираний разной степени на модулированный
    сигнал в неподвижной системе связи.
    2.a Для сигнала 2-PSK экспериментально определить количество ошибок и коэффициент BER при передаче 5 10 5 бит информации по имеющейся системе связи при различном уровне воздействия замираний: К =
    5, К = 10, К = 20. Сравнить вектограммы сигнала до и после воздействия замираний. Результаты занести в таблицу 1.
    2.b Проделать то же самое для сигнала модулированного 8-PSK.
    Закрыть модель fade_PSK.
    2.c Запустить модель fade_QAM из каталога work директории
    MATLAB701 и выполнить задание п. 2.а применительно к сигналам модулированным 16-QAM и 64-QAM. Закрыть модель fade_QAM.
    3 Изучение
    влияния
    замираний
    разной
    степени
    на
    помехоустойчивость подвижной системы связи
    3.a Проделать задание из пп. 2.а – 2.с для двух величин
    Доплеровского сдвига 5 Гц и 50 Гц. Все результаты занести в таблицу.
    3.b Сделать вывод о влиянии изменения скорости взаимного движения передатчика и приемника на помехоустойчивость при использовании различных методов модуляции.
    4 Построение зависимостей коэффициента ошибок (BER) от
    отношения Eb/No
    4.a Построить и зарисовать графики зависимости коэффициента BER от отношения
    0
    b
    E N на интервале 0 – 20 дБ с шагом 4 дБ для сигналов
    4-PSK, 8-PSK и 16-QAM при значении К=10. Доплеровский сдвиг принять равным 5 Гц.
    4.b Сделать вывод о степени воздействия замираний на сигналы модулированные методами М-PSK и M-QAM.

    151
    Таблица 8.1 – BER для замираний различной скорости и глубины
    DS = 0.01
    DS = 5
    DS = 10
    К=5 К=10 К=20 К=5 К=10 К=20 К=5 К=10 К=20 2-PSK
    8-PSK
    16-QAM
    64-QAM
    Содержание отчета
    1. Значения коэффициента ошибок, сведенные в таблицу
    2. Графики зависимости BER от отношения
    0
    b
    E N
    3. Выводы по полученым результатам работы
    Контрольные вопросы
    1. Дать понятие замираний сигнала в радиосвязи, назвать два основных типа замираний по количеству путей распространения сигнала.
    2. Классификация замираний по скорости, частоте и масштабу.
    3. Назвать основные причины возникновения замираний.
    4. Какова скорость движения мобильной станции относительно неподвижной базы в системе GSM-1800, если величина Доплеровского сдвига частот равна 4 Гц?
    5. Дать понятие Доплеровского сдвига частот.
    8.4 Лабораторная работа №4
    «Исследование влияния характеристик передатчика на
    помехоустойчивость приема»
    Цель работы
    Исследовать характер влияния нелинейных амплитудных и фазовых характеристик передатчика на модулированные сигналы.
    Подготовка к работе
    Изучить сведения о методах модуляции M-PSK и M-QAM (разделы 1.8-
    1.10), а также ознакомится с разделом 1.12.
    Описание лабораторной модели

    152
    Лабораторная модель рисунок 1 представляет собой простейшую систему радиосвязи, в которой имитируются нелинейные характеристики передающего усилителя (блок Memoryless nonlinearity).
    Рисунок 8.4 – Лабораторная модель
    Блок осуществляет преобразование входного сигнала на основе двух характеристик:
    – зависимость амплитуды выходного сигнала от амплитуды входного сигнала – преобразование АМ/АМ,
    – зависимость фазы выходного сигнала от амплитуды входного сигнала
    – преобразование АМ/РМ.
    Блок Memoryless nonlinearity (рисунок 2) действует по следующему принципу: o
    Разделяет входной сигнал на модуль и фазовую составляющую; o
    Применяет преобразование
    1
    /
    2 2
    ( )
    1
    AM AM
    u
    F
    u
    u
    (1) к амплитуде сигнала, получая таким образом выходную амплитуду. В уравнении (1): o u – входной сигнал, o
    1
    ,
    1
    – коэффициенты. o
    Применяет преобразование
    2 2
    /
    2 2
    ( )
    1
    AM PM
    u
    F
    u
    u
    (2) к амплитуде сигнала, и прибавляет полученный результат к фазовой

