дет стом_РУС. Мувофилаштирувчи Кенгашнинг мажлисида криб чиилди 20 йил даги сонли арори
 Скачать 63.54 Kb.
|
|
Разработка, реализация и контроль эффективности индивидуальных реабилитационных программ | Составление и реализация индивидуального плана реабилитации | Составление индивидуального плана реабилитации пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями в соответствии с действующим порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи |
| Реализация мероприятий медицинской реабилитации пациентов детского возраста с различными стоматологическими заболеваниями и состояниями челюстно-лицевой области | ||
| Направление пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями и (или) состояниями челюстно-лицевой области на консультацию к врачам-специалистам для назначения и проведения мероприятий медицинской реабилитации, в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи | ||
| Наблюдение за ходом реабилитации детей со стоматологическими заболеваниями | ||
| Подбор лекарственных препаратов для реабилитации детей со стоматологическими заболеваниями | ||
| Оказание квалифицированной медицинской помощи по специальности стоматология детская с использованием современных методов реабилитации, разрешенных для применения в медицинской практике | ||
| Оценка эффективности и безопасности мероприятий по медицинской реабилитации пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями и (или) состояниями челюстно-лицевой области в соответствии с действующим порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи | ||
| Необходимые умения | Определять медицинские показания для проведения мероприятий медицинской реабилитации пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями и(или) состояниями челюстно-лицевой области в соответствии с действующим порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи | |
| Разрабатывать план реабилитации пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями и (или) состояниями челюстно-лицевой области, в том числе при реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалидов в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи | ||
| Проводить реабилитационные мероприятия пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями и (или) состояниями челюстно-лицевой области | ||
| Определять медицинские показания для направления пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями и состояниями челюстно-лицевой области на консультацию к врачам-специалистам для назначения и проведения мероприятий медицинской реабилитации, в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи | ||
| Применять методы комплексной реабилитации пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями с учетом общего состояния организма и наличия сопутствующей патологии | ||
| Оценивать эффективности и безопасности мероприятий по медицинской реабилитации пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями и(или) состояниями челюстно-лицевой области в соответствии с действующим порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи | ||
| Применять средства индивидуальной защиты | ||
| Необходимые знания | Медицинские показания и противопоказания к проведению реабилитационных мероприятий при различных заболеваниях и патологических состояниях у детей | |
| Медицинские показания для направления пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями и состояниями челюстно-лицевой области к врачам-специалистам для назначения проведения мероприятий медицинской реабилитации | ||
| Основные принципы реабилитации пациентов детского возраста с инфекционными заболеваниями | ||
| Основные принципы реабилитации пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями и (или) состояниями челюстно-лицевой области | ||
| Принципы устройства и правила эксплуатации медицинских изделий в категории «Стоматологическое оборудование» | ||
| Требования охраны труда, пожарной безопасности, порядок действия при чрезвычайных ситуациях | ||
| Санитарно-эпидемиологические нормы и требования | ||
| Правила применения средств индивидуальной защиты при лечении стоматологических заболеваний | ||
| Стандарты первичной специализированной медико-санитарной помощи, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи при стоматологических заболеваниях у детей | ||
| Порядок оказания медицинской помощи населению по профилю «Стоматология детская» | ||
| Клинические рекомендации (протоколы лечения) по вопросам оказания медицинской помощи пациентам детского возраста со стоматологическими заболеваниями | ||
| | | Механизм воздействия реабилитационных мероприятий на организм у пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями |
| Проведение и контроль эффективности санитарно-противоэпидемических и иных профилактических мероприятий по охране здоровья детского населения | Диспансеризация, профилактика | Обучение пациентов детского возраста и членов их семей индивидуальной гигиене рта |
| Проведение профилактических стоматологических осмотров детского населения | ||
| Осуществление диспансеризации населения детского возраста с целью раннего выявления стоматологических заболеваний и основных факторов риска их развития | ||
