1203 Философия (рус). Наименование раздела Всего в разделе
 Скачать 66.38 Kb.
|
@@@ Предмет, цели и функции философии. Основы философского миропонимания. $$$ Функция философии, которая вырабатывает основные методы познания: А.методологическая В.мировоззренческая С.мыслительно-теоретическая D.социальная Е.аксиологическая $$$ В отличие от науки философия: А.постигает мир в его универсальной целостности В.внутренне непротиворечива С.является систематизированным знанием D.опирается на мистическое знание Е.Опирается на догмы $$$ Метод философского мышления, объясняющий мир в его единстве, противоречивости и динамике, называют: А.диалектическим В.аксиоматическим С.метафизическим D.теологическим Е.материалистическим $$$ Гносеологическая функция философии состоит в том, что философия: А.накапливает, обобщает и транслирует новое знание В.помогает человеку понять смысл своей жизни С.прогнозирует общее направления развития общества D.способствует приобщению человека к культурным ценностям Е.помогает человеку достойно определять жизненные ценности $$$ Специфика философского мировоззрения: А.рефлексивный тип; теоретическая, понятийная форма ритуалы В.образно-эмоциональная форма С.эмпирическая проверяемость D.создание системы ценностей; Е.формирование духовного мира человека $$$ Тип философского мировоззрения распространенный в средневековой Европе: А.теоцентризм В.антропоцентризм С.космоцентризм D.деизм E.гуманизм $$$ Философское направление, в котором сознание интерпретируется как свойство высокоорганизованной материи: А.материализм В.идеализм С.агностицизм D.дуализм Е.теизм $$$ Реально существующая, объективная, вечная, стабильная, и самостоятельная, бесконечная субстанция, которая включает в себя все сущее это: А.бытие В.сознание С.общество D.диалектика Е.материя $$$ Два фактора, сыгравшие важнейшую роль в возникновении сознания человека: А.предметно-практическая деятельность и речь В.увеличившийся объем мозга и прямохождение С.мутагенез и изменение климата D.коллективный (стадный) образ жизни и моногамия Е.возникновение семьи и частной собственности $$$ Философское понятие рефлексии относится к феномену: А.самосознания В.логического познания С.интуитивного познания; D.эмпирического познания; Е.подсознания $$ Специфические черты философского знания: А.рациональность и рефлексивность В.вера в сверхъестественные силы С.свободомыслие D.антропоморфизм Е.догматизм $$$ Философские направления, выделяемые при рассмотрении онтологической стороны основного вопроса философии: А.материализм и идеализм В.рационализм С.пантеизм D.агностицизм Е.эмпиризм $$$ Философские направления, выделяемые при рассмотрении гносеологической стороны основного вопроса философии: А.эмпиризм и рационализм В.объективный идеализм С.агностицизм D.скептицизм Е.субъективный идеализм $$$ Философия выступает как: А.всеобщий метод познавательной деятельности В.священное знание С.абсолютная истина D.частная наука Е.практическое знание $$$ Вопросы являющиеся философскими: А.в чем смысл жизни человека? В.что такое экономика? С.каковы свойства твердого тела? D.вопросы социальной динамики и социальной статики Е.каковы основные причины экологического кризиса? $$$ Религию, миф и философию объединяет: А.постановка мировоззренческих вопросов В.рефлексия С.рационализм D.агностицизм Е.доступность для обыденного сознания $$$ Основные проблемы онтологии: А.материя и ее атрибуты В.познаваемость мира С.развитие D.метод Е.пространство и время $$$ Античные философы, представители атомистической трактовки бытия: А.Демокрит и Левкипп В.Гераклит С.Анаксагор D.Фалес Е.Сократ $$$ Вообще метафизику можно представить как: А.метод философии В.учение о природе С.учение об атомах D.науку о познании Е.