    153 составляющей сигнала, получая выходную фазу; o
    Из этих двух значений получает выходной сигнал, как функцию амплитуды и фазы.
    Рисунок 8.5 – Структурная схема блока Memoryless nonlinearity
    Элементы модели:
    Генератор псевдослучайной последовательности
    Бернулли
    (Bernoulli binary generator);
    Модулятор (Modulator);
    Канал с аддитивным белым Гауссовским шумом (Additive white
    Gaussian noise channel, AWGN channel);
    Нелинейный усилитель (Memoryless nonlinearity);
    Демодулятор (Demodulator);
    Счетчик ошибок (Error Rate Calculation);
    Осциллограф (Scope);
    Вектографы 1, 2 (Discrete-Time Scatter Plot Scope);
    Дисплеи для отображения параметров модели; o
    0
    b
    E N – отношение сигнал/шум в канале; o
    М – позиционность модуляции; o alpha1, beta1 – коэффициенты, описывающие амплитудную характеристику усилителя; o alpha2, beta2 – коэффициенты, описывающие фазовую характеристику усилителя;
    Начало работы
    В начале работы следует запустить программу MATLAB 7 из каталога
    “C:\MATLAB7”. Затем необходимо запустить файл “nonlinear_QAM”, пользуясь либо проводником в левой части экрана либо меню File Open.
    Модель находится в каталоге
    «C:\MATLAB7\work\Lab4

    NonLinear\nonLinear_PSK»

    154
    Основные сведения для работы с моделью
    Запуск и остановка модели осуществляется кнопками Start
    simulation
    и Stop simulation
    , расположенными на рабочей панели
    Simulink.
    Изменение позиционности модуляции производится из командной строки главного окна программы. Например, чтобы сделать кратность модуляции равной 8 в командной строке главного окна программы нужно ввести М = 8. Аналогичным образом производится изменение нелинейных характеристик
    Окна для просмотра вектограмм и спектрограмм появляются на экране автоматически после начала симуляции.
    Дисплеи в левой нижней части экрана отображают текущее состояние настроек модели: o
    0
    b
    E N – отношение сигнал/шум в канале o
    М – позиционность модуляции o alphaAM,
    betaAM
    – коэффициенты, описывающие амплитудную характеристику усилителя o alphaPM, betaPM – коэффициенты, описывающие фазовую характеристику усилителя
    Порядок выполнения работы
    1 Изучить структурную схему модели, пояснить назначение
    элементов схемы. Ознакомится с основными сведениями по работе с
    моделью.
    2 Изучение влияния нелинейных характеристик усилителя на сигналы
    M-PSK.
    2.a Зарисовать вектограммы сигналов 8-PSK и 16-QAM после воздействия нелинейных характеристик: только амплитудной (alphaAM = 3, betaAM = 1; alphaPM = 0, betaPM = 1) только фазовой (alphaAM = 1, betaAM = 0; alphaPM = pi/3, betaPM = 1) амплитудной и фазовой одновременно (alphaAM = 3, betaAM = 1;
    alphaPM = pi/3, betaPM = 1).
    Для исследования сигналов QAM воспользоваться моделью
    «nonLinear_QAM» из каталога «work» в директории «MATLAB7»
    2.b Для сигнала 4-PSK экспериментально определить количество ошибок и коэффициент BER при передаче 2 10 4 бит информации по имеющейся системе связи при трех вариантах нелинейных характеристик
    (варианты см. в п. 2.а). То же самое проделать для сигалов 8-PSK, 16-QAM и
    32-QAM. Результаты занести в таблицу 1. Сделать обобщающие выводы.