| Проведение диспансерного наблюдения за пациентами с выявленными хроническими стоматологическими заболеваниями и(или) состояниями челюстно-лицевой области | ||
| Формирование плана и осуществление различных методов групповой и индивидуальной профилактики основных стоматологических заболеваний пациентам детского возраста | ||
| Подбор лекарственных препаратов для профилактики стоматологических заболеваний у детей | ||
| Назначение профилактических процедур | ||
| Проведение мероприятий по снижению заболеваемости, включая инфекционные заболевания, инвалидизации, смертности, летальности: -Проведение беседы с детьми различного возраста и их родителями о правилах чистки зубов и выборе средств гигиены -Проведение «уроков здоровья» в организованных детских коллективах -Подготовка наглядных материалов по стоматологическому просвещению -Подготовка лекций, бесед с родителями, детьми, беременными о профилактике кариеса, болезней пародонта и зубочелюстных аномалий -Осуществление индивидуального подбора средств гигиены рта ребенку -Обучение детей различного возраста чистке зубов индивидуально и на группе | ||
| -Определение интенсивности кариеса -Определение состояния тканей пародонта с помощью пародонтальных индексов -Определение гигиенического состояния полости рта с помощью гигиенических индексов - Проведение методики витального окрашивания очагов деминерализации эмали - Проведение профессиональной гигиены рта разными методами - Проведение контролируемой чистки зубов - Применение флоссов, эликсиров, ершиков и обучение ребенка методике их использования -Применение реминерализующих средств индивидуально и в группе детей -Применение фторидсодержащих препаратов различной концентрации индивидуально и в группе детей -Проведение неинвазивной и инвазивной методик герметизации фиссур зубов | ||
| Применение методов профилактики зубочелюстных, лицевых аномалий у детей: -Определение вида прикуса -Оценка функциональных отклонений в зубочелюстной системе -Проведение миогимнастики -Пришлифовывание окклюзионных поверхностей и сошлифовывание точек неправильного контакта зубов -Сепарация временных зубов с целью профилактики и лечения зубочелюстных аномалий | ||
| Профилактика заболеваний слизистой рта и губ, в том числе онкогигиеническая профилактика и вторичная профилактика онкологических новообразований, за исключением специализированного приема по лечению предраков слизистой рта и губ | ||
| Проведение противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции, в том числе карантинных мероприятий при выявлении особо опасных (карантинных) инфекционных заболеваний | ||
| | ||
| Необходимые умения | Проводить профилактические стоматологические осмотры детского населения | |
| Проводить диспансеризацию населения детского возраста с целью раннего выявления стоматологических заболеваний и основных факторов риска их развития | ||
| Проводить диспансерное наблюдение за пациентами с выявленными хроническими стоматологическими заболеваниями и(или) состояниями челюстно-лицевой области | ||
| Проводить профилактику заболеваний зубов, пародонта, слизистой оболочки полости рта, губ, костной ткани челюстей, височно-нижнечелюстного сустава, слюнных желез: -Определять интенсивность кариеса с помощью индексов -Определять состояние тканей пародонта с помощью пародонтальных индексов -Определять гигиеническое состояние рта с помощью гигиенических индексов -Проводить методику витального окрашивания очагов деминерализации эмали -Проводить профессиональную гигиену рта разными методами - Проводить контролируемую чистку зубов -Применять флоссы, эликсиры, ершики и обучать ребенка методике их использования -Применять реминерализующие средства индивидуально и в группе детей -Применять фторидсодержащие растворы различной концентрации индивидуально и в группе детей -Покрывать зубы фторидсодержащим гелем, пеной и лаком -Использовать неинвазивную и инвазивную методики герметизации фиссур зубов | ||
| Выполнять предписанные действия при проведении противоэпидемических мероприятий при инфекционных заболеваниях (подача экстренного извещения об очаге инфекции, выявление и наблюдение контактных лиц) | ||
| Использовать методы первичной и вторичной профилактики стоматологических заболеваний у детей | ||
| Применять методы организации первичной профилактики стоматологических заболеваний в любой возрастной группе детей | ||
| Применять средства индивидуальной защиты при проведении профилактических стоматологических мероприятий | ||
| Необходимые знания | Нормативные правовые акты и иные документы, регламентирующие порядки проведения медицинских осмотров, диспансеризации и диспансерного наблюдения пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями и(или) состояниями челюстно-лицевой области | |
| Принципы диспансерного стоматологического наблюдения среди детского населения | ||
| Порядок диспансерного наблюдения пациентов с выявленными хроническими стоматологическими заболеваниями и(или) состояниями челюстно-лицевой области | ||
