Главная страница

Название философия происходит от двух греческих слов. Как дословно оно переводится


Скачать 61.82 Kb.
НазваниеНазвание философия происходит от двух греческих слов. Как дословно оно переводится
Анкорfffjfj
Дата28.05.2022
Размер61.82 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаEkzamen_po_filosofii.docx
ТипДокументы
#554137
страница3 из 4
1   2   3   4

Что является обязательным условием их формирования?

А. Среда                                                       D. Наследственность

В. Природа                                                   Е. Общество

С. Окружение


111. Согласно концепции З. Фрейда, один из уровней человеческой психики содержит  влечения и инстинкты. Что это за уровень?

А. Сознание                                                 D. Я

В. Бессознательное                                      Е. Сверх-Я

С. Самосознание


112. Один из мыслителей выделил в сфере бессознательного «архетипы». Кто этот мыслитель?

А. З. Фрейд                                                  D. К. Юнг

В. К. Хорни                                                  Е. Г. Гегель

С. Э. Фромм


113. Процесс познания имеет цель. Что ею является?

А. Опыт                                                        D. Теория

В. Практика                                                 Е. Истина

С. Закон

114. Рациональный уровень познания выражается в формах понятия и умозаключения.


Какая форма еще имеет место?

А. Опыт                                                        D. Суждение

В. Ощущение                                                           Е. Эксперимент

С. Представление


115. Познание имеет результат. Что является таковым?

А. Ценности                                                 D. Принципы

В. Знание                                                      Е. Методы

С. Идеалы

116. Научное познание развивает и совершенствует концептуальные средства науки, творчески конструирует новые понятия «теоретического мира». Какая это сторона познания?

А. Явление                                                   D. Метод

В. Сущность                                                 Е. Гипотеза

С. Цел           

117. Античная философия обнаружила диалектические черты не только в природе и обществе.


Где еще они имеют место?

А. Мире                                                        D. Логике

В. Мышлении                                              Е. Истории

С. Философии


118. В структуру диалектики входят философские категории. Какое понятие можно к ним отнести?

А. Количество                                             D. Элементарная частица

В. Структура                                                Е. Атом

С. Вещь


119.Что является определяющим в мировоззрении средневековой философии?

А. Компромисс                                            D. Теоцентризм

В. Пантеизм                                                 Е. Антропоцентризм

С. Натурфилософия

120. Возросшее воздействие технических средств на природу и масштабная хозяйственная деятельность влияют на глобальную ситуацию. Какие из-а этого возникают проблемы ?

А. Экономические                                      D. Социальные

В. Технические                                            Е. Научные

С. Экологические

 

121. Одна из функций философии, служит « ситом», через которое пропускается все нужное, полезное,


а отжившее и бесполезное – отбрасывается. Какая это функция?

А. Аксиологическая                                    D. Познавательная

В. Критическая                                Е. Прогностическая

С. Мировоззренческая

122. Философия выявляет наиболее общие закономерности развития природы, общества и сознания.


В какой специфической черте это проявляется?

А. Теоретичность                             D. Вечность

В. Универсальность                        Е. Рефлексия

С. Критичность

123. Европе эпохи Возрождения был присущ определенный тип философского мировоззрения.


Какая идея находится в его центре?

А. Идея природы                             D. Идея человека

В. Идея Бога                                     Е. Идея общества

С. Идея познания

124. Мировоззрение имеет свою структуру: мироощущение, мировосприятие, миропредставление, миропонимание. Какой еще элемент входит в его структуру?

А. Миролюбие                                 D. Миротворчество

В. Мировидение                              Е. Мироотношение

С. Миропорядок


125. Совокупность материальных ценностей, созданных и накопленных человечеством – одна из форм бытия. Какая это форма?

А. Первая природа                          D. Духовная

В. Человеческая                               Е. Общественная

С. Вторая природа


126. Исторические факты и события характеризуют определенный вид времени. Какое это время?

А. Биологическое                                        D. Механическое

В. Физическое                                             Е. Духовное

С. Социальное

127. Движение имеет свои виды. Один из видов характеризуется изменением качественного состояния предмета. Как называется такое изменение?

А. Прогрессом                                             D. Регрессом

В. Развитием                                                Е. Процессом

С. Покоем

128. Изучение человека, как проблемы человека в философии, кратко сформулирована: «Познать самого себя». Кому принадлежит эта формулировка?

