Условия эффективной командной работы по развитию кадрового потенциала. 4.1 презентация. НадеждаДроздова
Скачать 6.17 Mb.
|
Надежда Дроздова УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ КОМАНДНОЙ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ КАДРОВОГО РЕСУРСА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ Кадровый потенциал можно определить как совокупность возможностей всех сотрудников, которые могут быть реализованы в процессе трудовой деятельности в соответствии с предъявляемыми компетенциями к должности сотрудников и общественными и личностными целями, которые стоят перед ними РАЗВИТИЕ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА Под развитием персонала преимущественно понимают действия по оценке персонала, профессиональной адаптации, планированию деловой карьеры, работе с кадровым резервом, обучению, переподготовке и повышению квалификации персонала. Развитие потенциала кадрового состава любой организации во многом определяется слаженностью (соорганизованностью) управляющего подразделения в определении и последовательности выполнения политики, стратегии и тактики работы с людьми. Единство ценностно-мотивационного, целевого, содержательного, процессуального и контрольно-оценочного компонентов в работе управленцев достигается только при условии командного стиля работы. В основе формирования команды в образовательной организации лежат критерии: социально-психологическая совместимость членов группы и наличие общегрупповой цели, к достижению которой стремится каждый член группы СОСТАВЛЯЮЩИЕ 1 сотрудники работают как единое целое, не мешая друг другу в процессе взаимодействия 2 все сотрудники активно участвуют в деятельности группы 3 выполнение индивидуальных заданий осуществляется с ориентиром на достижение общей цели модели поведения персонала при командном подходе 4 сотрудники рационально используют ресурсы и применяют квалификационные знания для достижения общих целей 5 сотрудники не скрывают друг от друга знания и информацию, всегда готовы поделиться ими с командой В качестве основных факторов, определяющих командную эффективность, выступают сосредоточенность команды на эффективности и применение следующих базовых элементов (составляющих) — небольшая численность группы; — команда не должна быть изолирована от других подразделений организации; — члены команды должны чувствовать коллективную ответственность за конечный результат; — члены команды должны быть мотивированы на работу, мотивированы на общую цель; — у команды должна быть общая миссия, общий набор конкретных целей; — у команды должен быть согласованный подход к делу. Немаловажным условием эффективности является обучение членов управленческой команды основам управления персоналом. ИТОГ: основными условиями эффективной работы управленческой команды по управлению кадровым потенциалом является наличие у команды общей цели и необходимых знаний в области менеджмента, умение строить эффективные рабочие связи и отношения между структурами образовательной организации и друг с другом. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! |