№ занятия п/п
|
№занятия в тетме
|
Наименование разделов и дисциплин
|
Дата
|
Примечание
|
|
|
Введение «Вот мы и в школе»-4ч.
|
|
|
1
|
1
|
«Здоровый образ жизни, что это?»
|
|
|
2
|
2
|
Личная гигиена
|
|
|
3
|
3
|
В гостях у Мойдодыра
|
|
|
4
|
4
|
«Остров здоровья»
|
|
|
|
|
Питание и здоровье-5ч.
|
|
|
5
|
1
|
Игра «Смак»
|
|
|
6
|
2
|
Правильное питание –залог физического и психологического здоровья
|
|
|
7
|
3
|
Вредные микробы
|
|
|
8
|
4
|
Что такое здоровая пища и как её приготовить
|
|
|
9
|
5
|
«Чудесный сундучок»
|
|
|
|
|
Моё здоровье в моих руках-7ч.
|
|
|
10
|
1
|
Труд и здоровье
|
|
|
11
|
2
|
Наш мозг и его волшебные действия
|
|
|
12
|
3
|
День здоровья
«Хочу остаться здоровым»
|
|
|
13
|
4
|
Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья.
|
|
|
14
|
5
|
Беседа “Как сохранять и укреплять свое здоровье”.
|
|
|
15
|
6
|
Экскурсия «Природа – источник здоровья»
|
|
|
16
|
7
|
«Моё здоровье в моих руках»
|
|
|
|
|
Я в школе и дома-6ч.
|
|
|
17
|
1
|
Мой внешний вид –залог здоровья
|
|
|
18
|
2
|
«Доброречие»
|
|
|
19
|
3
|
Спектакль С. Преображенский «Капризка»
|
|
|
20
|
4
|
«Бесценный дар- зрение».
|
|
|
21
|
5
|
Гигиена правильной осанки
|
|
|
22
|
6
|
«Спасатели , вперёд!»
|
|
|
|
|
Чтоб забыть про докторов -4ч.
|
|
|
23
|
1
|
Шарль Перро «Красная шапочка»
|
|
|
24
|
2
|
Движение это жизнь
|
|
|
25
|
3
|
День здоровья
«Дальше, быстрее, выше»
|
|
|
26
|
4
|
«Разговор о правильном питании»
Вкусные и полезные вкусности
|
|
|
|
|
Я и моё ближайшее окружение-4ч.
|
|
|
27
|
1
|
Мир моих увлечений
|
|
|
28
|
2
|
Вредные привычки и их профилактика
|
|
|
29
|
3
|
Добро лучше , чем зло, зависть, жадность.
Кукольный спектакль
А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»
|
|
|
30
|
4
|
В мире интересного.
|
|
|
|
|
«Вот и стали мы на год взрослей»-4ч.
|
|
|
31
|
1
|
Я и опасность.
|
|
|
32
|
2
|
Лесная аптека на службе человека
|
|
|
33
|
3
|
Игра «Не зная броду, не суйся в воду»
|
|
|
34
|
4
|
Чему мы научились и чего достигли
|
|
|
|
|
Итого: 34ч
|
|
|
Скачать 56.13 Kb.