А. Платону                                                   D. Фихте

В. Канту                                                       Е. Марксу

С. Сократу

129. Согласно З.Фрейду, «человек-машина», движимая относительно постоянным комплексом сексуальной энергии. Что является таким комплексом?

А. Либидо                                                    D. Архитип

В. Эрос                                                         Е. Бессознательное

С. Тонатос


130. Человек – это биосоциальное существо. Каким понятием выражается социальная сущность человека?

А. Личность                                                 D. Индивид

В. Индивидуальность                                 Е. –.

С. Человек разумный

131. Согласно концепции З. Фрейда, в психике человека существует уровень, являющийся посредником между влечениями человека и внешней реальностью. Какой это уровень?

А. Оно                                                          D. Самосознание

В. Сознание                                                 Е. Сверх-Я

С. Бессознательное

 


132. В состав философского наследия входит учение о коллективном бессознательном. Кто его автор?

А. К. Юнг                                                     D. З. Фрейд

В. А. Адлер                                                  Е. Д. Юм

С. Э. Фромм


133. В основе опытного познания лежит метод, сформированный Ф.Беконом. Как он называется?

А. Дедукция                                                 D. Индукция

В. Моделирование                                      Е. Наблюдение

С. Эксперимент

134. Основой врачебной интуиции являются основательные медицинские знания. Что еще является


её основой?

А. Выдержка                                                D. Положительные эмоции

В. Терпение                                                  Е. Вежливость

С. Опыт

135. Есть две меры, с помощью которых мы отделяем знания, соответствующие объективной реальности,

от несоответствующих ей. Одна из них истина. Назовите другую.

А. Гипотеза                                                  D. Практика

В. Субъект                                                    Е. Заблуждение

С. Теория

136. Универсальные методы научного познания применяются во всех без исключения науках.


Какая область знания их вырабатывает?

А. Этика                                           D. Философия

В. Искусство                                    Е. История

С. Наука


137. Структура диалектики включает исходные принципы. Какой это принцип?

А. Всеобщей связи                          D. Конкретности

В. Логичности                                 Е. Историчности

С. Всесторонности


138. Один из законов диалектики закон - отрицание отрицания. Что он характеризует?

А. Направление развития                           D. Источник развития

В. Качество развития                                  Е. Результат развития

С. Механизм развития


139. В структуре философского знания выделяют раздел, изучающий бытие. Как он называется?

А. Антропология                                         D. Гносеология

В. Онтология                                                           Е. Аксиология

С. Логика

140. Выделите основную идею философии В.С.Соловьева:

А. Идея «богочеловечества» - воплощения христианского идеала в истории, воплощение божества,  обожения человека

В. Идеал революционного обновления общества

С. Идея непротивления злу насилием     

D. Идея непосредственного перехода к социализму

Е. Идея христианского эсхатологизма


141. Каждый индивидуальный организм связан с видом. Диалектика каких категорий отражена в данном примере?

А. Единичное и общее                                D. Всеобщее и особенное

В. Причина и следствие                             Е. Элемент и система

С. Часть и целое


142. Содержание закона диалектического противоречия раскрывается посредством определенных категорий. Какая это категория?

А. Отрицание                                              D. Скачок

В. Тождество                                                Е. Сохранение

С. Мера

 

143. Природу познания, возможности, условия, механизмы, принципы познавательной деятельности человека исследует философия. Какой раздел философии это изучает?

А. Аксиология                                             D. Онтология

В. Антропология                                         Е. Методология

С. Гносеология

 144. В познании проверяется и определяется соответствие знаний, целей объективной действительности.


Что является средством проверки этого?

А. Субъект                                                   D. Идеи

В. Объект                                                     Е. Методы

С. Практика


145. Стремление овладеть реальностью и проникнуть в её скрытые глубины составляет определенный аспект познания. Какой это аспект?

А. Информативный                                                D. Волевой

В. Смысловой                                              Е. Опытный

С. Практический

146. Мысль, в которой что- либо отрицается или утверждается, составляет особую форму познания.


Какая это форма?

А. Понятие                                                   D. Предложение

В. Умозаключение                                      Е. Вывод

С. Суждение

147. Обеспечение человека информацией о состояниях и процессах действительности составляет одну


из функций сознания. Какая это функция?

