Главная страница
Навигация по странице:

  • «Тавринская средняя общеобразовательная школа» _____________________________________________________________________________

  • ПОЛОЖЕНИЕ О РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА (КУРСА) Общие положения

  • Технология разработки рабочей программы

  • 3. Структура рабочей программы

  • Оформление рабочей программы

  • 5. Утверждение Программы

  • Тематическое планирование № пп

  • ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

  • Наименование разделов и тем программы

  • Электронные (цифровые) образовательные ресурсы всего контрольные работы

  • Примерный лист корректировки КТП по _____________ учителя ____________

  • положение о рабочей программе. МАОУ Тавринская СОШ Положение о рабочей программе. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Тавринская средняя общеобразовательная школа


    Скачать 94 Kb.
    НазваниеМуниципальное автономное общеобразовательное учреждение Тавринская средняя общеобразовательная школа
    Анкорположение о рабочей программе
    Дата24.03.2023
    Размер94 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаМАОУ Тавринская СОШ Положение о рабочей программе.doc
    ТипРешение
    #1012305

    Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

    «Тавринская средняя общеобразовательная школа»

    _____________________________________________________________________________


    Принято решением педагогического совета. Протокол от 30.06.2022 г. №13

    Утверждено приказом от 30.06.2022 г. № 61/1 Директор школы Е.А. Курбанова



    ПОЛОЖЕНИЕ

    О РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА (КУРСА)


    1. Общие положения




    1. Настоящее Положение разработано в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», с приказами Министерства образования и науки РФ об утверждении и введении в действие федеральных государственных образовательных стандартов, Уставом МАОУ «Тавринская СОШ» и регламентирует структуру, порядок разработки, утверждения и реализации рабочих программ учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей, разрабатываемых в соответствии с приказами Минпросвещения.

    2. В Положении использованы следующие основные понятия и термины:

    - рабочая программа – документ локального уровня, конкретизирующий содержание обучения применительно к целям ООП общего образования и возможностям конкретного учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля в достижении этих целей;

    - примерная образовательная программа – учебно-методическая документация, определяющая рекомендуемые объем и содержание образования, планируемые результаты освоения образовательной программы, примерные условия образовательной деятельности;

    - оценочные средства – методы оценки и соответствующие им контрольно-измерительные материалы.



    1. Цель рабочей программы – создание условий для планирования, организации и управления образовательным процессом по определенному учебному предмету/курсу, обеспечение конституционного права граждан Российской Федерации на получение качественного общего образования.

    Задачи программы:

    • обеспечить достижение обучающимися результатов обучения в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

    • дать представление о практической реализации компонентов государственного образовательного стандарта при изучении конкретного предмета/ курса;

    • конкретно определить содержание, объем, порядок изучения учебного предмета/ курса с учетом целей, задач и особенностей учебно-воспитательного процесса Учреждения и контингента обучающихся.

    1. Функции рабочей программы:

    • нормативная, то есть является документом, обязательным для выполнения в полном объеме;

    • целеполагания, то есть определяет ценности и цели, ради достижения которых она введена в ту или иную образовательную область;

    • определения содержания образования, то есть фиксирует состав элементов содержания, подлежащих усвоению учащимися (требования к минимуму содержания), а также степень их трудности;

    • процессуальная, то есть определяет логическую последовательность усвоения элементов содержания, организационные формы и методы, средства и условия обучения;

    • оценочная, то есть выявляет уровни усвоения элементов содержания, объекты контроля и критерии оценки уровня обученности обучающихся.




    1. Технология разработки рабочей программы




    1. Рабочая программа составляется учителем-предметником по определенному учебному предмету или курсу (элективному, факультативному, курсу дополнительного образования, внеурочной деятельности).

    Педагогический работник выбирает один из нижеследующих вариантов установления периода, на который разрабатывается рабочая программа:

    • рабочая программа по учебному предмету разрабатывается на учебный год;

    • рабочая программа разрабатывается на период реализации ООП;

    • рабочая программа разрабатывается на срок освоения дисциплины (предмета, модуля, курса) учебного плана или курса внеурочной деятельности.