учение о нормах морали и нравственности $$$ Формы в которых существует материя: А.время и пространство В.покой С.элементарные частицы D.движение Е.макромир $$$ Философские категории: А.материя, сознание, бытие В.власть С.интеграция D.революция Е.демография $$$ К методам философии относятся: А.диалектический, метафизический В.системный С.наблюдение D.моделирование Е.экстраполяция $$$ Основные разделы философии: А.онтология, гносеология В.фразеология С.политология D.конфликтология Е.социология $$$ Гносеологияэто учение: А.о познании В.обытии С.оценностях D.о морали Е.о законах и формах правильного мышления $$$ Направление в философии признающее источником познания разум: А.рационализм В.сенсуализм С.эмпиризм D.агностицизм Е.скептицизм $$$ Знание, предшествующее опыту и независимое от него называется: А.априорным В.диалектическим С.апостериорным D.антиномичным Е.метафизическим $$$ Независимость истины от познающего субъекта: А.объективность В.субъективность С.абсолютность D.абстрактность Е.относительность $$$ Самосознание, свобода выбора, ответственность характеризуют: А.личность В.индивида С.человека D.индивидуальность Е.сверхчеловека $$$ Принципом сяо в антропоцентрической философии Конфуция является: А.сыновняя почтительность, уважение родителей В.принцип недеяния С.мужество D.мудрость Е.строгое соблюдение законов $$$ В основе позиции представителей скептицизма лежит принцип: А.равнозначности всех суждений В.однозначности всех суждений С.отрицания веры в сверхъестественное D.отождествления материи и пространства Е.относительности суждений $$$ Эти формы познания не относятся к теоретическому познанию: А.представление и восприятие В.умозаключение С.суждение D.моделирование Е.анализ $$$ Общественно-экономическая формация” в марксистской философии это: А.общество вообще В.общество с единой культурой С.конкретно-исторический тип общества, взятый в его целостности D.идеальный тип общества Е.тип цивилизации $$$ Учение, считающее, что решающим фактором развития общества являются географические условия: А.географический детерминизм В.социал-дарвинизм С.прагматизм D.марксизм Е.экзистенциализм $$$ Категории, используемые Марксом в его философско-историческом учении: А.общественно–экономическая формация В.культурно–исторический тип С.эпоха перемен D.осевая эпоха Е.вызов-ответ $$$ Специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру с целью его освоения и преобразования: А.деятельность В.объективация С.перестройка D.труд Е.трансформация $$$ «Единичный» - основа философии А.С. Кьеркегора В.Ф. Ницше С.А. Шопенгауэр D.Л. Фейербах Е.К. Маркс $$$ Культ неодушевленных предметов: А.фетишизм В.тотемизм С. анимизм D.магия Е.мантика $$$ Этимология слова «theos»: А.божество В.начение С.отец D.бытие Е.создатель $$$ Аристотель утверждает теологию как: А.«первую философию» В. «первую социологию» С. «первую культурологию» D.«первую политологию» Е. «первую религию» $$$ Махмуд Кашгари в «Диуанилұғатат-түрік» пишет о: А.Морфологии и звуковой организации языка B.географических особенностях Аравии C.Ханафитском мазхабе D.Авраамических религиях E.Экономике как фундаменте общества $$$ Термин «бытие» в философию ввел: А.Фалес В.Аль-Фараби С.Аль-Кинди D.Платон Е.Аристотель $$$ С точки зрения диалектического материализма материя: А.Есть объективная реальность В.Атомистическая структура вещи С.Пространственная характеристика мира D.Природная среда Е.Социальная среда $$$ Работы Мартина Хайдеггера: А.«Письмо о гуманизме» В.«Феноменология духа» С.«Генеология морали» D.«Метафизика нравов» Е.«Бытие и ничто» $$$ Явление, которое с необходимостью порождает другое явление, называется: А.Причина В.Форма С.Сущность D.Следствие Е.Возможность $$$ По Шакариму, причиной движения всего существующего является: А.Создатель В.Законы механики С.Форма форм D.Абсолютная идея Е.Историческая личность $$$ Сомнение в достоверности знания выражает: А.Скептицизм В.Перипатетизм С.Онтологизм D.Стоицизм Е.Эмпиризм $$$ Принципиальную возможность познания мира утверждает: А.Когнитивный оптимизм В.Агностицизм С.Античный стоицизм D.Ренессансный гуманизм Е.Субъективный идеализм $$$ Гегель разработал диалектику как: А.Учение о всеобщих связях бытия В.Искусство ведения спора С.Метод самопознания человека D.Учение об интерпретации текста Е.Проблему роста научного знания $$$ Знание, не соответствующее реальности, но принимаемое за истинное: А.Заблуждение В.Экспериментальное С.Обыденное D.Вненаучное Е.Донаучное $$$ Индукция как метод научного исследования: А.Это переход от частного знания к общему В.Это переход от общего знания к частному С.Это переход от теории к практике D.Разработана Р. Декартом Е.Разработана Б. Спинозой $$$ Дедукция как метод научного познания есть: А.Переход от общего знания к частному и единичному: В.Мысленное расчленение объекта на части С.Переход от частного знания к общему D.Мысленное соединение частей объекта Е.Экспериментальный метод Д. Юма $$$ На уровне эмпирического научного познания формируется знание особого типа: А.Научный факт В.Концепция С.Парадигма D.Идеальная сущность Е.Чувственный образ $$$ В произведении «Книга знаний» Ибн-Сина делит философские науки на виды: А.Практическая и теоретическая наука В.Позитивная наука С.Критическая наука D.Постмодернистская наука Е.Модернистская наука $$$ Научные исследования Ч. Валиханова связаны с направлениями: А.География и этнография В.Биология С.Физика D.Механика Е.История $$$ Тему образования, призыв быть «бiлiмдi адам» представляет в своем творчестве, в стихотворении «Давайте, дети, учиться!»: А.Алтынсарин Ы. В.Шакарим С.Абай D.Валиханов Ч. Е.Бухар-жырау $$$ В мировоззрении Коркыта ярко выражена идея: А.Бессмертия В.Разумности человека С.Познания природы D.Прав человека Е.Справедливости $$$ Вера в то, что над людьми властвует судьба или рок – это: А.Фатализм В.Гедонизм С.Эвдемонизм D.Оптимизм Е.Волюнтаризм $$$ Философское направление, считающее высшим принципом бытия волю: А.Волюнтаризм В.Скептицизм С.Индивидуализм D.Гносеологический оптимизм Е.Абсолютный идеализм $$$ Согласно гедонизму высшим благом и смыслом жизни является: А.Удовольствие В.Счастье С.Труд D.Учеба Е.Занятие философией $$$ Символическая концепция человека разработана: А.Эрнстом Кассирером В.Жаком Дерридой С.Автором работы «Опыты» D.Мишелем Фуко Е.Автором работы «История безумия» $$$ Автор научной метафоры «Человек-машина»: А.Ламетри Ж. B.Гольбах П. C.Вольтер D.Монтень М. E.Паскаль Б. $$$ По Платону, физический мир, или мир чувственно воспринимаемого космоса, возникает по схеме: А.модель, копия и Творец B.идеальный мир, физический мир и Демиург C.человек, Галактика, Космос D.Создатель, обьекты и субьекты E.бытие, Сущность, субстанция $$$ Формами церковного изобразительного искусства является: А.Иконопись B.Базилика C.Готика D.Фреска E.Рококо $$$ По мнению Аль-Фараби, основная цель добродетельного града: А.достижение людьми счастья B.достижение богатства C.воля к победе D.служение Богу E.достижение истины F) познание двух истин $$$ По мнению Аристотеля, многие люди смысл жизни видят в бесконечной погоне: А.за наслаждениями B.мечтают о почестях и славе C.за достижение удовольствиями D.за страданиями E.за истиной $$$ Немецкий философ Г. Гегель обосновал: А.Законы диалектики B.Материалистическое понимание истории C.Антиномии чистого разума D.Теорию о монадах E.Категории диалектики $$$ Важнейшие понятия философии марксизма: А.Общественно-экономическая формация B.Мир идей C.Абсолютный дух D.Априорное знание E.Воля $$$ Ф. Ницше можно назвать: А.Проповедником индивидуализма Проповедником гуманизма B.Проповедником гуманизма C.Проблемой современного общества. D.Проповедником альтруизма. E.Проповедником волюнтаризма. $$$ Главные идеи философии Дж. Бруно: А.Бесконечность Вселенной B.Утверждение геоцентризма C.Мир непознаваем D.Первоначало всего сущего - огонь E.Первоначало всего сущего – вода $$$ Итальянский философ Никколо Макиавелли известен тем, что: А.Является представителем политической философии B.Автор высказывания: «Человек человеку волк» C.Разработал дедуктивный метод познания D.Считал, что основа возникновения государства – общественный договор E.Автор книги «Новая Атлантида» $$$ Рационалистическая методология Б. Спинозы опирается на: А.Чувственное, абстрактное знание B.Только на опытное знание C.Только на воображение D.Только на божественное откровение E.Только на знания, получаемые интуитивным путем F) Потусторонние силы $$$ Значение философии Р. Декарта: А.Обосновал ведущую роль разума в познании B.Основоположник эмпирического метода познания C.Ввел теорию разделения властей D.Обосновал необходимость опоры на опыт E.Автор креационистской идеи $$$ Главные идеи Эпохи Просвещения: А.Культ науки и прогресс человечества B.Наилучшая форма правления - тоталитарная C.Выдвигают принцип «война всех против всех» D.Необходимость срощенности государственной и религиозной власти E.Образование должно быть доступно только правящим классам $$$ Представитель французского материализма Гольбах отождествлял материальное с: А.Вещественным B.Разумным C.Априорным D.Вечным E.Идеальным $$$ Философские труды И. Канта: А.Критика чистого разума B.Капитал C.Феноменология духа D.Философия природы E.Сущность христианства $$$ Представители философии постмодернизма: А.Ж. Деррида. B.М. Хайдеггер. C.Б. Рассел. D.К. Поппер. E.Ч. Пирс. $$$ Возникновение онтологии связывают с: А.Парменидом. B.Римской философией. C.Фалесом Милетским. D.Сократом. E.Древневосточной философией. $$$ Движение - это: А.Способ существования материи. B.Очищение. C.Форма существования материи. D.Отражение. E.Основа мира. $$$ Пространство – это А.Форма существования материи. B.Изменение. C.Способ существования материи. D.Превращение. E.Способ существования материи. $$$ Кого на Западе знали как Авиценну: А.Ибн-Сина. B.Аль-Фараби. C.Ибн-Рушд. D.Абу Наср. E.Ибн-Баджа. $$$ Источники первых философских знаний в древней культуре Востока А.«Веды» B.«Тимей» C.«Критон» D.«Метафизика» E.«Филеб» $$$ Основной центр развития философии в древнем мире А.Греция B.Галлия C.Британия D.Гренландия E.Эфиопия $$$ К философии буддизма имеют отношение А.Ваджраяна B.Скептицизм C.Перипатетизм D.Лицей E.Академия $$$ К древнеиндийским философским школам относятся А.Буддизм B.Даосизм C.Моизм D.Фетишизм E.Стоицизм $$$ Великий иранский ученый, философ, поэт, автор всемирно известных четверостиший (рубаи)- это: А.Омар Хайям. B.Ал-Маарри. C.Маймонид. D.Ибн-Гебироль. E.Ал-Газали. $$$ Реалисты утверждают: А.Общие понятия реально существуют. B.Универсалии не существуют реально. C.Общие понятия – продукт мышления человека. D.Вещи и понятия раздельны. E.Универсалии – имена вещей. $$$ Термин «теодицея»: А.Богооправдание B.Нигилизм C.Признание двух начал мироздания D.Богоподобие E.Отрицание бога $$$ Научные достижения И. Ньютона: А.Закон всемирного тяготения B.Законы государства C.Законы общежития D.Законы правления E.Законы биологии $$$ Метод получения истинных знаний по Ф. Бэкону: А.Опытно - индуктивный метод. B.Рациональная дедукция. C.Феноменологический метод D.Воздержание от суждения. E.Эпохе. $$$ Философы – рационалисты Нового времени: А.Р. Декарт. B.Платон. C.Н. Кузанский. D.Т. Гоббс. E.Д. Локк. $$$ «Идолы», мешающие человеческому познанию, в философии Ф. Бэкона: А.Идолы театра. B.Идолы настроения C.Идолы ущелья. D.Идолы неба E.Идолы вида. $$$ По мнению Гольбаха страх перед Богом исчезнет если: А.Заняться науками B.Молиться богу C.Просить о помощи D.Стать монахом E.Глубоко верить $$$ Великие французские просветители: А.Вольтер. B.Гегель. C.Беркли. D.Юм. E.Сократ. $$$ Философ - волюнтарист XIX века: A. Ф. Ницше B. Б. Спиноза C. Д. Локк D. Ф. Бэкон E. Т. Гоббс $$$ Ключевое понятие философии Ф. Ницше: A. Сверхчеловек. B. Бессознательное. C. Я и не-Я. D. Абсолютная идея. E. Воля к власти. $$$ Крупнейший русский философ конца XIX века Вл. С. Соловьев, разрабатывал идеи: A. Всеединства B. Космизма C. Ноосферы D. Диалектики. E. Человекобожества $$$ Направление философии ХIХ века: A. Философия жизни. B. Схоластика. C. Натурфилософия. D. Томизм. E. Материализм $$$ Представитель философии постмодернизма: A. Ж. Деррида. B. М. Хайдеггер. C. Б. Рассел. D. К. Поппер. E. Ч. Пирс. $$$ Представитель «второго позитивизма» или эмпириокритицизма: A. Э. Мах. B. К. Поппер. C. Ч. Пирс. D. Ж. Лиотар. E. Дж. Дьюи. $$$ Основная историческая форма диалектики, принятые Шопенгауэром: A. Логическая B. Этическая C. Древнекитайская D. Чувственная E. Донаучная $$$ Закон диалектики, против которых выступал Кьеркегор: A. Единства и борьбы противоположностей. B. Единства и необходимости. C. Единства и нового качества. D. Единства и отрицания. E. Единства против случайности. $$$ Экзистенциальный вопрос: A. О смысле жизни B. О карьере C. О гендерной политике D. О природе E. О здоровье $$$ Представитель феноменологии - направления в философии XX века: A. Э. Гуссерль B. К. Поппер C. Ч. Пирс D. Ж. Лиотар E. Дж. Дьюи $$$ Известная работа М Хайдеггера: A. Основные проблемы феноменологии B. Бытие и ничто C. Сумма бытия D. Время и бытие E. Иметь или быть $$$ Основные категории классической онтологии: A. Субстанция. B. Природа. C. Человек. D. Общество. E. Идея. $$$ Основные формы бытия: A. Материальное. B. Физическое. C. Химическое. D. Научное. E. Мифологическое $$$ Возникновение онтологии связывают с: A. Парменидом. B. Римской философией. C. Фалесом Милетским. D. Сократом. E. Древневосточной философией. $$$ Метафизика – это раздел философии, исследующий первоначальные основы: A. Реальности мира. B. Реальность. C. Общества. D. Мира. E. Религии. $$$ Онтологическая категория «субстанция» обозначает: A. Первопричину. B. Закономерный тип связи. C. Становление. D. Реальность. E. Дух. $$$ Движение - это: A. Способ существования материи. B. Очищение. C. Форма существования материи. D. Отражение. E. Основа мира. $$$ Формы движения в неорганической природе: A. Механическая. B. Обмен веществ. C. Саморегуляция в биоценозах. D. Целенаправленные преобразования действительности. E. Движение частиц. $$$ Формы движения в живой природе: A. Обмен веществ. B. Механическая. C. Саморегуляция в биоценозах. D. Целенаправленные преобразования действительности. E. Движение элементарных частиц. $$$ Пространство – это A. Форма существования материи. B. Изменение. C. Способ существования материи. D. Превращение. E. Способ существования материи. $$$ Основное свойство пространства: A. Протяженность. B. Длительность. C. Необратимость. D. Самоорганизация. E. Системность. $$$ Основное свойство времени: A. Длительность B. Трехмерность. C. Протяжённость. D. Самоорганизация. E. Системность. $$$ Значения диалектики: A. Умение вести спор, беседу. B. Знание о знании. C. Учение, отрицающее всеобщность развития. D. Учение о бытии. E. Учение о недостоверности познания. $$$ Основная историческая форма диалектики: A.Стихийная. B. Объективная. C. Субъективная. D. Древнекитайская. G. Чувственная. H. Субъективная. $$$ Синергетика: A. Учение о самоорганизации. B. Искусство спора. C. Отрицание. D. Учение о развитии. E. Научное прогнозирование. $$$ Являются категориями диалектики: A. Явление и сущность. B. Неопределенность и определенность. C. Хаос и порядок. D. Верх и низ. E. Причина и следствие. $$$ Философские позиции, отражающие отношение к процессу познания: A. Догматизм и гностицизм B. Идеализм. C. Мистицизм. D. агностицизм E. Материализм. $$$ Метод эмпирического уровня научного познания: A. Наблюдение. B. Абстрагирование. C. Индукция D. Формализация. E. Дедукция. $$$ Научное знание характеризуется: A. Системностью. B. Объективностью. С. Художественностью. D. Магией. E. Эзотеричностью. $$$ Дилемма «науки о природе» и «науки о духе» появляется в философии: A. Неокантианства. B. Неопозитивизма. C. Неогегельянства. D. Неотомизма. E. Нигилизма $$$ Одним из основных принципов познания сторонники логического позитивизма считают: A. Верификацию. B. Инструментализм. C. Интенциональность. D. Детерминацию. E. Интерпретацию. $$$ Объектом постнеклассической науки становятся: A. Саморазвивающиеся системы. B. Исторически развивающиеся системы. C. Динамические системы. D. Простые системы. E. Системы «человек-техника». $$$ Метод рационального познания: A. Идеализация. B. Наблюдение. C. Эксперимент. D. Описание. E. Измерение. $$$ Этап научной революции по Т.Куну: A. Нормальная наука. B. Начальная стадия. С. Классическая наука. D. НТР. E. Нанотехнология. $$$ Фальсифицируемость как критерий научности эмпирической теории ввел: A. К.Поппер. B. И. Лакатос. C. Французский философ жизни. D. Т. Мор E. Г. Уэллс. $$$ Автор концепции эпистемологического анархизма: A. П.Фейерабенд B. Т.Кун. C. Б.Рассел. D. Психоаналитик E. Французский ученый. @@@ Духовное обновление и нравственные ценности общества. $$$ Философия, рекомендуя каждому человеку в любой области жизни следовать положительным нормам нравственности, выполняет функцию: А.воспитательную В.идеологическую С.методологическую D.мировоззренческую Е.иллюзорно-компенсаторную $$$ Учение о ценностях: А.аксиология В.гносеология С.праксиология D.феноменология Е.космология $$$ Термин обозначающий процесс происхождения человека и общества: А.антропосоциогенез В.евгеника С.антропоцентризм D.антропогенез Е.социогенез $$$ Аксиология как учение о ценностях появилось в XIX веке в философии: А.экзистенциализма В.неопозитивизма С.неокантианства D.структурализма E.герменевтики $$$ Среди основных категорий морали можно выделить: А.добро и справедливость В.пользу С.радость D.печаль Е.уважение $$$ Работы Мартина Хайдеггера: А.«Письмо о гуманизме» В.«Феноменология духа» С.«Генеология морали» D.«Метафизика нравов» Е.«Бытие и ничто» $$$ Тему образования, призыв быть «бiлiмдi адам» представляет в своем творчестве, в стихотворении «Давайте, дети, учиться!»: А.Алтынсарин Ы. В.Шакарим С.Абай D.Валиханов Ч. Е.Бухар-жырау $$$ В понятии личность отражается: А.Социальная характеристика человека В.Особенности характера человека С.Особенности психического развития человека D.Биологическая составляющая природы человека Е.Сущностная характеристика человека $$$ Процесс становления индивида как личности, называется: А.Социализация В.Аккультурация С.Отчуждение D.Интеракция Е.Инкультурация $$$ В мировоззрении Коркыта ярко выражена идея: А.Бессмертия В.Разумности человека С.Познания природы D.Прав человека Е.Справедливости $$$ Автор научной метафоры «Человек-машина»: А.Ламетри Ж. B.Гольбах П. C.Вольтер D.Монтень М. E.Паскаль Б. $$$ Основная цель человека в древнеиндийском религиозно-философском учении джайнизма: А.победа над самим собой B.рождение и умирание в муках C.получение наслаждений D.исполнение всех желаний E.получение удовольствия $$$ Абай Кунанбаев дал нравственным качествам человека понятие: А.«лучезарное сердце» B.«нрав природы» C.«благоговение перед всеми формами жизни» D.«платоническую любовь ко всему живому» E.«любовь к себе, богатству» $$$ |