А. Познавательная                                      D. Оценочная

В. Целеполагания                                        Е. Организационно-волевая

С. Информативная

 

148. Выделяют эмпирическое, теоретическое, художественно-образное, профессиональное и массовое сознания. Какими структурами общественного сознания они являются?

А. Сферами                                                  D. Формами

В. Видами                                                    Е. Уровнями

С. Типами

149. Социально значимые качества: взгляды, способности, интересы – одна из характеристик человека.  Какую сущность человека она описывает?

А. Индивида                                                D. Знаменитости

В. Индивидуальности                                 Е. Лидера

С. Личности

150. Стабильную сторону индивида составляют качества, которые остаются неизменными в норме


и патологии. Какие это качества?

А. Личностные                                            D. Нравственные

В. Социальные                                            Е. Духовные

С. Биологические

151. В истории философии существуют три концепции бытия: материалистическая, неклассическая.


Какая еще концепция имеет место?

А. Дуалистическая                                      D. Идеалистическая

В.  Классическая                                          Е. –

С. Реалистическая

152. Пространство и время являются неотъемлемыми свойствами существования определенной


реальности. Как она называется?

А. Дух                                                                       D. Материя

В. Бытие                                                       Е. Культура

С. Сознание

 

153. Бытие существует и проявляется на разных уровнях. Таковыми есть микромир, макромир.

Укажите третий уровень.

А. Мегамир                                                  D. Мир человека

В. Наномир                                                  Е. Мир микроорганизмов

С .Мир атомов

154. Пространство имеет специфические виды. Такими видами являются биологический, социальный. Укажите, какой еще есть вид.

А. Духовный                                                D. Идеальный

В. Физический                                             Е. Химический

С. Материальный

155. Мировоззрение – это результат отражения мира. Как называется вид чувственного отражения,


благодаря которому создается целостная картина мира без воздействия объекта в данный момент?

А. Мировосприятие                                    D. Миропонимание

В. Миропредставление                               Е. Мироотношение

С. Мироощущение


156. Формирование мировоззрения может осуществляться благодаря социальным связям и окружению. Какое это формирование?

А. Активное                                                            D. Стихийное

В. Житейское                                                                       Е. Реальное

С. Индивидуальное

157. Философия культивирует и прививает человеку и обществу гуманистические ценности и идеалы.


В какой из ее функций это проявляется?

А. Гуманитарной                                                      D. Прогностической

В. Познавательной                                                  Е. Методологической

С. Критической

158. Специфика философии состоит в том, что ее проблемы актуальны всегда и для всех.


Как называется эта специфическая черта?

А. Теоретичность                                                    D. Критичность

В. Вечность                                                              Е. Рефлексия

С. Плюрализм


159. Что понимал под «антроподицией» Н.А.Бердяев?

А. Идея о том, что возрождение мира совершено Богом совместно с человеком, который также выразил идею гуманности

В. Утверждение бессилия  человека в трагических обстоятельствах его существования

С. Идеализация русских самобытных начал, проповедь национальной исключительности России

D. Оправдание человека в творчестве и через творчество

Е. «Диалектику богочеловечества»


160. Что является границей познания сущностия в кантовской философии?

А. «вещь для нас»                                                   D. универсалии

В. -                                                                            Е. «вещь в себе»

С. общие понятия


161. Каждому предмету и явлению присуще индивидуальное, неповторимое. Содержание какой категории диалектики оно отражает?

А. Специфическое                                      D. Особенное

В. Уникальное                                             Е. Единичное

С. Индивидуальное

162.Содержание закона взаимоперехода количественных изменений и качественных раскрывается с помощью определенных категорий. Какая из них ему соответствует?

А. Отрицание                                              D. Различие

В. Противоречие                                         Е. Мера

С. Тождество


163. Каждому предмету и явлению присуще индивидуальное, неповторимое. Содержание какой категории диалектики оно отражает?

А. Единичное                                              D Специфическое

В. Уникальное                                             Е. Особенное

С. Индивидуальное

 164. Содержание закона взаимоперехода количественных изменений и качественных раскрывается с помощью определенных категорий. Какая из них ему соответствует?

А. Отрицание                                              D. Различие

В. Тождество                                                Е. Противоречие

С. Мера

165. В ходе познания, осуществляется стремление достичь самого важного для человека.

1   2   3   4


написать администратору сайта