    1. При составлении, принятии и утверждении Рабочей программы должно быть обеспечено ее соответствие следующим документам:

    • закону «Об образовании в Российской Федерации»;

    • федеральному государственному образовательному стандарту.

    1. Проектирование содержания образования на уровне отдельного учебного предмета/ курса осуществляется индивидуально каждым педагогом в соответствии с уровнем его профессионального мастерства, авторским видением дисциплины (образовательной области).

    Рабочая программа может быть разработана на основе:

    • примерной программы, входящей в учебно-методический комплект;

    • авторской программы;

    • учебной и методической литературы;

    • другого материала.

    1. Допускается разработка Программы коллективом педагогов одного предметного методического объединения. Данное решение должно быть принято коллегиально и утверждено приказом руководителя Учреждения.


    3. Структура рабочей программы
    3.1. Структура рабочей программы определяется настоящим Положением с учетом:
    требований ФГОС общего образования (в отношении ООП, разработанных в соответствии с ФГОС общего образования),локальных нормативных актов.

    1. Титульный лист.

    2. Требования к уровню подготовки обучающихся, осваивающих программу учебного предмета, курса (Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса /для педагогов, реализующих ФГОС).

    3. Содержание учебного предмета, курса.

    4. Тематическое планирование

    1. Титульный лист – структурный элемент Программы, представляющий сведения о наименовании образовательного учреждения (по Уставу ОУ); название учебного курса, предмета, дисциплины, Ф.И.О. педагога, разработавшего и реализующего учебный курс, предмет, дисциплину, класс (параллель), в котором изучается учебный курс, предмет, дисциплина(Приложение 1).

      1. Требования к уровню подготовки обучающихся, осваивающих программу учебного предмета - структурный элемент Программы, определяющий основные знания, умения и навыки, которыми должны овладеть обучающиеся в процессе изучения данного предмета/курса. В нем следует отразить личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета/ курса.

      2. Содержание курса – структурный элемент Программы, включающий последовательный перечень разделов, а внутри разделов тем программы, перечень основных изучаемых (формируемых) понятий.

      3. Тематическое планирование - структурный элемент Программы, содержащий разделы: номер урока по порядку, тема урока, количество часов. Другие разделы календарно-тематического планирования могут быть добавлены по усмотрению педагога и в соответствии с требованиями ФГОС. Составляется в виде таблицы.

      4. Рабочие программы формируются с учетом рабочей программы воспитания. Отобразить учет рабочей программы воспитания необходимо одним или несколькими способами из предложенных ниже (по выбору педагога):




    • указать формы учета рабочей программы воспитания в пояснительной записке к рабочей программе;




    • оформить приложение к рабочей программе «Формы учета рабочей программы воспитания»;




    • указать информацию об учете рабочей программы воспитания в разделе «Содержание учебного предмета/учебного курса (в том числе внеурочной деятельности)/учебного модуля» в описании разделов/тем или отдельным блоком;




    • отразить воспитательный компонент содержания рабочей программы в отдельной колонке таблицы тематического планирования.




    1. Оформление рабочей программы




    1. Рабочая программа оформляется в электронном и/или печатном варианте.

    2. Электронная версия рабочей программы форматируется в редакторе Word шрифтом TimesNewRoman, кегль 12-14, межстрочный интервал одинарный, выровненный по ширине, поля со всех сторон 1-3 см.

    3. Печатная версия рабочей программы дублирует электронную версию.

    4. Электронный вариант рабочей программы хранится в папке «Рабочая программа» на локальном диске «Школа».

    5. Печатная версия рабочей программы подлежит хранению в школе в течение всего периода ее реализации в месте, установленном директором школы.

    6. Разработчик рабочей программы готовит в электронном виде аннотацию для сайта школы, в которой указывает:

    • название рабочейпрограммы;

    • краткую характеристику программы;

    • срок, на который разработана рабочая программа;

    • список приложений к рабочей программе.

