Практическая работа 2_Андреева А. Ю.. Мои профессиональные установки педагогавоспитателя
 Скачать 17.85 Kb.
|
|
Практическая работа № 2 «Кодекс воспитателя (учителя)» на тему «Мои профессиональные установки педагога-воспитателя». Характеристика детского коллектива 7 класса: Всего в классе 25 учащихся: 15 девочек и 10 мальчиков. Воспитываются в неполной семье 7 учащихся, а из многодетных семей 3 учащихся. 6 обучающихся обучаются на «4» и «5», есть учащиеся с ОВЗ – 3 человека. В классе есть лидеры – 2 девочки. Познавательный потенциал и познавательная активность класса средняя. У некоторых учащихся устойчивое внимание, хорошая слуховая и зрительная память. Но есть ребята и с плохой памятью и запоминанием - 10 человек. 5 человек обладает способностью анализировать и делать выводы. Коллектив работоспособен, но не все обладают навыками самостоятельного умственного труда. В классе есть ученица, обладающая высокими умственными способностями и умеющая мыслить нестандартно. А также есть учащиеся, которые состоят в патриотическом отделении ЮНАРМИЯ. Класс готов решать творческие задачи: ребята активно принимают участие в жизни класса и школы – таких 6. Коллектив класса очень подвижный, старается быть активным в делах школьной жизни. Дети довольно открытые, работоспособные, с большим удовольствием и отдачей принимают участие в художественной самодеятельности школы, в спортивных состязаниях, в волонтерской деятельности, во всех классных и внеклассных мероприятиях. Отдельные ученики регулярно принимают участие в школьных олимпиадах и занимают призовые места. Уровень воспитанности средний, а дисциплина в классе нормальная. Некоторые учащиеся получают замечания по поведению. Иногда бывают пропуски уроков без уважительных причин, но крайне мало. Класс, в принципе, дружный. Ребята умеют работать совместно. Учащиеся хорошо знают друг друга. Дорожат отношениями между собой. При решении задач готовы прийти друг другу на выручку. Класс очень живой, сплоченный. На уроках дети не всегда активны, учебная мотивация носит разнообразный характер. На уроках нужно развивать интерес у учащихся к предмету и поощрять их самостоятельные занятия дома. Так как есть дети неординарные, то необходимо в течение года уделить им внимание и всячески помогать в их школьной жизни. Родители проявляют интерес к жизни детей в школе и их успеваемости. Общаются с учителями, поддерживают хорошие отношения. Ученики имеют разные ценности. Они делятся на основе своих предпочтений музыкальных, спортивных, танцевальных, компьютерных и др. Многие занимаются разными видами спорта, музыкой, рисованием. Главная задача класса – коллективизм, а также сплоченность, товарищество, принципиальность, требовательность, честность, правдивость. Большую помощь классному руководителю оказывает группа родителей, которые отзываются на любую просьбу и всячески пытаются помочь. Много внимания родители уделяют своим детям и дома. Я работаю в этом классе третий год. Цель моей работы – это изучение личностей учащихся и их семей, создание благоприятной психологической атмосферы, налаживание товарищеских отношений между учащимися. Профессия педагога одна из самых важных и значимых в жизни современного общества. Быть педагогом – это призвание. Это значит, хотеть и уметь снова, и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним. Смысл работы учителя – в бескорыстном служении детям. Будь всегда добрым, открытым и тебя полюбят дети, потому что ты такой. Взаимодействие педагогов и родителей обеспечит воспитание здоровых, умных и счастливых детей. Главное в профессии учителя - любовь к детям, творческий подход к решению проблем. В любой ситуации помнить, что школьник это личность. Дорога в мир детства - доброта, дружелюбие, чувство долга. Умение слушать ребенка, интересоваться его мнением. Желание работать с детьми должно быть потребностью души педагога. Не выделять любимчиков, равно принимая всех учащихся. Креативность поможет каждому педагогу достичь успеха на профессиональном пути. Люби свою профессию, будь верен ей! Минуя все препятствия, достигай поставленной цели! Надо постигать новое, быть уверенным в себе и идти вперед. Искренность в отношениях с детьми – одно из главных условий общения. Профессиональный такт - важное качество учителя. Развивающая предметная среда - условие современного и полноценного развития ребенка; создать ее - задача педагога и родителей. Стыдись работать как-нибудь! Хорошо и никак иначе! Терпение, трудолюбие - личностные характеристики хорошего учителя. Хочешь видеть детей счастливыми - сам будь счастлив! Целеустремленный педагог всегда добивается высших результатов. Чему смолоду наберешься, то и позже отзовется. Эмпатия, способность увидеть проблему с позиции ребенка всегда поможет в трудной ситуации. Я всегда уважаю каждую отдельную минуту, проведенную с детьми. Улыбайся детям, родителям, коллегам! |