    155
    Таблица 8.2
    Тип нелинейной характеристики
    4-PSK
    8-PSK
    16-QAM
    32-QAM
    N
    ошибок
    BER N
    ошибок
    BER N
    ошибок
    N
    ошибок
    BER N
    ошибок амплитудная фазовая амплитудная+фазовая
    Содержание отчета
    Вектограммы сигналов 8-PSK и 16-QAM
    Таблица со значениями BER и количеством ошибок
    Выводы о влиянии нелинейных характеристик на многопозиционные сигналы
    Контрольные вопросы
    1 Какие параметры несут информацию в сигнале модулированном
    PSK? В сигнале модулированном QAM?
    2
    Какой из элементов радиотракта может иметь нелинейные характеристики?
    3
    Поясните изменения в созвездии сигнала под воздействием нелинейных характеристик.
    8.5 Лабораторная работа №5
    «Помехоустойчивое кодирование»
    Цель работы
    Целью работы является знакомство с некоторыми помехоустойчивыми кодами, а также изучение их поведения в условиях белого шума в канале связи.
    Подготовка к работе
    В ходе подготовки к лабораторной работе необходимо изучить основные сведения о кодах БЧХ, кодах Рида-Соломона и сверточных кодах
    (глава «Помехоустойчивое кодирование в системах телекоммуникаций»).
    Описание лабораторной модели
    В ходе лабораторной работе будет рассмотрена помехозащищенность системы радиосвязи при применении избыточных кодов: сверточного кода, кода Рида-Соломона и кода БЧХ с различной корректирующей способностью. Для этого используется модель, изображенная на рисунке 1.

    156
    Рисунок 8.6 – Лабораторная модель
    Элементы модели:
    Генератор псевдослучайной последовательности Бернулли (Bernulli
    binary generator);
    FEC кодер (FEC coder);
    Модулятор (Modulator);
    Канал с аддитивным белым Гауссовским шумом (Additive white
    Gaussian noise channel, AWGN channel);
    Канал с замираниями Райса (Rician Fading Channel);
    Демодулятор (Demodulator);
    FEC декодер (FEC декодер);
    Счетчик ошибок (Error rate calculation);
    Дисплеи для отображения параметров модели (
    0
    b
    E N , M, N, K).
    Модель, используемая в работе (рисунок 1), имитирует упрощенную систему цифровой радиосвязи. Помимо основных элементов в ней добавлен блок канального кодирования (рисунок 2). Канальный кодер состоит из трех блоков:
    – блок прямого кодирования (FEC encoder) – производит избыточное кодирование источника сигнала, позволяющее исправлять ошибки (с определенными ограничениями)
    – перемежитель (Interleaver) – формирует из данных блоки заданной длинны, и определенным образом перегруппировывает их на передаче, с целью устранения групповых (пакетных) ошибок на приеме

    157
    – скремблер (Scrambler) – исключает длинные последовательности нулей и единиц в двоичном сигнале
    Рисунок 8.7 – Канальный кодер
    Начало работы
    Запустить программу MATLAB 7 из каталога “C:\MATLAB7”, щелкнув на ярлыке MATLAB 7. Затем необходимо запустить файл “coder_bch”, пользуясь либо проводником в левой части экрана либо меню File Open.
    Файл находится в каталоге «C:\MATLAB7\work\Lab5\».
    Основные сведения для работы с моделью.
    Запуск и остановка модели осуществляется кнопками Start
    simulation
    и Stop simulation
    , расположенными на рабочей панели
    Simulink.
    Дисплеи в левой нижней части экрана отображают текущее состояние настроек модели: o
    0
    b
    E N – отношение сигнал/шум в канале o
    М – позиционность модуляции o K – количество информационных бит в кодовом слове (для сверточного кода – число входных двоичных потоков) o N – длина кодового слова (для сверточного кода – число выходных двоичных выходных потоков)
    Изменение корректирующей способности кода и отношения сигнал/шум осуществляется с помощью командной строки.
    Графический интерфейс BERtool, используемый для статистической обработки моделей запускается командой «bertool», через командную строку.
    Для обработки модели необходимо: o в появившемся окне выберать вкладку «Monte Carlo», и с помощью кнопки Browse указать путь к исследуемой модели и нажать кнопку «Open» o изменить значение поля BER variable name на “BER” o задать исследуемый диапазон отношения
    0
    b
    E N от 0 до 10 дБ и

    158 шаг изменения 1 дБ. Для этого в поле E
    b
    /N
    0
    range нужно записать значения «0:1:10» o изменить значение поля Number of bits на «1е5» o запустить анализ модели, нажав кнопку Run (анализ может занять до пяти минут).
    Для того, чтобы скрыть график BERtool необходимо убрать флажок
    «plot» в строке с набором данных.
    Для того, чтобы изменить название графика BERtool необходимо выделить ячейку в столбце «BER data set» в окне «BERtool», нажать клавишу
    F2 и ввести имя графика.
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15


    написать администратору сайта