    1. Рабочая программа должна иметь титульный лист с названием учебного предмета, курса или модуля, по которому ее разработали, и сроком освоения программы.

    2. Разработчик рабочей программы готовит в электронном и/или бумажном варианте аннотацию для сайта школы, в которой указывает:

    • название рабочей программы;

    • краткую характеристику программы;

    • срок, на который разработана рабочая программа;

    • список приложений к рабочей программе.

      1. Страницы рабочей программы должны быть пронумерованы. Титульный лист не нумеруется. Титульный лист считается первым, но не нумеруется. Оформляется по образцу (Приложение 1). Примерный вариант Тематического планирования представляется в виде таблицы (Приложение 2).


    5. Утверждение Программы
    5.1. Разработка и утверждение Рабочей программы по учебному предмету (курсу) относится к компетенции ОО и реализуется ей самостоятельно.

    5.2. Рабочая программа обсуждается на заседаниях школьных методических объединений. С учетом мнений педагогов и руководителя школьного методического объединения в рабочую программу могут вноситься коррективы.

    1. Рабочая программа учебного предмета (курса) рассматривается и принимается на заседании педагогического совета в срок до 1 сентября текущего года и размещаются на официальном сайте ОО.

    2. Рабочие программы утверждаются автоматически директором ОО при утверждении основной образовательной программы, так как являются ее частью. При несоответствии Рабочей программы установленным требованиям настоящего Положения, заместитель директора по УВР или директор ОО накладывает резолюцию о необходимости доработки с указанием конкретного срока.

    3. В структуру и содержание Рабочей программы можно вносить изменения и дополнения приказом директора ОО о внесении изменений и дополнений в основную образовательную программу.

    4. ОО вправе провести экспертизу Рабочих программ непосредственно в ОО или с привлечением внешних экспертов на соответствие требованиям федерального государственного образовательного стандарта и настоящего Положения.

    5. Администрация ОО осуществляет контроль реализации Рабочих программ в соответствии с планом внутришкольного контроля.

    6. Все изменения, дополнения, вносимые педагогом в Программу в течение четверти, учебного года отражаются на листе корректировки и согласовывается с заместителем директора по УР (Приложение 3).

    Приложение 1

    Вариант 1

    Приложение 1 к Основной образовательной программе основного общего образования
    МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

    «ТАВРИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»


    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
    Наименование учебного предмета:

    Классы:

    Срок реализации программы:

    Количество частов по учебному плану:

    Составители:

    Русская Тавра

    Вариант 2

    МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


    Министерство образования и молодежной политики Свердловской области

    МОУО МО Красноуфимский округ

    МАОУ «Тавринская СОШ»

    РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (ID 3452500)


    учебного предмета

    «Математика»

    для 5 класса основного общего образования

    на 2022-2023 учебный год

    Составитель: Дружинина Валентина Валентиновна

    учитель математики

    Русская Тавра
    Приложение 2

    Вариант 1
    Тематическое планирование


    пп

    Тема урока

    Количество часов












    Вариант 2
    ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

    п/п

    Наименование разделов и тем программы

    Количество часов

    Виды деятельности

    Виды, формы контроля

    Электронные (цифровые) образовательные ресурсы

    всего

    контрольные работы

    практические работы

    1.1.






















    1.2.






















    Итого по разделу:




















    ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ




    п/п

    Тема урока

    Количество часов

    Примерная дата изучения

    Виды, формы контроля

    всего

    контрольные работы

    практические работы

    1.




    1













    2.




    1















    Приложение 3


    Согласовано (дата)

    Зам. директора по УР:


    Примерный лист корректировки КТП по _____________ учителя ____________


    Дата проведения урока

    Тема урока

    Форма

    изучения материала пропущенного материала

    Причина корректировки

    По плану

    фактически























    Подпись учителя:






    написать администратору сайта