| Порядок организации медицинских стоматологических осмотров и стоматологической диспансеризации детей различных возрастных групп, а также диспансерного наблюдения в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи | ||
| Особенности специфической и неспецифической профилактики стоматологических заболеваний у детей | ||
| Особенности профилактики стоматологической онкопатологии | ||
| Этиология, патогенез, профилактика часто встречающихся стоматологических заболеваний у детей | ||
| Методы профилактики зубочелюстных, лицевых аномалий у детей | ||
| Клиническая картина, симптомы основных заболеваний и пограничных состояний челюстно-лицевой области у детей, их профилактика | ||
| Основы профилактической медицины, направленной на укрепление здоровья детского населения | ||
| Этапы планирования и внедрения коммунальных программ профилактики стоматологических заболеваний | ||
| Требования охраны труда, пожарной безопасности, порядок действия при чрезвычайных ситуациях | ||
| Санитарно-эпидемические нормы и требования | ||
| Правила применения средств индивидуальной защиты | ||
| Введение санитарно-гигиенического просвещения среди населения и медицинских работников с целью формирования здорового образа жизни | Проведение и контроль соблюдения профилактических мероприятий | Формирование у пациентов детского возраста (их родственников / законных представителей) мотивации к ведению здорового образа жизни и отказу от вредных привычек |
| Формирование у пациентов детского возраста (их родственников / законных представителей) позитивного поведения, направленного на сохранение и повышение уровня общего и стоматологического здоровья | ||
| Формирование программ здорового образа жизни, профилактика травм, стоматологических заболеваний и(или) состояний челюстно-лицевой области | ||
| Проведение мероприятий по снижению заболеваемости, включая инфекционные заболевания, инвалидизации, смертности, летальности: -Проведение беседы с детьми различного возраста и их родителями о правилах чистки зубов и выборе средств гигиены -Проведение «уроков здоровья» в организованных детских коллективах -Подготовка наглядных материалов по стоматологическому просвещению -Подготовка лекций, бесед с родителями, детьми, беременными о профилактике кариеса, болезней пародонта и зубочелюстных аномалий -Осуществление индивидуального подбора средств гигиены рта ребенку - Обучение детей различного возраста чистке зубов индивидуально и на группах | ||
| Проведение медицинских осмотров, диспансеризации, диспансерного наблюдения у пациентов детского возраста в разных диспансерных группах со стоматологическими заболеваниями в соответствии с действующими нормативными правовыми актами и иными документами | ||
| Осуществление стоматологической диспансеризации населения детского возраста с целью раннего выявления стоматологических заболеваний и основных факторов риска их развития в соответствии с действующими нормативными правовыми актами и иными документами | ||
| Необходимые умения | Проводить санитарно-гигиеническое просвещение среди детей (их родственников / законных представителей) и медицинских работников с целью формирования здорового образа жизни | |
| Оценивать физическое развитие и функциональное состояние организма ребенка | ||
| Формировать у детей (их родственников / законных представителей) поведение, направленное на сохранение и повышение уровня общего и стоматологического здоровья | ||
| Проводить медицинские стоматологические осмотры с учетом возраста, состояния здоровья в соответствии с действующими нормативными правовыми актами и иными документами | ||
| Проводить медицинские стоматологические осмотры, диспансеризации, диспансерное наблюдение в разных диспансерных группах у пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями в соответствии с действующими нормативными правовыми актами и иными документами | ||
| Осуществлять стоматологическую диспансеризацию населения детского возраста с целью раннего выявления стоматологических заболеваний и основных факторов риска их развития в соответствии с действующими нормативными правовыми актами и иными документами | ||
| | Разработать и реализовывать программы индивидуальной профилактики основных стоматологических заболеваний у детей | |
| Необходимые знания | Основные критерии здорового образа жизни и методы его формирования | |
| Социально-гигиенические и медицинские аспекты алкоголизма, наркомании, токсикомании, основные принципы их профилактики | ||
| Формы и методы санитарно-гигиенического просвещения среди населения и медицинских работников | ||
| Основные характера, способствующие укреплению здоровья и профилактике возникновения общих и стоматологических заболеваний гигиенические мероприятия оздоровительного | ||
| Нормативные правовые акты и иные документы, регламентирующие порядки проведения медицинских стоматологических осмотров, стоматологической диспансеризации и диспансерного наблюдения пациентов детского возраста со стоматологическими заболеваниями | ||
| Принципы наблюдения детей в разных стоматологических диспансерных группах, кратность осмотров и содержание диспансеризации в этих группах, в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи | ||