Главная страница
Навигация по странице:

  • «Волжанская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда Василия Михайловича Репринцева»

  • Рассмотрена на заседании методического совета школы протокол от ________

  • Приказ по школе от _________ № Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая ПРОГРАММА

  • Согласовано с заместителем директора по воспитательной работе: ________________ /Е.В.Барабанщикова/ д. Волжанец 1. Комплекс основных характеристик программы

  • 1.1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

  • Направленность программы

  • Отличительной особенностью программы

  • Объем и срок освоения программы

  • Форма получения образования – очная. Особенности организации образовательного процесса.

  • Режим занятий, периодичность и продолжительность.

  • Формы обучения : Фронтальная. Групповая. Методы обучения

  • Организация процесса обучения

  • 1.2. Цель и задачи курса Программа по спортивно-оздоровительному направлению «Здоровячок» носит образовательно-воспитательный характер и направлена на осуществление следующей цели

  • КРУЖОК. КРУЖОК ЗДОРОВЯЧОК. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Волжанская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда Василия Михайловича Репринцева


    Скачать 56.13 Kb.
    НазваниеМуниципальное казенное общеобразовательное учреждение Волжанская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда Василия Михайловича Репринцева
    АнкорКРУЖОК
    Дата23.06.2022
    Размер56.13 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКРУЖОК ЗДОРОВЯЧОК.docx
    ТипПротокол
    #611873
    страница1 из 7
      1   2   3   4   5   6   7

    Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

    «Волжанская средняя общеобразовательная школа имени Героя Социалистического Труда Василия Михайловича Репринцева»

    Рассмотрена на

    заседании методического совета

    школы протокол от ________




    Принята на заседании педагогического совета

    школы протокол от ________





    Утверждено:

    Приказ по школе от _________





    Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая ПРОГРАММА

    спортивно-оздоровительной направленности на 2021-2022 уч.год

    «Здоровячок»

    (наименование курса, кружка, студии, общества)

    возраст обучающихся – лет

    срок реализации – 4 года

    форма организации образовательной деятельности –

    _____________________________________________________________________________










    (Ф.И.О., должность, квалификационная категория, ученая степень, ученое звание автора программы)





    (место и год разработки программы)





    Согласовано с заместителем директора по воспитательной работе: ________________ /Е.В.Барабанщикова/

    д. Волжанец

    1. Комплекс основных характеристик программы

    1.1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


    Современное, быстро развивающееся образование, предъявляет высокие требования к обучающимся и их здоровью. Тем самым, обязывая образовательное учреждение создавать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья, формированию ценностного отношения обучающихся к собственному здоровью и здоровью окружающих. При этом здоровье рассматривается как сложный, многоуровневый феномен, включающий в себя физиологический, психологический и социальный аспекты.

    Программа по спортивно-оздоровительному направлению «Здоровячок» включает в себя знания, установки, личностные ориентиры и нормы поведения, обеспечивающие сохранение и укрепление физического и психического здоровья. Данная программа является комплексной программой по формированию культуры здоровья обучающихся, способствующая познавательному и эмоциональному развитию ребенка, достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

    Данная программа направлена на формирование, сохранение и укрепления здоровья младших школьников, в основу, которой положены культурологический и личностноориентированный подходы. Содержание программы раскрывает механизмы формирования у обучающихся ценности здоровья на ступени начального общего образования и спроектирована с учётом нивелирования вышеперечисленных школьных факторов риска, оказывающих существенное влияние на состояние здоровья младших школьников.

    Направленность программы -. спортивно-оздоровительное

    Реализация программы обеспечивается нормативными документами:

    • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»;

    Актуальность программы

    Поступление ребёнка в школу – первая большая и серьёзная ступень в его жизни.

    От периода раннего детства – поры беспечных игр и достаточно большой свободы – дети переходят к постоянному напряжённому учебному труду, новому режиму, иному ритму жизни.

    Все мы хотим, чтобы наши дети хорошо учились, год от года становились сильнее, вырастали и входили в большую жизнь людьми не только знающими, но и здоровыми. Ведь здоровье – это бесценный дар, который даёт человеку природа. Без него жизнь не будет интересной и счастливой. Но часто мы растрачиваем этот дар попусту, забывая, что потерять здоровье легко, а восстановить очень и очень трудно.

    В процессе обучения в соответствии с идеями здоровьесберегающих образовательных технологий ставится задача сформировать у младших школьников необходимые знания, умения и навыки здорового образа жизни и научить использовать полученные знания в повседневной жизни.

    Обучение младших школьников бережному отношению к своему здоровью, начиная с раннего детства, - актуальная задача современного образования. Предлагаемый курс занятий «Здоровячок» нацелен на формирование у ребёнка ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, на расширение знаний и навыков учащихся по гигиенической культуре.

    Курс «Здоровячок» должен стать «школой здорового образа жизни» учащихся, где любая их деятельность будет носить оздоровительно-педагогическую направленность и способность воспитанию у младших школьников потребность к здоровому образу жизни, формирование навыков принятия самостоятельных решений в отношении поддержания и укрепления своего здоровья.

    Отличительной особенностью программы является двигательная деятельность, которая своей направленностью и содержанием связана с совершенствованием физической природы человека. В процессе освоения данной программы воспитанники формируются как целостная личность, в единстве многообразия своих физических, психических и нравственных качеств.

    Адресат программы. Программа по спортивно-оздоровительному направлению «Здоровячок» разработан для обучающихся 1-4 классов ( 6 до 11 лет). Данная программа составлена в соответствии с возрастными особенностями обучающихся и рассчитана на проведение 1 часа в неделю: 1 класс — 33 часа в год, 2-4 классы -34 часа в год. Программа построена на основании современных научных представлений о физиологическом, психологическом развитии ребенка этого возраста, раскрывает особенности соматического, психологического и социального здоровья.

    Численность обучающихся в группе: 4 года обучения – 6 чел.

    Объем и срок освоения программы

    Программа «Здоровячок» рассчитана на 3 года обучения

    1 учебный час в неделю- 36 часов в год .(2-4 классы)

    Форма получения образования – очная.

    Особенности организации образовательного процесса. Работа в объединении строится в одновозрастной группах обучающихся, которые являются основным составом детского объединения. Форма организации образовательного процесса может предполагать как групповые занятия, так и, с учетом особенностей материально-технического обеспечения образовательного процесса, занятия по подгруппам.

    Режим занятий, периодичность и продолжительность. Занятия проводятся в соответствии с СаПиН от 04.07.2014 года № 41 "Об утверждении СанПиН  2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей". Длительность занятий составляет 45 минут.

    3 года обучения - 1 занятие по 45 минут - 1 учебный час в неделю – 36 часов в год.

    Формы обучения :

    1. Фронтальная.

    2. Групповая.

    Методы обучения:

    1. Словесный (беседа, лекции, рефераты, опережающие и творческие задания).

    2. Практический .

    Организация процесса обучения:

    Программа рассчитана на 1 час в неделю, всего 36ичасов, из них 2 часа – резерв.

    В течение всего курса обучения предусмотрено проведение практических задач, выполнение опережающих заданий, работа с дополнительной литературой.

    1.2. Цель и задачи курса

    Программа по спортивно-оздоровительному направлению «Здоровячок» носит образовательно-воспитательный характер и направлена на осуществление следующей цели:

     формировать установки на ведение здорового образа жизни и коммуникативные навыки и развивать навыки самооценки и самоконтроля в отношении собственного здоровья.

    Цель конкретизирована следующими задачами:

    1. Формирование:

      • представлений о: факторах, оказывающих влияющих на здоровье; правильном (здоровом) питании и его режиме; полезных продуктах; рациональной организации режима дня, учёбы и отдыха; двигательной активности; причинах возникновения зависимостей от табака, алкоголя и других психоактивных веществ, их пагубном влиянии на здоровье; основных компонентах культуры здоровья и здорового образа жизни; влиянии эмоционального состояния на здоровье и общее

    благополучие;

      • навыков конструктивного общения;

      • потребности безбоязненно обращаться к врачу по вопросам состояния здоровья, в том числе связанным с особенностями роста и развития;

    1. Обучение:

      • осознанному выбору модели поведения, позволяющей сохранять и укреплять здоровье;

      • правилам личной гигиены, готовности самостоятельно поддерживать своё здоровье;

      • элементарным навыкам эмоциональной разгрузки (релаксации);

      • упражнениям сохранения зрения.

    Учебный план

    Программа по спортивно-оздоровительному направлению «Здоровячок» разработан для обучающихся 2-4 классов ( 6 до 11 лет). Данная программа составлена в соответствии с возрастными особенностями обучающихся и рассчитана на проведение 1 часа в неделю: 2-4 классы -36 часов в год. Программа построена на основании современных научных представлений о физиологическом, психологическом развитии ребенка этого возраста, раскрывает особенности соматического, психологического и социального здоровья.

      1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта