Научная этика Макиенко Марина Алексеевна
 Скачать 2.23 Mb.
|
Научная этикаМакиенкоМарина АлексеевнаПеред нами лежит путь непрерывного прогресса, счастья, знания и мудрости. Изберём ли мы вместо этого смерть только потому, что не можем забыть наших ссор? Мы обращаемся как люди к людям: помните о том, что вы принадлежите к роду человеческому и забудьте обо всём остальном. Если вы сможете сделать это, то перед вами открыт путь в новый рай; если вы это не сделаете, то − перед вами опасность всеобщей гибели. Манифест Рассела-Эйнштейна «Можно себе представить и то, что в преступных руках радий способен быть очень опасным, и в связи с этим следует задать такой вопрос: является ли познание тайн природы выгодным для человечества, достаточно ли человечество созрело, чтобы извлекать из него только пользу? В этом отношении очень характерен пример с открытиями Нобеля: мощные взрывчатые вещества дали возможность производить удивительные работы. Но они же оказываются страшным орудием разрушения в руках преступных политических деятелей, которые вовлекают народы в войны. Я лично разделяю мнение Нобеля, заявившего, что человечество извлечет из новых открытий больше блага, чем зла» Речь Ф. Жолио-Кюри при вручении Нобелевской премии по химии 1935 г. Является ли наука – ценностно нейтральнойнаукаэтикаЗнание Объективная истина Ценность Нравственность Этика«Ethos anthropon daimon»(греч.) – букв. этос человека – его демон(Характер человека – его судьба)Ethos – склад характера; то, как специфически человек созданАвтор термина (научное употребление) – Аристотель«Этика – практическое учение по исследованию путей достижения человеком желанных целей, блага»Имеет ли право этическая теория на существование?«В неправильной жизни не может быть жизни правильной» Т. АдорноМоральные дилеммы – необходимость выбора между несколькими альтернативами, которые в любом случае приводят к неудачеОсновные категории этики
Т.Адорно «Проблемы философии морали»Взаимосвязь науки и этики
Генри МаргенауПитирим СорокинПочетный профессор физики и естественных наук в Йельском университете«Западная культура, научный метод и проблема этики» 1947Центр интереса в обществе - научный метод, философия, эстетика и религия остаются на заднем плане культурной сценыИз западной культуры исключаются социальные науки и науки о человекеРусско-американский социолог, профессор Гарвардского университета«О русской общественной жизни» 1923«Всякая этическая оценка науке как науке чужда»Логическая необходимость и этическая необходимость – два разных явленияНаука определяет этикуР.С. Коэн – американский философ «Этика и наука» 1974В принципе наука нравственно нейтрально, но если она ничем не связана, то становится опасной
Мораль определяет наукуСтент Г. – американский генетик «Наука и мораль как парадоксальные аспекты разума» - доклад на всемирном философском конгрессенаука и мораль имеют общую основу – человеческий разум (два способа конструирования личного опыта)Наука разъясняет категории пространства, времени, причинностиФилософия разъясняет категории моралиСтент предлагает ориентироваться на востокВостокПуть гармонии с миромЧеловек – микрокосмос, необходимо познавать себяДействие в мире – осмысленно в соответствии с миром, принцип недеянияМоральное действие – изучить указанный путьПознание мира через личностное знаниеЗападПротивопоставление мируНеобходимо познавать мирСвободное действие в мире – ответственность за негоМоральное действие – рациональноПознание мира через объективное (внешнее) знаниеВ содержательном плане этос науки описывался Р. Мертоном при помощи четырех основополагающих ценностей:
Мертон Р. Нормативная структура науки (1942 г.) американский социолог Вводит понятие «этос науки» Рассматривает науку как социальный институт История проблемыНюрнбергский кодекс 1947 г.
1946 – 1958 67 ядерных испытаний на Атолле Бикини 1954 – самый мощныйОписать красоту этой сцены под силу только великим поэтам, которые, увы, не видели ничего подобного. Через 30 секунд после вспышки пришла воздушная волна, с силой ударившая по людям и всем предметам, а сразу за ней – мощный, ровный и устрашающий рев взрыва. Словами нельзя передать все физические, психические и физиологические впечатления от этого явления. Чтобы их представить, нужно самому быть его свидетелем «Вот оно!» Что бы теперь ни случилось, все чувствовали, что немыслимая по сложности научная задача решена. Деление атомного ядра вышло из тайников научного мышления теоретиков. Оно пришло в мир уже почти взрослым. Эта новая сила могла быть использована во имя добра или во имя зла. Среди присутствовавших царило настроение, что остаток своей жизни они обязаны посвятить тому, чтобы не допустить ее использования во зло человечеству Из докладной записки генерала Гровса 18 июля 1945 г. Ядерные испытания в Нью-Мексико Л.Гровс «Теперь об этом можно рассказать» Манифест Рассела-ЭйнштейнаНикто не знает, как далеко могут распространяться радиоактивные частицыДолжны ли мы уничтожить род человеческий, или человечество откажется от войн?Мы требуем, чтобы они (правительство) находили мирные средства разрешения всех спорных вопросовПагуошское движение
1946 г. в Лондоне -учреждена Всемирная федерация научных работников Основные документы Федерации:
Проведение экспериментов с участием живых существ
2009 г. агентство Синьхуа провело онлайн-опрос, показавший, что 44,25% респондентов считают мошенничество (а оно в данном случае включало, наряду с плагиатом, также фальсификацию и фабрикацию исследовательских данных) «распространенным явлением». При этом 24,28% отметили, что, поскольку так поступают большинство исследователей, отказываться от этого, возможно, «достойно уважения, но глупо». Нормы научной этики общества М.Планка
|